初中数学统计量的选择试题

一组数据25，26，26，24，24，25的方差S²=     ，标准差=     ．

下表是某所学校一个学习小组一次数学测验的成绩统计表，已知该小组本次数学测验的平均分是85分，那么表中的的值是（  ）

分数	70	80	90	100
人数	1	3		1

 
A．4      B．3      C．2      D．1

如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是
60°，踢毽和打篮球的人数比是1：2，那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的      %．

将一批数据分成5组，列出分布表，其中第一组与第五组的频率之和是0.27，第二与第四组的
频率之和是0.54，那么第三组的频率是            。

某学校生物兴趣小组11人到校外采集标本，其中3人每人采集4件，4人每人采集3件，4人每人采集5件，则这个兴趣小组平均每人采集标本是（　　）

A．3件

B．4件

C．5件

D．6件

要了解某地农户用电情况，抽查了部分农户在某地一个月中用电情况：用电15度的有3户，用电20度的有5户，用电30度的有2户，那么平均每户用电         .

为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况，从中抽取了200名考生的成绩进行统计，在这个问题中，下列说法：（1）这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体；（2）每个考生的数学会考成绩是个体；（3）抽取的200名考生的数学会考成绩是总体的一个样本；（4）样本容量是6000，其中说法正确的有（  ）

A．4个

B．3个

C．2个

D．l个

下列调查适合作抽样调查的是(  )

A．了解长沙电视台“天天向上”栏目的收视率

B．了解初三年级全体学生的体育达标情况

C．了解某班每个学生家庭电脑的数量

D．“辽宁号”航母下海前对重要零部件的检查

要了解甲乙两名学生成绩的稳定情况，可以通过什么统计量来决策（　　）

A．平均数

B．中位数

C．方差

D．众数

为考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽取50株小麦，测得苗高，经过数据处理，它们的平均数相同，方差分别为甲的方差，乙的方差，由此可以估计     种小麦长的比较整齐．

扇形统计图中，45°圆心角的表示的部分占总体的(    )

A．45%

B．12.5%

C．25%

D．30%

我市某一周每天的最高气温统计如下表：则这组数据的中位数与众数分别是（   ）

最高气温（℃）	13	15	17	18
天 数	1	1	2	3

 
A．17，17          B．17，18         C．18，17           D．18，18

若一组数据2，4，x，6，8的平均数是6，则这组数据的极差为　　，方差为　　．

一组数据4，6，3，x，5的平均数是2x，则这组数据的方差为　　．

已知一组数据x1、x2、x3、x4、x5的平均数是4，方差是5；那么另一组数据3x1－2、3x2－2、3x3－2、3x4－2、3x5－2的平均数和方差分别是(　　)

A．10,45

B．10,13

C．12,45

D．10,43