一口袋内装有编号分别为1,2,3,4,5,6,7的七个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,则摸出编号为偶数的球的概率是 .
在"践行生态文明,你我一起行动"主题有奖竞赛活动中,903班共设置"生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化"四个类别的竞赛内容,如果参赛同学抽到每一类别的可能性相同,那么小宇参赛时抽到"生态知识"的概率是
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
一个不透明的袋子中装有四个小球,上面分别标有数字,,0,1,它们除了数字不同外,其它完全相同.
(1)随机从袋子中摸出一个小球,摸出的球上面标的数字为正数的概率是 .
(2)小聪先从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点的横坐标;然后放回搅匀,接着小明从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为点的纵坐标.如图,已知四边形的四个顶点的坐标分别为,,,,请用画树状图或列表法,求点落在四边形所围成的部分内(含边界)的概率.
一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”“1”“2”“4”“5”“5”,随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是 .
第一盒中有2个白球、1个黄球,第二盒中有1个白球、1个黄球,这些球除颜色外无其他差别.
(1)若从第一盒中随机取出1个球,则取出的球是白球的概率是 .
(2)若分别从每个盒中随机取出1个球,请用列表或画树状图的方法求取出的两个球中恰好1个白球、1个黄球的概率.
若一个盒子中有6个白球,4个黑球,2个红球,且各球的大小与质地都相同,现随机从中摸出一个球,得到白球的概率是 .
分别写有数字、、、0、的五张大小和质地均相同的卡片,从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是 .
为庆祝新中国成立70周年,某校开展以“我和我亲爱的祖国”为主题的“快闪”活动,七年级准备从两名男生和三名女生中选出一名同学领唱,如果每一位同学被选中的机会均等,则选出的恰为女生的概率是 .
在一个不透明布袋里装有3个白球、2个红球和个黄球,这些球除颜色不同其它没有任何区别.若从该布袋里任意摸出1个球,该球是黄球的概率为,则等于 .
如图,一个可以自由转动的转盘,被分成了6个相同的扇形,转动转盘,转盘停止时,指针落在红色区域的概率等于 .
现有四张完全相同的不透明卡片,其正面分别写有数字,,0,2,把这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.
(1)随机地取一张卡片,求抽取的卡片上的数字为负数的概率.
(2)先随机抽取一张卡片,其上的数字作为点的横坐标;然后放回并洗匀,再随机抽取一张卡片,其上的数字作为点的纵坐标,试用画树状图或列表的方法求出点在直线上的概率.
小强同学从 ,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数,满足不等式 的概率是
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
口袋中有除颜色外无其它差别的黑白两种小球,黑球与白球的个数比为,放入10个同样的黑球后,摸出黑球的概率为,则口袋中白球的个数是 .