仪式,《现代汉语词典》这样解释:举行典礼的程序、形式生活,离不开仪式;人生,也不能缺少仪式感。”(王佳宁《用仪式唤醒生活》)
作家周珊珊说:“仪式的作用,在于通过特定动作或程序,使一些事物或行为区别于其他。开学和毕业都有典礼,结婚时会举办婚礼,纪念日也要买上蛋糕鲜花……通过仪式的‘加成’,我们内心获得了一种确
认,感受到人生进入新阶段、某一阶段告一段落、爱和认同等意义。”
仪式,应与信念相伴相随;仪式,应是对过去的告别,对现在的反思,对未来的期许…
请以“仪式”为话题,写一篇文章
要求:①请自拟题目。②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。③字迹工整,书写清楚卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
方向
邵建航
人生就像小溪
我们都有自己的方向
我们会在春天遇见
就像树会长大
草要发芽
灯塔
王柏龙
海上的光
若隐若现
却依然明亮
就像成长
总会找到前进的方向
(上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》,人民日报出版社)
请以"总会找到前进的方向"为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:(1)除诗歌外,文体自选;
(2)不少于600字;
(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
青春是与自己相遇,与岁月相知。幸福、成败、坚强、自信这些都是生活的馈赠。让我们带着这些馈赠,丰满青春的羽翼,成就多彩的人生。
请以“感悟_____”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定文体不限,不少于600字;(如果写诗歌,不少于20行)③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
人生的起点都有“水”的三态,但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”。风华正茂的年代,为自己预定一个目标,设计一种形象,憧憬一种未来,都是莘莘学子应有的情怀。或如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由翱翔……请以“我向往, 一样的人生”为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。
要求:(1)请先在横线上填充一个恰当的事物名称。
(2)严禁抄袭和套用任何其他同类作文。
(3)文中不得出现真实人名、校名。
拥抱鲜花,可以唤得芬芳;拥抱风雨,可以遇见彩虹;
拥抱阳光,可以驱走阴霾;拥抱家人,可以享受亲情;
拥抱青春,可以扬帆远航;拥抱今天,可以成就未来。
请以“拥抱”为话题,题目自拟,写一篇文章。
要求:①立意自定,诗歌、戏剧除外,文体不限。字数不少于600.②字工整,卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。
按要求写一篇文章。
人想要成长就要见世面。《现代汉语词典》对"见世面"的解释:在外经历各种事情,熟悉各种情况。关于"见世面"你有怎样的经历,获得过怎样的感悟?你理解的"世面"是什么?如何做到"见"?
请将你的思考,以"见世面"为题,写一篇文章,向《中国青年报》"青年话题"栏目投稿;或以"见世面"为题进行文学创作。
要求:
明确文体;
不得套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;
不少于600字。
请以"终于等到你"为题作文。
要求:写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。
阅读下面材料,按要求作文。
愿你慢慢长大。愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。
--作家刘瑜写给女儿的信《愿你慢慢长大》
我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,这是绿叶对根的情意。
--歌曲《绿叶对根的情意》
征途漫漫,惟有奋斗。
--习近平2021年新年贺词
上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考?结合你的经历和体验,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。
②内容充实具体。
③书写规范、工整,卷面整洁。
④不少于600字。
⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名,清以"XX"代替。
阅读下面的文字,按要求作文。
只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。
习近平任正非带领华为,带领中国的民族产业,站在世界领先的位置,让世界看到中国力量,这是任正非的人生价值。
武汉"封城"的第三天,快递小哥汪勇走出家门,此后几个月,汪勇组建志愿车队接送医护人员,协调提供每日近1.6万份餐食……为医护人员提供后勤保障服务,这是汪勇的人生价值。
当老师又送走一届毕业生,当医生看到康复病人的笑脸,当消防员带着满身泥水从火灾现场归来,我们看到他们眼中的幸福,体会到他们内心的笃定。这是他们的人生价值。
根据上面的材料选好角度,自拟题目,以"人生价值"为话题,写一篇议论文。
要求:观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。
提示:
①文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用"×××"代替。
②书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。
阅读下面的文字,按要求作文。
花季少年的你,一定有自己的生活体验:或独自面对父母的出差,或协同伙伴探秘神奇的游戏,或拣拾瞬间的感动,或立志"少年强则国强"……记录分享时,便可骄傲地宣称:我,就是那善于发现故事、感悟生活、收藏美好的青春少年!
请以"我就是那少年"为题目,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
要求:①不少于500字;
②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;
③不得抄袭。
你那一刻的随意馈赠,
宛如秋夜的流星,
在我生命深处点燃了烈焰。
--泰戈尔《流萤集》
上面的小诗,揭示了馈赠的意义。请以"你的馈赠,点燃了我"为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。
请以"莫辜负___"为题写一篇文章。
要求:
(1)请将题目补充完整;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);
(3)不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料;
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名;
(5)书写规范,字迹工整,不少于600字。
阅读下面的材料,按要求作文。
"忠厚传家远,诗书继世长""积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃""淫慢则不能励精,险躁则不能治性",这些话都是我国传统家风的写照,姚明说他的家风是"诚实",莫言说他的家风是"重视学习,与人为善",傅雷教育孩子要"德艺俱备,人格卓越"……在一个人的成长过程中,家风起着重要的作用。
家风是一个家庭长期形成的道德准别、处事规范和行为方式,潜移默化于家庭日常生活之中,勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否关注到了你家的家风?你是否感受到家风对你成长的影响?围绕你的学习或生活,一定发生过一些事,而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。
要求:(1)以《家风》为题写一篇文章。
(2)立意明确,文体特征鲜明,不限文体(诗歌除外)。
(3)不得透漏个人信息,不少于600字。
我们每个人都生活在不同的期待中,期待着属于我们自己的未来。是鹰,你就该长空搏击;是鱼,你就要水中遨游……成为精英固然很好,成为快乐充实的自己,也是人生价值的体现。
请以"我知道,我的未来不是梦"开头,发挥想象,写一篇记叙文。
要求:①自选角度,自拟题目;②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。