初中语文书写题

根据拼音写汉字或给加点字注音。
震hàn（  ）    磅bó（   ）   zhì（  ）序    huò（   ）达  直jié（  ）了当
斑lán（  ）    挑xìn（  ）  跻（  ）身    陶冶（   ）   锲（   ）而不舍  

根据拼音写汉字(2分)
①卖东西的用一副好嗓子招 (lái)    顾客。
②可是叫我到哪儿去找真正的家 (pēi)         呢？
③然而，在众目睽睽之下决不能就此作罢，遭人(shěn)      笑
④人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chù       。  

根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
秋风乍起，你的绿意，不知不觉àn然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨中chuí挂着。等到幼芽zhàn放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。一叶坠地，决不是毫无意义的，正是这片片黄叶，换来了整个大树的ànɡ然生机。

 

根据汉语拼音写出汉字。
①逶（yĺ）   ②镶（qiàn）   ③汪洋万（qĭng）  ④寸积（zhū）  累

根据拼音写汉字或给加点字注音
①秀qí         ②拈     轻怕重   ③阔绰          ④心无旁wù     

根据拼音写汉字或给加点的汉字加拼音（4分，每空1分）。
松鼠是一种漂亮的小动物，驯（     ）良，乖巧。它们面容清秀，身体jiǎo（     ）健。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗（      ）。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就zhé（        ）伏不动，它们是十分警觉的。

根据拼音，在横线上写出汉字。
在课文中，我感受到“爱”这种博大的感情，从而陶（yě）   了自己的情操：鲁迅先生在文字中祈（yuàn）   仁厚黑暗的地母永安阿长的魂灵；朱自清先生在文字中回忆（suǒ）    屑往事怀念父亲的背影；杨绛先生在文字中表达对老王的(kuì)   怍……

用楷书写出左边的行书对联：

 

请工整、端正地抄写下面这句话(2分)
彩虹，经过与雷激战之后才出现；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。

 

根据拼音依次在田字格内用正楷写出相应的汉字。（4 分）
zhù立春天的校园，放眼望去，枯瘠的小草已经悄悄泛青，草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù地读书，树林里几个女生热烈地谈论着什么，不时（bèng jiàn）出一阵银铃般的笑声。     

阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音写在文后空格中。
到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调（ ）在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦（ ）间，流tǎng（ ）在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的cāng（ ）桑了么?那么，除了chǎng（ ）开自己的心灵，还要做些什么呢?
（《空山鸟语》）

汉字

注音

 

阅读下面的文字，完成有关题目。
东台是黄海岸边一颗璀璨的明珠。她历史悠久，人文荟萃，在这片广mào的大地上，有chù 立千年的定海神塔，有修建堰堤的宋代名相；她大潮涌动，日新月异，在这方神奇的土地上，有绚丽多彩的城市风景，有飞速崛起的海滨新城。随着江苏沿海开发上升为国家战略，东台迎来了千载难逢的发展机遇。我们相信，东台的明天会更美好！
（1）给文中加点的字注音。
绚丽 （       ）             千载难逢（       ）        
（2）根据文中拼音写出汉字。
广mào（       ）              chù 立 （       ）  

把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。
有这样一首kuài（ ）炙人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真zhì（  ）的、钟爱深谙（  ）的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能亵（  ）渎自己的母语。”（《汉字的魅力》）

汉字

注音

 

阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
那一首首古诗犹如璀càn（     ）的宝石，缺少了它们，中国的文化长河将àn（    ）然失色。它们或解释生命的真dì（    ），或进行细nì（    ）传神的描写，或勾勒壮阔的意境。它们常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。

给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
痴（   ）迷   隐秘（   ）  诱惑（   ）
xuān（   ）腾  shùn（   ）间  níng（   ）成