初中数学判断题

两种相关联的量，不是成正比例就是成反比例。（ ）

判断：方程 =－３的两边都乘以（x-2），得1=（x－1）－３. （    ）

判断：===20（ ）

下列计算对不对？若不对，请在横线上写出正确结果．
（1）（x－3）（x+3）=x²－3（  ），__________；
（2）（2x－3）（2x+3）=2x²－9（  ），_________；
（3）（－x－3）（x－3）=x²－9（  ），_________；
（4）（2xy－1）（2xy+1）=2xy²－1（  ），________．

甲比乙多，乙比甲少． （   ）

判断：方程=与方程5（x-2）=7x的解相同.    （     ）

判断：分式方程=0的解是x=3.      （    ）

判断题（对的打“∨”，错的打“×”）
（1）-4ab²÷2ab=2b；（ ）    （2）12a²b³c÷6ab²=2ab；（ ）
（3）4a⁵b⁴÷2a³b=2a²b³；（ ） （4）6a⁷b⁸÷2a³b⁴·3a⁴b⁴=4a⁷b⁸÷6a⁷b⁸=1．（ ）

判断：=是关于y的分式方程.   （    ）

判断下列各题是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
（1）  不等式两边同时乘以一个整数，不等号方向不变.（ ）
（2）  如果a＞b，那么3－2a＞3－2b.（ ）
（3）  如果a是有理数，那么－8a＞－5a.（ ）
（4）  如果a＜b，那么a²＜b².（ ）
（5）  如果a为有理数，则a＞－a.（ ）
（6）  如果a＞b，那么ac²＞bc².（ ）
（7）  如果－x＞８，那么x＞－8.（ ）
（8）  若a＜b，则a＋c＜b＋c.（ ）

判断题（对的打“∨”，错的打“×”）
（1）a⁹÷a³=a³； （ ）   （2）（-b）⁴÷（-b）²=-b²；（ ）
（3）s¹¹÷s¹¹=0；（ ）      （4）（-m）⁶÷（-m）³=-m³；（ ）
（5）x⁸÷x⁴÷x²=x²；（ ）   （6）n⁸÷（n⁴×n²）=n²．（ ）

下列由左到右的变形哪些是因式分解，哪些不是（是的打“∨”，不是的打“×”）：
（1）（x+3）（x-3）=x²-9； （ ）;  （2）x²+2x+2=（x+1）²+1；（ ）
（3）x²-x-12=（x+3）（x-4）；（ ）; （4）x²+3xy+2y²=（x+2y）（x+y）；（ ）
（5）1-=（1+）（1-）；（ ）;（6）m²++2=（m+）²；（ ）
（7）a³-b³=（a-b）（a²+ab+b²）．（ ）

判断：菱形的对角线互相垂直平分.（   ）

判断：对角线互相垂直的四边形是菱形.（   ）

判断：×===6（ ）