初中语文作文试题

请以“美在路上”为题作文。
要求：①自定文体（诗歌除外），不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

提示：1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
题目一：那一刻
题目二：下面这段歌词对你是否也有触动？请自选角度、自拟题目作文。
“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天？随着轻轻的风轻轻地飘，历经的伤都不感觉疼。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。” （摘自周杰伦《蜗牛》）

作文（共40分）
要求：1.从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章，诗歌除外，文体不限。
2.要真实、有个性地表达，语言流畅，字迹工整，尽量避免写错别字。
题目一：请以《美好的瞬间》为题写一篇作文。
题目二：阅读下面一段材料，根据要求作文。
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的________________”为题，写一篇作文。

按要求写作文。
　　　　　在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。在你和他（她）之间，或各自努力，或相互合作，或帮助对方……为了实现一个好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好样的！
　　　请你以“那次，我和他（她）都是好样的”为题，写一篇文章。
要求：⑴文体自选。
　　　⑵文章不少于６００字
　　　⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。

按要求写作文。
已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色（“角色”指生活中某种类型的人物），例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮手”；在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。
请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选
（2） 文章不少于600字
（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名

阅读下面文字，按要求作文。
周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……
请以“不走寻常路”为题作文。
要求：(1)文体自选；(2)文章不少于600字(诗歌不少于20行)；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
卷面书写(5分)(主要根据作文书写评定)

作文。
2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

阅读下面的文字，按要求作文。

我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停 滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。

请以"在我的世界里，一切都很美好"为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选。

②不少于600字。

③不要套作，不得抄袭。

④涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替。

请以“发现”为题，写一篇文章。要求：文体不限，600字以上。

以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以"不该丢失的             "为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文。(60分)
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

以“我的初中生活”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

题目：成长，伴一路芬芳
要求：文体不限，不少于600字。