任选一题,按要求写一篇记叙文。
温暖了我的岁月
要求:①选择文题二须把文题补充完整;
②内容具体,有真情实感;
③文中不得出现真实的地名、校名、人名;
④不少于600字。
特别的经历
要求:①内容具体,有真情实感;
②文中不得出现真实的地名、校名、人名;
③不少于600字。
阅读下面的文字,按要求作文。
当你看到“财富”二字时,可能会想到家里的财产、父母的地位等,其实,财富的内涵很丰富:师友的支持,亲人的关爱是财富;良好的习惯,优秀的品格是财富;就连那遭遇的挫折,经历的失败,也可能成为一个人的财富……
请以“最宝贵的财富”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体自选;
②内容具体,感情真实健康,不要原文照抄提示语;
③标点正确,书写规范整洁,不少于600字;
④文中不要出现自己的真实姓名,校名等有关信息。
成长的记忆
要求:
①卷面整洁,字迹清楚;
②文中不得出现真实的人名、校名;
③文体不限,不少于600字。
题目:
(1)请以“新力量”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
(2)创建“文明城市”、创建“美丽乡村”创建“平安社区”创建“书香校园”创建“优秀班级”等等,来自政府的,单位的,学校的形形色色创建活动,正悄悄影响,改变着人们的生活和学习的品质。请以﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣创建活动刍议“为题写一篇600字的议论文,表明你的态度,阐述你的看法。
要求及注意事项:
(1)上列两题,请任选其一作答
(2)文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
作文
请以“美在身边”为题写一篇记叙文。
要求:
(1)不少于的600字;
(2)不得出现真实的人名、班名、校名;
(3)不得抄袭本试题卷文段。
请以“我真的很不错”为题目,写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
②字数不少于600 字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
阅读下面材料,按要求作文。
“比”是一个会意词,即拿一物或一类物,与另一物或一类物进行比较。比,是生活中随处可见的现象,在学校,同学之间有的比成绩,比品德;也有的比穿着,比享乐……在社会上,有的比创造,比贡献;也有的比地位,比权势……
从“比”的字形看,它是一把双刃剑。善比者,比是一种促进,一种提升;不善比者,比是一种累赘,一种羁绊。
请以“比”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。
②可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
③字数在600字左右。
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(1)书写
(2)写作
请以“重拾好心情”为题写一篇作文。
温馨提示:
(1)选择你最擅长的文体;
(2)文中不要出现真实的姓名和校名(可用化名代替);
(3)文章不得少于600字(若写诗歌,不少于20行);
(4)请不要抄袭。
走进自然,阳光、泥土、野花……哇,好香!推开家门,爸爸的饭菜,妈妈的唠叨……哇,好香!一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后……生活中,到处充溢着沁人心脾的芬芳。请你以“哇,好香”为题,写一篇记叙文。
要求:
①将题目写在作文格的第一行;
②文章贴近生活,言之有物;
③认真书写,力求工整、美观;
④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
原来春天就在我身边
要求:
①文章以记叙为主,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
②文章叙事清楚,内容充实,结构完整。
③作文中不得出现真实的校名和姓名。
④全文不少于600字。
题目:以《成长路上》为题,写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外),立意自定;②突出自己的体验和感悟,不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“x x”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于600字,最多写满格。
阅读下面材料,按要求写作。
庚子年初,新冠病毒突袭中国。在经历了最初的焦虑与不安后,我们勠力同心,各司其职,冷静、理智、科学地抗击疫情。科学家废寝忘食研制疫苗,医护人员奋不顾身救死扶伤,工人争分夺秒抢建医院,社区工作者不分昼液逐户摸排,广大市民积极配合自觉宅家,学生专心致志在线学习……今天,我们已取得了抗疫的阶段性胜利,正步入生活的正轨。但这一段不平凡的日子,定会铭刻于你我心中。
请从医护人员、工人、社区工作者、家有学生的父母及学生等人中选择一个身份,站在当事人的角度,以“2020,我的抗疫生活”为题,写一篇文章,体现你的经历、观察与感悟。
写作要求:①立意准确,思想健康;②除诗歌外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
当你与父母面对面倾诉时,你获得了亲情;当你与老师面对面交流时,你获得了启迪;当你与同学面对面探讨时,你获得了友情;当你与陌生人面对面对话时,你获得了真诚……
请以“面对面”为题,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体不限,宇迹工整,文中不得出现真实的人名、地名、校名。