经典诗文默写 (6分)
(1) ___________________？ 因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》)
(2)___________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(3)潮平两岸阔，___________________。(王湾《次北固山下》)
(4)___________________，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)只恐双溪舴艋舟，___________________。(李清照《武陵春》)
(6)___________________，猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)
(7) ________________________；处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
默写。
①子曰：“见贤思齐焉， _________。”
②八百里分麾下炙， ， 。
③李白《行路难》中的“ ， ”用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
④有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化作李商隐《无题》中的诗句，那便是
⑤雁过留声，常引发诗人的情思。请写出古诗词中含有“雁”的连续两句：
古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）
| A．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ |
| B．日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。 |
| C．万里赴戒机，关山度若飞。朔气传金拆，寒光照铁衣。 |
| D．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 |
E．剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
F．人恒过然后能改，征于色发于声而后喻，困于心衡于虑而后作。
（2）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
②晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
③ ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
④ ，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》）
⑤无限山河泪， ！（夏完淳《别云间》）
⑥苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗名句。
﹙说明：本题由2分附加分，加分后第7小题不超过10分﹚
在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”（《饮酒》）的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“① ， ”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“② ， ”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。
根据课文内容填空（每空一分，共10分）
1、李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是：____ ，______。
2、《次北固山下》一诗中，描写时序交替，又赋有新事物必将代替旧事物哲理的诗句是：_____，____。
3、海水是皎洁无比的蔚蓝色，______________________，偶有微风,只吹起了______________________，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。
4、《饮酒》诗中表明作者无求名利之心，即使居住在闹市，也与居住在深山无甚不同的诗句是___________________，______________________。
5、《天净沙·秋思》中直接抒发了作者思乡之悲的句子是__________________，_______________。
诗文默写
（1） ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（2）落红不是无情物， 。（龚自珍《已亥杂诗》）
（3） ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（4） ，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《潼关怀古》
（5）李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是 ， 。
（6）古诗中多有化用前人之句的妙笔，苏轼《水调歌头》中的“ ？ 。”是化用李白《把酒问月》中的“青天有月来几时？我今停杯一问之”；而岑参送别友人的《白雪歌送武判官归京》“ ， 。”一句则和李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
默写
（1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（2） ，风正一帆悬。（王弯《次北固山下》）
（3）夕阳西下， 。（马致远《秋思》）
（4）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
（５） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
（６）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（７）《木兰诗》中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是 。
（8）雁过留声，常引起诗人的情思。请写出古诗中含有“雁”的连续两句： ， 。
根据课文默写古诗文
（1）流畅 流动 淡雅 婉转 B、流动 流畅 婉转 淡雅 《送灵澈上人》）
（2）《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是
， 。
（3） ， 。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（4）默写赵师秀的《约客》
， 。 ， 。
根据课文默写古诗文。
(1)谁家玉笛暗飞声， （李白《春夜洛城闻笛》）
(2)黄梅时节家家雨， 。（赵师秀《约客》）
(3)天倾西北， ；地不满东南， 。（《共工怒触不周山》）
(4)升入初中，你读了很多中外名著，增长了见识，暑假时小学同学聚会，大家对你的变化甚感惊讶，这时你可引用《孙权劝学》中的 “ ， ”作调侃。
(5)默写王维的《竹里馆》。
根据提示填空。
① ，松枝一何劲。
②海内存知己， 。
③ ，坐看云起时。
④念天地之悠悠， 。
⑤刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人积极进取精神的诗句是： ， 。
⑥苏轼的《水调歌头．明月几时有》中表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是： ， 。
默写。
A、名句默写（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！__ _：相信吧， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
（2）黄梅时节家家雨，________________________ 。（赵师秀《约客》）
（3）春潮带雨晚来急，_________________ 。（韦应物《滁州西涧》）
（4）_____________________ ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
B、根据提示默写。
①马是人类的朋友，请两句关于马的诗句__________ _，__________________。
②《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子： ， 。
③《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的句子： ， 。
④《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ， 。
根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分）
① ，小人长戚戚。 ② ，患不知人也。
③那河畔的金柳， ____。④江山如此多娇， 。
⑤予独爱 _ ， ___ ，中通外直，不蔓不枝。
⑥《孤雁》中的“ _， ”深切地写出了失群者的心情，表现了诗人对同伴的无限思慕、迫切追求之情。
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①～④每题1分，⑤题4分)
① ，可以攻玉。
②耳闻不如目见， 。
③ ，草色入帘青。
④土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。
⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的 “ ， ” ，以生动的艺术形象，揭示了新陈代谢的自然规律。
⑥马致远《天净沙·秋思》中 “ ， ”两句与温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”都选用典型意象点染意境，可谓诗中有画，情景交融。
根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，（1）～（4）每题1分，第（5）～（6）每题4分）
（1）管中窥豹， 。（2）愚者暗于成事， 。
（3） ，功亏一篑。（4） ，好之者不如乐之者。
（5）《陋室铭》中写陋室主人交往人物不俗的句子是：“ ， 。”
（6）清人赵翼在《论诗》一诗“ ， 。”
古诗默写
（1）有约不来过夜半， 。 （赵师秀《约客》）
（2）故园东望路漫漫， 。 （岑参《逢入京使》）
（3）正是江南好风景， 。 （杜甫《江南逢李龟年》）
（4）春潮带雨晚来急， 。 （韦应物《滁州西涧》）
（5） ，青山独归远。 （刘长卿《送灵澈上人》）
（6）江山代有才人出， 。 （赵翼《论诗》）
（7）峨眉山月半轮秋， 。 （李白《峨眉山月歌》）
（8） ，明月来相照。 （王维《竹里馆》）
（9）有诗云“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，在《木兰诗》里面，与此有异曲同工之妙的句子是 ， 。
古诗文默写。
（1）修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。“忽如一夜春风来，_______________”运用比喻写出了边塞天气的奇寒；“落红不是无情物，_________________”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。
（2）在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀。杜甫的“__________________，
_____________________”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。（用《茅屋为秋风所破歌》中的语句填写）
（3）《送杜少府之任蜀州》中能够体现与友人友谊深厚的句子是：“________________，
________________”。
（4）春天是一个洋溢着诗情画意的季节，我国古代诗人留下了不少描画春天的名句，请你写出最喜欢的两句_________________________，________________________。
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