初中数学二次根式有意义的条件试题

要使二次根式 $\sqrt{x-5}$在实数范围内有意义，则实数 $x$的取值范围是　　．

使二次根式 $\sqrt{x-1}$有意义的 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x\ne 1$B． $x>1$C． $x⩽1$D． $x⩾1$

若式子 $\frac{\sqrt{m+2}}{{(m-1)}^2}$有意义，则实数 $m$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $m>-2$B． $m>-2$且 $m\ne 1$C． $m⩾-2$D． $m⩾-2$且 $m\ne 1$

二次根式 $\sqrt{x-2}$中字母 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x>2$B． $x\ne 2$C． $x⩾2$D． $x⩽2$

若代数式 $\frac{\sqrt{x-2}}{\sqrt{x-1}}$有意义，则实数 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x⩾1$B． $x⩾2$C． $x>1$D． $x>2$

若二次根式 $\sqrt{x-1}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

若 $\sqrt{2x-1}+\sqrt{1-2x}+1$在实数范围内有意义，则 $x$满足的条件是 $($　　 $)$

A． $x⩾\frac{1}{2}$B． $x⩽\frac{1}{2}$C． $x=\frac{1}{2}$D． $x\ne \frac{1}{2}$

若 $\sqrt{x+2}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围在数轴上表示正确的是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

若式子 $\frac{1}{\sqrt{2x+3}}$有意义，则 $x$的取值范围是　　．

要使 $\sqrt{x+1}$有意义，则实数 $x$的取值范围是　　．

已知 $a$， $b$满足等式 $a^2+6a+9+\sqrt{b-\frac{1}{3}}=0$，则 $a^{2021}{b}^{2020}=$　　．

要使二次根式 $\sqrt{x-3}$有意义，则 $x$的值可以为 $($　　 $)$

A．0B．1C．2D．4

若 $\sqrt{x+3}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

二次根式 $\sqrt{a-2}$中字母 $a$的取值范围是　　．

要使 $\sqrt{x-1}$有意义，则实数 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x⩾1$B． $x⩾0$C． $x⩾-1$D． $x⩽0$