初中语文半命题作文作文

阅读下面的文字。按要求作文。

       英国女王的孙女儿尤金妮十二岁那年，因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功，只是她的背部永远留下了一条疤痕。十几年后，在尤金妮的王室婚礼上，地特意选择了后背“深V”设计的婚纱，而且不戴头纱，大方地展现那条长长的疤痕；她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼，感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时，尤金妮说：“美丽的定义是可以改变的。”

       请以“              更是一种美丽”为题，写一篇不少于600字的作文。

       要求：①先将题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得抄袭利套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

从以下两题中任选一题，完成作文。

半命题作文

一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定？又将这份约定镌刻在何处？

请以“镌刻在　　的约定”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇 600 字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的校名与人名。

阅读下面的材料，按要求作文。

       一粒种子能长成参天大树，一只丑小鸭可变成美天鹅，一星火种竟致燎原之势，那是梦 想、信念和真理的力量；

       一帘细雨瞬间平息猛烈的狂风，一抹微笑无声融化心灵的冰雪，一盆洗脚水悄然让辛劳 的母亲泪水盈眶，这是真、善、美的力量；

       细小的溪流汇成了浩瀚的江河，弱小的水滴穿透了坚硬的岩石，渺小的蚂蚁抱团冲出了 火墙的包围，那是日积月累、锲而不舍、同舟共济的力量；

       梅“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，菊“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，莲“出 淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好精神品格的力量；

       ……

       要求：（1）以“______的力量”为题。

                 （2）补充题目空缺部分再作文。

                 （3）文体特征鲜明，不少于 600 字。

春风吹过，给山林留下一片葱翠；细雨洒过，给田园带来一派生机。少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？

请以“我给　　留下的”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。

根据下面材料作文。

       古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有；山巅、海边、家院里……太阳无处不在；青春的心灵看太阳，看到光明、温暖，看到亮丽、生机，看到奉献看到爱……

       请以“我在              看太阳”为题，写一篇文章。

       要求：①将题目补充完整；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

匆匆流逝的岁月，有时会让我们感觉自己不断在失去，失去童年，失去伙伴，失去自由……忙忙碌碌的日子，也让我们的心一天天变得粗糙，渐渐很难感受到生活中的美好、愉悦和幸福；但也许只要一个小小的契机，或者只要你静下心来细细梳理，你会发现其实你拥有的很多。

       请你以“我拥有的真多”或“我拥有的____，真多”为题，写一篇文章。

       提示与要求：①如果你选择“我拥有的____，真多”，请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③避免在文中出现真实的校名、班名、姓名。④抄袭是一种不良行为，请不要抄袭。

生活中处处需要智慧，学得很累时，寻找高效的方法是智慧；心里烦闷时适当的放松也是智慧；求不能得时，适时的放弃也是智慧……生活处处有智慧

       请以“有一种智慧叫___”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整后再作文；

②立意自定，文体不限，不少于600字；

③文中不得出现真实的地名、人名；

④卷面整洁，字迹清楚。

按要求写一篇不少于600字的文章。

       悬崖当前，那些庞大的动物会心生恐惧﹣﹣赶紧止步。然而，蒲公英的种子纵身而下，由此发现一片新天地，然后扎下根来，开花、结籽。

       一粒尘埃，一片羽毛，这些轻微、渺小的事物，在巨大的危险面前，也会获得重新起舞、飞翔的机会!

       要求：阅读上面这则材料，结合自己的感受和思考，请以“             飞翔”为题，选好角度，可以讲述身边的故事，也可以议论；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

上文《坑》中，主人公撞人逃离后又勇敢承认，是“他”良知的不缺席。生活中，有许多东西不能缺席，请以“　　不能缺席”为题目，写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限；③不少于600字（诗歌不少于30行）；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

题目：细品人生路上的　　。

要求：①将题目补充完整。

②除诗歌外文体不限。

③要有真情实感。

④不少于600字；不得抄袭、套作。

请以“　　不留意”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；

②文中不得出现真实地名、校名和人名；

③不少于600字。

2018，日新月异的年头；2018，气象万千的时代。请以“_____在2018”为题，发挥想象，写一篇文章。

要求：

①选择文学名著中的一个人物填在横线上，将题目补充完整。

②不少于600字。

③不得出现真实的校名、人名。

阅读下面文字，完成作文。

    语言真奇妙！细加品味你会发现，即便是生活中的一句看似平常的话，说话的语境、方式不同，表达的意思、效果也不同，让你产生的心理感受也会不同。

请从备选词语中任选一个补全文题，写一篇文章。

文题：那句话，说得有点　　。

备选词语：深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧

要求：①不少于600字；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③文中不得出现真实的人名、校名和地名；

④书写工整，卷面整洁。

“小武”的母亲并不完美，她教育子女的方式也很特别。但掩卷之余，我们往往从他们的故事中看到亲人的影子，产生情感的共鸣。回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们力量。请以《别样的         情》为题，写一篇600字以上的作文。

要求：（1）先将题目填充完整，然后作文。（2）严禁抄袭和套用“小武”的故事。（3）文中不得出现真实人名、校名。

写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。

       同学给我的丝丝情谊，我不曾忘记；师长给我的缕缕关爱，我不曾忘记；书本给我的点点启迪，我不曾忘记；生活给我的滴滴印记，我不曾忘记……现在，让我将它们一一拾起。

请以“拾起的            点滴”为题作文。（提示：写作之前先把题目补充完整）