初中语文

写作:从下面两个题目中任选一题。
(1)在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
在成长的道路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些与众不同的思考?请以“成长”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;
②卷面要整洁,书写工整;
③文中不得出现真实的人名、班名和校名。
(2)题目:             的路
要求:①把题目补充完整,除诗歌外文体不限;
②卷面要整洁,不少于600字;
③文中不得出现真实的人名、班名和校名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据要求作文。
现实生活中说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬,我们不应该说谎。但是,所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?在时刻不忘诚实美德的同时,我们不能不正视这样一个现实:在某种特殊的情况下,善意的谎言也很美。
请以“美丽的谎言”为话题,结合自己的切身感受,写一篇不少于600字的文章,体裁不限,题目自拟。要有真情实感,切忌无病呻吟。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的班名和人名,否则扣分。
提示:本题可以写记叙性文体,写一件事,贯穿声音。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作表达
倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方……
听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……
倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
提示与要求:
①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。
②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
任选下面一题作文。
题目:我的心灵憩所
一个人活在世上,应该有自己真正的爱好。这爱好,犹如一处种满宜人香草的供人歇息的场所,它本身的美好深深地吸引着我们,让我们的心灵得到休息,让我们的情操受到陶冶,让我们的精神得到滋养。
要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。请以“遗憾”为话题写一篇文章,或者叙写你的遗憾,在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾,在遗憾中发现它的价值;或者……
要求:①自拟题目;②自己立意;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;④不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔。其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……
当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
你以“翅膀”为话题,写一篇文章。要求:1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生活中,你一定有过成功的体验。然而,在你喜极而泣时,可曾想过你成功的背后:自己所经历的辛酸和付出的艰辛;亲人朋友们所给你支持、鼓励和关爱;你的一次次努力都化作失望给你带来的复杂心情……你成功的背后是什么呢?请把那些感人的故事或者你自己的内心感受……形成文章,让大家来与你一起品味吧!
请联系生活实际,以“成功的背后”为话题,写一篇文章。
要求:
①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③除诗歌外,文体不限。
④题目自拟(不得直接以话题为题)。
⑤要有自己的体验和感悟,不能抄袭;文中也不可出现真实的班名和人名。
⑥不少于500字。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
“善”是一个温暖的词,它有美好、善良、和睦等意思;“善”也是一种行为,它可以是一个动作,一声话语,一份包容……“善”也是一剂良药,它可以治愈冷酷的心,挽救绝望的人。“善”是美,“善”是风景,我们需要“善”,“善”也在我们的身边。请以“善”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。②字数不少于600字,诗歌不少于20行。
③文中不得出现你所在学校的校名及教职工、同学和本人的真实姓名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据要求作文。
“唉,书到用时方恨少!”“哈,书到用时乐其多!”
是啊,书到用时,苦乐自知;书到用时,感慨系之。
要求:①请以“书到用时”为话题,写一篇不少于500字的文章;②文体自选(诗歌除外),可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;④不得套写、抄袭。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请读下面材料,然后作文。
成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的, 在成长中,我们难免会遇到困难,挫折,在我们悲伤,郁闷的时候,总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“珍藏”呢?珍藏阳光,珍藏信念,珍藏勇气,珍藏鼓励,珍藏教训……在生活中,也有很多人珍藏珍宝,珍藏古玩,珍藏书籍,珍藏名画……他们用这种方式来储藏金钱,装潢居室,显示低位,但是这些人却不一定懂得欣赏。同学们,我们曾珍藏了什么呢?我们懂得珍藏么?
(1):以“珍藏”为题作文,记叙我们心中珍藏的宝贵经历。
(2):从某一角度谈谈你对“珍藏”的看法。
要求:(1)记叙文不得少于600字,议论文不少于500字
(2)文中不得出现真实的校名,人名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乌有反哺之恩,羊有跪乳之义。长辈对子辈的爱永远是不求回报的,但现实却往往是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。当我们拥有时,很难用心去体会其中的一点一滴;失去后才知道:亲情难再。在爱这个永恒的话题中,珍视与感恩常常是最容易被我们忽略的。
请你以“感恩”为话题,(1)自拟题目,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)(2)不少于600字。(3)文章不得出现真实的人名和校名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待;“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来” 是等待;沙漠玫瑰在等待着生命的甘露,夜来香在等待着夜幕的降临,海伦·凯勒在等待着三天光明,静静的地坛在等待着轮椅上的史铁生……
等待是生命的一种常态,等待中有对幸福的渴望,有对往事的追悔,有韶华空逝的伤感,有命运改变的转机,有酸甜苦辣,有悲欢离合……
请以 “等待”为话题写一篇文章。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待;“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来” 是等待;沙漠玫瑰在等待着生命的甘露,夜来香在等待着夜幕的降临……
等待是生命的一种常态,等待中有对幸福的渴望,有对往事的追悔,有韶华空逝的伤感,有命运改变的转机,有酸甜苦辣,有悲欢离合……
请以 “等待”为话题写一篇文章。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

心中有光,是信念的基点,是力量的源泉,是开启人生之路的探照灯,是打开成功之门的金钥匙。海明威说过:人可以被打败,但不可以被打倒。只要你心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人,而是自己对自己丧失了信心,熄灭了心中那束犹如睡火山般沉寂的光。
请以“心中有光”为话题写一篇不少于500字的作文,题目自拟,体裁自定。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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