初中数学三角形的外角性质填空题

在“三角尺拼角”实验中，小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置，则 $\angle 1=$　      　 $°$．

将一副三角板如图叠放，则图中 $\mathit{\angle }\mathit{\alpha }$的度数为　    　．

将一张矩形纸条与一块三角板如图放置，若 $\angle 1=36°$，则 $\angle 2=$　　．

将两张三角形纸片如图摆放，量得 $\angle 1+\angle 2+\angle 3+\angle 4=220°$，则 $\angle 5=$　　．

如图， $\mathit{AB}//\mathit{CD}$，若 $\angle E=34°$， $\angle D=20°$，则 $\angle B$的度数为　　．

一副透明的三角板，如图叠放，直角三角板的斜边 $\mathit{AB}$、 $\mathit{CE}$相交于点 $D$，则 $\angle \mathit{BDC}=$　　．

如图， $\mathit{\Delta ABC}$中．点 $D$在 $\mathit{BC}$边上， $\mathit{BD}=\mathit{AD}=\mathit{AC}$， $E$为 $\mathit{CD}$的中点．若 $\angle \mathit{CAE}=16°$，则 $\angle B$为　　度．

如图，直线 $l_1//l_2$，若 $\angle 1=130°$， $\angle 2=60°$，则 $\angle 3=$　　．

如图，直线 l ₁∥ l ₂，则∠1+∠2＝ 　　．

如图，直线l₁∥l₂，则∠1+∠2＝　　．

如图， AB∥ CD，∠ C＝30°，∠ E＝25°，则∠ A＝ 　　度．

如图，将分别含有、角的一副三角板重叠，使直角顶点重合，若两直角重叠形成的角为，则图中角的度数为　 　．

如图，线段、的垂直平分线、相交于点，若，则　 　．

如图，在中，的垂直平分线分别交、于点、．若是等边三角形，则　 　．

一副三角板如图摆放，且，则的度数为　　．