作文
时下有人抱怨，人们爱吵了。其实爱无处不在，在现实生活中，有的人无私奉献，为他人，为社会，为自然，献出了自己的爱心；有的人知恩，在生活中、默默地回报他人的爱心。
请以“爱心”为话题写一篇作文，文体不限不少于500字。
水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的，人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的世界也就是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生的态度是常温，那么他就是一掬常态下的水，他就能流进大河、大海，但他永远离不开大地；假如一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他就飞起来，这样，他就不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。
要求：①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
以下两题选作一题。
要求：1内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；3字数不少于600字；4凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；5不得抄袭。
病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
生活中常有不少感到。感动，缘于危难中的大爱，困难中的相助；感动，英语梦想的点燃，理想的实现；感动，缘于矛盾的的化解，友情的建立；感动，缘于人群中的笑靥，亲人间的牵挂……一次叮咛，一语问候，使感到浸满心田。
请以“感动”为话题，写一篇作文。
下面两题任选一题作文。不畏艰险地攀登，才能到达无限风光的险峰；积极进取地攀登，才能完成更上层楼的夙愿；持之以恒地攀登，才能实现远大宏伟的理想……请以攀登”为题目，写一篇文章。
要求：（1）不限文体（诗歌除外）（2）字数600字左右。阅读下面材料，根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字
写作
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请将题目“给自己一个 ”（希望、微笑、机会……）补充完整，写一篇文章。
文题二：鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。 （2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
（4）字数在600字左右。
任选一题作文
（一）总会有一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话深深地留在你的记忆里。它或许掀动过你的情感，或许改变过你的观念，甚至可能影响了你的人生状态。那书，那文，那诗，那歌，那事，那话，就是你的经典。影响人类的，是人类的经典；影响个人的，是个人的经典。个人的经典，是个人的心灵珍藏，总是打上了鲜明的个性的烙印，折射出个人的体验、感悟、发现、经历和性情。
请以“我的经典，我心灵的珍藏”为题写一篇作文。要求：（1）写作内容可谈你最喜欢的一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话对你的影响，也可写你对它的评论，还可写与其有关的故事等等。所谈对象，可以是大家公认的经典，也可以是“你自己”认定的经典；（2）文体不限；（3）不少于600字。
(二) 阅读下面的文字，按要求作文。
初中学生正处于人生的花季。在这个花季，有许多事情值得我们感谢：感谢父母对我们的养育之恩；感谢师长对我们的谆谆教诲；感谢同学朋友给予我们的关心帮助；感谢生活教给我们许多做人的道理；感谢社会、感谢祖国……
请以“感谢”为话题写一篇600字左右的文章。
作文
十四五岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会……
请以“走过”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；
②不少于500字；
③不要套作，不要抄袭；
④不得透露真实的人名、班级、校名等相关信息。
作文
打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。
用美好的心灵去看待，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；
用美好的心灵去看待，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；
用美好的心灵去看待，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；
用美好的心灵去看待，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……
请以“用美好的心灵去看待”为话题，联系自己和社会生活实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙经历，可以发表见解。诗歌除外，文体不限，题目自拟。
要求：①思想内容健康，有真情实感 ②书写规范工整，字数不少于600字。
阅读下面材料，根据要求作文。
他失信了，你可以提醒他“言必行”。他沮丧了，你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了，你可以提醒他“走自己的路”。 我受挫折了，我应该提醒自己“自己不勇敢，没人替你坚强”。我想逃遁了，我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了，我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。 “提醒”真的那么重要吗？
请以“提醒”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。 ②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。 ③不少于600字。
请从以下两题中任选一题作文。
①半命题作文
题目：找回
请根据自己的理解将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实校名与人名。
②自命题作文。
“告别”意味着离别、分手。告别粗心，我们变得严谨；告别懦弱，我们走向坚强；告别青葱岁月，我们日趋成熟；告别昔日师友，我们开启新的征程……
请根据自己的理解，以“告别”为内容，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名和人名。
根据要求，任选一题作文。
文题一：
我们的生活洒满阳光，我们的生活丰富多彩，我们的生活充满诗情画意……
请将文题“我的 生活”补充完整，写一篇文章。
文题二：
世间因为有爱而丰富多彩。人与人之间因为有爱而可亲；人与动物之间因为有爱而相处；同学之间因为有爱而互相帮助；家里因为有爱而相处融洽……因为有爱，世间变得更加可爱！
请以“爱”为话题，写一篇文章。
作文要求：
1．如选择文题一，请把题目补充完整后再作文；如选择文题二，拟好题目再作文。
2．除诗歌外，文体不限。
3．语言要真实生动，有感染力，利用各种写作技巧把自己的写作特色充分展示出来。严禁抄袭和套写，600字左右。
4．文中不得出现真实的人名、校名。（名人除外）
作文
美好的心灵不仅值得我们仰慕，更重要的是可以改变我们周围的一切，请你以“让美丽装点心灵”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，字数600左右。
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