初中语文

诗词阅读
欣赏下面的古诗,回答问题。
桂源铺
杨万里
万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。
诗中最能体现“万山”对溪水态度的一个词是:               
诗中的溪水具有怎样的精神?
                                                                           

  • 更新:2020-03-19
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诗歌鉴赏
钱塘湖春行 
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
本诗第二至第六句,一句一景,在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快,生机勃勃。这些景物依次是:春水初平,__________,燕啄春泥,乱花迷眼,浅草没蹄
诗歌抒发了诗人怎样的感情?
                                                                     

  • 更新:2020-03-19
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阅读诗歌,完成小题。
送人归京师
宋 陈与义
门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马,犹有归时一段愁。
【注】①京师:指北宋都城汴梁。    ②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。
指出诗中“子规”意象的含义
                                                                                           
诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?
                                                                               

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古诗鉴赏
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
                        
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
填写空格处的诗句是                                           。(2分)
本诗以“春”为着眼点,抒发了                  的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是             
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在哪里。
                                                                                   

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【乙】赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
【甲】诗选取“小雨”和“      ”两种景物描绘出了早春独特的景色;【乙】诗抓住“      ”这个特征突出秋天是一个收获的季节。
【甲】诗第三、四句与【乙】诗第一、二句都采用了对比的表现手法,请简要分析这两处对比的作用。
                                                                       
                                                                       

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阅读下面古诗,完成小题。
望月有感
白居易
自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。
时难年荒世业空, 弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后, 骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同。
【注释】:①世业:世代传下的产业。②羁旅:犹漂泊。③寥落:冷落。④干戈:本是两种武器,这里指战争。⑤吊影:对影自怜,身边没有亲人。⑥九秋蓬:秋天蓬草脱离本根随风飞转。
“吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。”一联历来为人所称道。请从修辞的角度进行赏析。
                                                                                       
“共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同”与苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”在表情达意上有什么异同?试作简要分析。
                                                                                       

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古诗词赏析
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
对这首诗理解不正确的一项是(   )

A.全诗以“行”字为线索,从“孤山寺”起,到“白沙堤”终,写出了一路所见西湖的美好景象。
B.颔联中,诗人抓住了“争”:啄“这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新颜啄泥衔草的动态画面。
C.诗歌尾联中的“最爱湖东行不足“说明使人流连忘返,委婉含蓄的抒发了作者对春日西湖无比喜爱的思想感情。
D.该诗的语言既符合格律诗的规范,又清新明快、校场平易,充分体现了白居易诗歌的艺术风格。
  • 更新:2020-03-19
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阅读苏轼的《蝶恋花·暮春别李公择》一词,完成小题。 
簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐,山青一点横云破。
路尽河回人转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我。
【注】①李公择是东坡老友,两人都因反对新法遭贬,交情更笃。②樱桃过:是指樱桃花期已过。③凭仗飞魂招楚些:语出《楚辞·招魂》“魂兮归来,反故居些”,意思是像《楚辞·招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。
词的上片哪些词语点明了暮春时节?
________________________________________________________________________________
“山青一点横云破”一句最具表现力的词语是什么?为什么?
________________________________________________________________________________
“凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我”流露出作者怎样的思想感情?
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阅读司空曙的《峡口进友人》一诗,完成小题。
峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。来时万里同为客,今日翻成送故人。
【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。
诗中交代送别的地点和季节的诗句是:________________________________。
“花飞欲尽春”这一景象在诗中有何作用?
_________________________________________________________________________
这首诗抒发了作者送别友人时的___________之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?
_________________________________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
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阅读《水调歌头》一词,完成小遂。(4分)
水调歌头
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟
文中划线句是千古传诵的名句,你能说说此旬表达了苏轼什么感情吗?
【答】___________________________________________________________________
国人对月亮歌之咏之,祭之拜之,你能写出两个月亮的别称吗?
【答】___________________________________________________________________

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阅读杜审言的《渡湘江》,完成小题。
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
【注】杜审言,唐代大诗人杜甫的祖父,仕途失意,唐中宗时曾被贬到偏远的峰州,《渡湘江》写于这次流放的途中。
(1)“迟日园林悲昔游”,是由眼前的春光回忆起往昔的春游,诗人为什么要用一个“悲”字呢?
                                                                         
                                                                         
“今春花鸟作边愁”,诗人用花鸟反衬“愁”之深重。杜甫《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”也用了反衬的手法,简要评析反衬艺术的效果。
                                                                         
                                                                         
“京国人南窜”与“湘江水北流”相对,蕴含着诗人怎样的慨叹?
                                                                         

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阅读下面的唐诗,完成后面的问题。
春雪(韩愈)
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
诗中“惊”子表现了作者什么样的心情?
简要赏析三、四句运用的修辞手法的妙处。

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阅读元代王冕的一首诗,完成小题。
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?
                                                                         
作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?
                                                                         

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阅读古诗,回答问题。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中深夜坐,还应说着远行人。
⑴诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是                  ,(1 分)这句诗表现了诗人怎样的情感?(2 分)
王建在《十五夜望月》中与“想得家中夜深坐,还应说着远行人”有异曲同工之妙的诗句是:                               。(1 分)试分析这两组诗句在抒发情感方面有什么相同之处。(2 分)
                                                                                           

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绝句
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
“山青花欲燃”这句诗中,“燃”字有何妙处?试结合本句诗作出分析。(2分)
                                                                               
最后两句诗人写自己漂泊在外,归期遥遥,表达了他怎样的情感?(2分)
                                                                             

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初中语文诗歌鉴赏