在一堂英语课上，老师组织全班同学开展有关“个人爱好”的讨论。假如以下是你所在小组的记录, 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报。
| Name |
Hobby |
| Wu Jun |
Collecting stamps |
| Jia Mei |
Traveling |
| Wang Peng |
Listening to the rock music |
| I |
... |
提示：1. 汇报内容：小组每个人的爱好及你对爱好的看法。
2. 不少于60词。开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear class,
Good morning! Now let me report the discussion in our group.
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That’s all. Thank you for listening.
假如你是Daniel，刚刚买了一张名叫“新中国60年”的教育光盘，根据下面所给信息，把它推荐给你的同学。要求包含所有要点，句子通顺，适当使用连接词，不少于80词。文章开头已给出，不计入总词数。
| Profile Name of game: New China’s 60 Years Number of levels: 6 Main character: Mr Chen Age: 70 years old Goal: Travel around China to know the great changes of China over the past 60 years. Love the country, love the hometown and make new China stronger and richer Area of study: Chinese history Setting: Different places around China Designer: Cao Jun Producer: Sunshine Educational CD-ROMs Co. Sold in: Xinhua Bookstores |
Hello, everyone! I would like to recommend you a new educational CD-ROM.______________________________________________________________________
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假如你是李明，上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David，并谈谈你的想法及理由。
| 一些同学建议 |
全班筹钱，为四川雅安的学生们买书或其它东西 |
| 一些同学建议 |
无需花钱；好好学习，让学校以我们为荣 |
| 另一些同学建议 |
------ |
| 你的想法及理由 |
考生自拟 |
注意:
1.词数不少于80，信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2.要点完整、层次清楚、语法正确；可围绕提示要点适当增加情节，以使短文的意思连贯；
3.信中不得使用真实的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业). The students in our class have different suggestions.
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming
以 Sports and Health 为题，写一写参加体育活动的感受。80-100词。
提示词语：精力充沛 energetic 体育健身中心 the Physical Training Center
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杨月是一中的英语老师，请参照所给信息为她制作一张简易的英文名片卡。
Name: Yang Yue
Profession(职业):
Family Address:
Tel:
Mobile:
E—mail:
Zip codes: 124000
阅读下面的e-mail，根据e-mail的内容，给他写一封回信。与他交流你的看法，并帮助他排忧解难，80词左右。
| Dear Mary, I am really sad these days because I have two problems. First, my cousin always borrows my things but never returns them in time. Second, I am under too much pressure. My mother is strict with me in my study but I can’t do well in English or math. What should I do? Yours, Unlucky |
初中阶段的学习生活即将结束，在离校之前，同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根
据表中信息写一篇英语短文，为某英语报举办的征文比赛投稿。
| 有的同学建议 |
给学校买礼物，感谢母校老师 |
| 另外一些同学建议 |
用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品 |
| 你的建议及感想 |
…… |
注意：词数为80-100词。 短文开头已给出，但不计入总词数。
提示用语：灾区：disaster areas
We’ll leave school soon. Now my classmates are discussing how to do a meaningful thing before leaving school.
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大作文(本题共15分)
假如你是李华，你非常支持学校开展的“Be well-behaved”活动，为了让更多的同学加入这个活动，请你写一份倡议书,说说针对这些不规范行为我们改如何做。
要求： 文章不能出现真实的校名和人名，约80---100字左右。
作文开头已给出：
Boys and girls,
To make every student have good behaviour, our school has an activity of “ Be well-behaved”. So let’s take part in it and try to be a well-behaved student.
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Lihua
小作文: (本题5分)
目前学校中有部分同学的行为不规范，请根据以下图片，以句子或短语的形式写出他们有哪些不规范的行为，并再写出一条你发现的不规范行为。
A B C D_____________________________________
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近几年来，人们的生活水平不断提高。电脑进入了千家万户。 很多人的生活工作已经离不开电脑。 你平时会用电脑做些什么呢？请用句子的形式写出五件你平时用电脑经常做的事。
（1） ___________________________________________________________________
（2） __________________________________________________________________
（3） __________________________________________________________________
（4） __________________________________________________________________
（5） _________________________________________________________________
书面表达
假如你是程明，你所在学校的“爱心俱乐部(Helping Hands Club)”将吸收新会员。你想加入该俱乐部。请根据下面表格的内容，用英语写一封自荐信。
| 姓名 |
王林 |
性别 |
男 |
| 本人特点 |
身体健康，学习刻苦；乐于助人；与同学友好相处 |
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| “爱心”表现 |
1.节省自己的零花钱捐赠给贫穷学生。2公共汽车上让座给老人，孩子和抱孩子的孕妇。3.尽自己最大的努力帮助学习上需要帮助的同学。 |
||
| 加入目的 |
1．……；2．…… |
要求：1．表达清楚，语句通顺，意思连贯；
2．要点须包括表格中的所有信息，但不得使用真实姓名和校名等；
3．表格中“加入目的”一栏内容由考生自拟；
4．词数80左右。(信的开头与结尾已给出，不计入总词数)
Dear Chairman，
I am a boy student from Class 1, Grade 9. I’d like to be a member of the Helping Hands Club.______
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书面表达
Jill是一名初三的学生。她很喜欢玩电脑，但她现在每天有很多的功课，没时间去做自己的兴趣爱好。她感到很苦恼。她写了封信给Sigmund,希望能得到一些建议。
不少于60个字，开头结尾已给出，不计数。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill
书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：
| 与人交流 |
课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流 |
| 表达善意 |
主动问候同学；对同学友好；帮助同学 |
| 参加活动 |
积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等） |
参考词汇：小组讨论 group work 表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
假如你叫刘明，是美国中学生艾丽斯的朋友，你收到了她的电子邮件，请给她回复，回答她的问题，提出你的建议。并就此事谈谈你的看法。
内容应包括：
你是否遇到过这样的问题？
该借给她钱还是不借给她钱？
若她忘记归还该怎么办？
注意：恰当运用条件状语从句，句子结构要完整，80词左右。
Dear Liu Ming,
Hi! I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money, I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Alice
Dear Alice,
I’m glad to hear from you .
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I hope what I said can help you.
Yours,
Liu Ming
书面表达
在"地球一小时(Earth Hour) "活动中,中国很多城市的人们都自觉熄灯一小时,体现了低碳生活的新理念. 假定你是CCTV9 的记者,请你根据以下信息用英语写一篇 90个词左右的新闻稿. 文章开头已给出，不计入总词数。
| 活动时间 |
2007年 |
3月31日，悉尼率先行动 超过220万户家庭与商户在晚上7:30--8:30同时熄灯 |
| 2008年 |
3月29日，成为全球性的活动（global activity） 得到35个国家五千万人的支持 |
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| 2009年 |
3月28日，88个国家2100多个城市参加 “地球一小时”来到中国 |
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| 2013年 |
中国很多城市的人们自觉熄灯一小时 |
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| 活动目的 |
节约能源, 改善气候 |
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| 有意义地度过一小时 |
与家人共进烛光晚餐 与朋友一起分享故事 你的建议（1-2条） |
Thank you for joining CCTV9's Around China show! Now it's 8:45 p. m.
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