阅读下面语段，回答12—16题。（将正确答案写在答题卡指定位置上。共10分）
【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾zēng鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”
初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪②？昔伏波将军路博德开置七郡③，裁封数百户；今我微劳，猥④享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰：“确为烈士，当如此矣。”
(注释)①马援：东汉名将。②反同众人邪：反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。④猥：说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济：用什么来帮助(我)?解释下列加点的词语。(2分)
| A．会天大雨 | B．为天下唱，宜多应者 |
| C．援谓之曰 | D．确为烈士，当如此矣 |
选出下列加点词意思、用法相同的一项。(2分)
| A．佣者笑而应曰／足肤皲裂而不知 |
| B．又间令吴广之次所旁丛祠中／欲自请击之 |
| C．当立者乃公子扶苏／问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 |
| D．男儿当死于边野／又留蚊于素帐中 |
用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(2分)
（1）发闾左適戍渔阳，……。
（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?请用四字短语概括。(2分)
第一件事： 第二件事：陈胜和马援虽然生活时代不同，人生经历不同，但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。(2分)
阅读下面语段 回答小题（共10分）
[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。” 齐人三鼓，刿曰： “可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
[乙]故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞①待不虞者胜，将能而君不御②者胜。此五者，知胜之道也。故曰：“知己知彼，百战不殆”；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。
注释：①虞：戒备，准备。②将能而君不御：将帅有才能，国君不干涉。解释下列句中加点的词语：（ 3分）
⑴公将鼓之（ ） ⑵既克，公问其故（ ） （3）此五者，知胜之道也 （ ） 用现代汉语翻译下面的句子：
⑴吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ⑵故曰：知彼知已，百战不殆。曹刿“下视其辙，登轼而望之”这表现了曹刿什么样的性格特点？
鲁国在长勺之战中取得胜利印证了乙文中的一些说法，请选择一个简要说明。
阅读下面的文言语段，完成后面的题。(14分)
孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，遗财百余万应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏②之母，闻者咸叹异之。
年十六，父丧，不服绵纩③，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆，闻其笳管④，穿篱逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，亲戚⑤咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐⑥之及？”竟获免。
(节选自《南史选译·阮孝绪传》)
【注】①出继：此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②王晏：南朝齐尚书令。后因贪财专权被杀。③绵纩(kuáng)：指丝织品。绵：丝绵。纩：絮。④笳管：即胡笳，一种乐器，比喻王晏的仪仗。⑤亲戚：泛指内外亲属。⑥坐：因事入罪。
根据要求，完成下列两小题。(6分)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①胤之母周氏卒 ( ) ②闻者咸叹异之( )
③虽蔬菜有味亦吐之( ) ④云是王家所得( )下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)
例句：亲而不党
| A．臣请缚一人过王而行(《晏子使楚》) | B．而子敬先亡(《人琴俱亡》) |
| C．可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) | D．默而识之(《〈论语〉八则》) |
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
遗 财 百 余 万 应 归 孝 绪翻译下列句子。(4分)
⑴ 及晏诛，亲戚咸为之惧。(2分)
译文：
⑵ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。(《晏子使楚》)(2分)
译文： 选文中的阮孝绪具有哪些品质？(2分)
乐人雷海清
天宝① 十五年，群贼陷两京，大掠文武朝臣及黄门、宫嫔、乐工，每获数百人，以兵仗严卫送于长安。禄山②尤致意乐工，求访颇切，于旬日获梨园弟子数百人。群贼因相与大会于凝碧池，宴伪官数十人，大陈御库珍宝，罗于前后。乐既作，梨园旧人不觉嘘唏，相对泣下，群逆皆露刃以胁之，言有泪者当斩，而悲不能已。有乐工雷海清者，怒而投乐器于地，西向恸哭。逆党乃缚海清于戏马殿，支解以示众，闻者莫不伤痛。王维时为贼拘于菩提寺中，闻之赋诗曰：“万户伤心生野烟，百官何日再朝天? 秋槐叶落空宫里，凝碧池头奏管弦。”乱定，玄宗优恤，诰封“天下梨园大总管”。 （《明皇杂录》）
【注释】①天宝：唐玄宗年号。 ②禄山：即安禄山，在公元755——763年发动了“安史之乱”。
解释下列句中加点词语。
①于旬日获梨园弟子数百人___________ ②大陈御库珍宝___________
③支解以示众___________ ④王维时为贼拘于菩提寺中___________
下列各项中，“以”字的用法和意义与“以兵仗严卫送于长安”相同的一项（ ）
| A．徐喷以烟 | B．策之不以其道 | C．无从致书以观 | D．以其境过清 |
翻译下列句子。
（1）群逆皆露刃以胁之，言有泪者当斩。
译：___________________________________________________________________
（2）有乐工雷海清者，怒而投乐器于地，西向恸哭。
译：___________________________________________________________________
阅读《幼时记趣》。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以虫草为林，，以土砾凸者为丘，凸者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐，而二虫尽为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，，驱之别院。解释句中加点的词。
（1）明察秋毫 （2）项为之强 选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项（ ）
| A．故时有物外之趣 | B．何不试之足 |
| C．从其所契者入水求之 | D．观之正浓 |
请用“／”正确划分下列句子的朗读停顿。（停顿两处）
则或千或百果然鹤也。翻译下列句子。
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（2）舌一吐而二虫尽为所吞。一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？这对你有什么启示？
阅读下面的文言文，完成小题。
陶渊明
渊明少有高趣，博学，善属文。家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌①以为三径之②资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累③自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水④之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫⑤，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。 （选自《陶渊明传》,有删节）
【注】① 弦歌：这里指出任邑令。②三径之资：这里指筹集隐居住所的费用。③家累：家属。
④薪水：砍柴汲水。⑤秫（shú）：多用作酿酒原料。 解释下列句中加点的词语。
（1）博学，善属文 （ ） （2）可善遇之 （ ）
（3）公田悉令吏种秫 （ ） （4）会郡遣督邮至（ ）下列各项加点词意思和用法相同的一项是 （ ）
| A．助汝薪水之劳辍耕之垄上 |
| B．起为州祭酒吴广为都尉 |
| C．乃使二顷五十亩种秫乃不知有汉 |
| D．不以家累自随固以怪之矣 |
翻译下列句子。
（1）不堪吏职，少日自解归。
（2）自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
（3）以君之力，曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》）
陶渊明41岁辞官回家，从此过上隐居躬耕的田园生活。结合选文内容，从人物性情的角度探析陶渊明辞官归隐的原因。（至少两方面，4分）
阅读《儒林外史》选段，完成问题。
【甲】话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道：“贤东!我扶着他，你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了。”扶着立了起来。周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。
【乙】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，忙将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好了!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住。拍着笑着，一直走到集上去了。
（1）请简述周进和范进两人之间的关系。
（2）周进一到贡院就撞死在地下后，众人都慌了，只道一时中了邪。你赞同众人的判断吗？请说出你的理由。
（3）请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现，不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢？
（4）范进中举前后，他老丈人胡屠户有不同的表现，请各举两例。
文言文阅读能力考查。
阅读下面文字，完成后面的题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”解释下列加点词的意思。（4 分）
用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）
①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
②怀怒未发，休祲降于天。文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。并说说唐雎最终凭什么取得了外交上的胜利。
阅读下面现代文，回答下列各题。
那一日，（林冲和鲁智深）两个同行到阅武坊巷口，见一条大汉，穿一领旧战袍，手里拿着一口宝刀，插着个草标儿，立在街上，林冲也不理会，只顾和智深走着，说得入港。那汉在背后说道：“偌大一个东京，没一个识的军器的。”林冲听的说，回过头来，那汉飕的把那口刀掣将出来，明晃晃的夺人眼目。林冲看了，吃了一惊，失口道：“好刀！你要卖几钱？”那汉道：“索价三千贯，实价二千贯。”林冲道：“值是值二千贯。只没个识主。你若一千贯肯时，我买你的。”那汉道：“我急要些钱使。你若端的要时，饶你五百贯，实要一千五百贯。”林冲道：“只是一千贯，我便买了。”那汉叹口气道：“金子做生铁卖了。罢，罢！一文也不要少了我的。”……
次日巳牌时分，只听得门首有两个差役叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看。太尉在府里专等。”林冲听得，跟差役到一个去处，一周遭都是绿栏杆。林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”急待回身，一个人从外面入来，林冲看时，却是本管高太尉。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”叫左右把林冲推下。（第七回）
这座猛恶林子，唤做“野猪林”，三个人奔到里面，董超、薛霸道：“俺两个正要睡一睡，只怕你走了。要我们心稳，须得缚一缚。”林冲道：“上下要缚便缚，小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上，便提起水火棍来，望着林冲脑袋上劈将来。说时迟，那时快，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。
鲁智深把索子都割断了，扶起林冲，叫：“兄弟，俺打听的你断配沧州，恐这厮们路上害你，特地跟将来。见这两个带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得两个把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个，却被客店里人多，恐妨救了。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？”智深笑道：“问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？”两个公人那里敢再开口。鲁智深对林冲道：“洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”
行了十七八日，近沧州只有七十来里路程，再无僻静处了。鲁智深对林冲道：“兄弟，俺如今和你分手，异日再得相见。”却待分手，鲁智深看着两个公人道：“你两个撮鸟的头，硬似这松树么？”智深轮起禅杖，把松树只一下，打的树有二寸深痕，齐齐折了，喝一声道：“你两个撮鸟，但有歹心，教你头也似这树一般！”自回去了。两个公人道：“好个莽和尚，一下打折了一株树！”林冲道：“这个直得甚么，相国寺一株柳树，连根也拔将起来。”（第八、九回）
节选自《水浒传》人民文学出版社，1997年
（1）文中大汉见林冲不理会自己手里拿的宝刀，故意说“偌大一个东京，没一个识的军器的”，他使用的是 法。
（2）大汉卖刀给林冲，其实不为赚钱，为什么还要反复讨价还价？
（3）请从文中找出一个表现鲁智深细心谨慎的例子： ，而林冲与鲁智深不同，请结合原文简要分析林冲有何不同。
阅读《巨商蓄鹦鹉》，完成小题。
一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否，寒暄。主人惜之，加意笼豢。一日段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼语鹦鹉曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟忆汝，汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。
根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加横线词的意思。
①半年方得释 ( ） ②就笼语鹦鹉曰（ ）
③鹦哥谓之曰 （ ） ④似不忍去 （ ）
（2）下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是（ ）
| A．可以为师矣 |
| B．岁以大穰 |
| C．我以日始出时去人近 |
| D．而以天下事为己任 |
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
一 日 段 生 以 事 系 狱
用现代汉语翻译下面的句子。
（1）乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放。
______________________________________________________________________________
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）
______________________________________________________________________________
文章说“鹦鹉甚慧”，它的“慧”表现在：①能诵诗文；②向客人问安；③___________④___________。
阅读下面一篇文言文，完成下题。
梁大夫有宋就者，尝为边县令，与楚邻界。梁之边亭与楚之边亭皆种瓜，各有数①。梁之边亭人劬力②数灌其瓜，瓜美；楚人窳③而稀灌其瓜，瓜恶。楚令因以梁瓜之美，怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己，因夜往窃搔④梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭觉之，因请其尉⑤，亦欲窃往报搔楚亭之瓜。尉以请宋就，就曰：“恶！是何可？构怨，祸之道也。人恶亦恶，何褊⑥之甚也。若我教子，必每暮令人往，窃为楚亭夜善灌其瓜，勿令知也。”于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行⑦瓜，则又皆以灌矣，瓜日以美。楚亭怪而察之，则乃梁亭之为也。楚令闻之，大悦，因具以闻楚王。楚王闻之，赧⑧然愧，以意自闵⑨也。告吏曰：“征⑩搔瓜者，得无有他罪乎?此梁之阴让也。”乃谢以重币，而请交于梁王。
【注】①数：方法。②劬（qú）力：辛勤劳作。劬，勤劳。③窳（yǔ）：懒惰。④搔：翻动。⑤尉：主管军事的官员。⑥褊（biǎn）：气量狭小。⑦行：巡视。⑧赧（nǎn）：因羞惭而脸红。⑨闵：忧虑。⑩征：调查，追究。
用“/”为下面句子划分朗读停顿。（每句停一处）
①因 夜 往 窃 搔 梁 亭 之 瓜
②楚 亭 旦 而 行 瓜
解释下面句中加点词语的意思。
①因 请其尉 （ ） ②楚亭怪而察之 （ ）
③因具以闻楚王（ ） ④此梁之阴让也（ ）
下面句中加点词语的用法和意思一样的选项是：（ ）
A 构怨，祸之道也 孔子曰：何陋之有（《陋室铭》）
B 乃谢以重币 我以日始出时去人近（《两小儿辩日》）
C 楚亭旦而行瓜 往往而死者相藉也（《捕蛇者说》）
D 则乃梁亭之为也 至则无可用 《黔之驴》）
用现代汉语翻译下面句子。
①人恶亦恶，何褊之甚也
②征搔瓜者，得无有他罪乎?
艾子游于郊外，弟子通、执二子从焉。渴甚，使执子乞浆①于田舍。有老父映门观书，执子揖而请，老父指卷中“真”字问曰：“识此字，馈汝浆。”执子曰：“‘真’字也。”父怒不与，执子反以告。艾子曰：“执也未达，通也当往。”通子见父，父如前示之。通子曰：“此‘直八’两字也。”②父喜，出家酿之美者与之。艾子饮而甘之，曰：“通也智哉！使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。”
【注】①浆：古代一种酿制的微带酸味的饮料。②此“直”“八”两字也：古书为竖排，故有此说。
解释下面加点词在句中的意思。
①识此字，馈汝浆 （ ）②执子反以告 （ ）
③父如前示之 （ ） ④艾子饮而甘之 （ ）
⑤使执子乞浆于田舍（ ）⑥写出原文中的任意一句倒装句：
与“执子揖而请”中的“而”用法一致的是（ ）
| A．艾子饮而甘之 | B．骨已尽矣，而两狼之并驱如故 |
| C．拔山倒树而来 | D．学而不思则罔 |
翻译句子
使复如执子之认真，一勺水吾将不得吞矣。
这则寓言反映了现实生活中的什么问题？（
裴琰之
裴琰之作同州司户，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固系，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书， △ 遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。
琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。”是日名动一州。
（选自《太平广记》）
【注释】①司户：官名，主管户籍。②闲：熟习。③系：继，连接，这里引申为繁多。④遽者：这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯：勉强答应。⑥翰：毛笔，引申为文辞。用“／”给文中画浪线的句子断句（限断两处）。
公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。解释下列句中加点的词。
（1）崇义谓琰之曰 （2）同州事物固系 （3）厉色形言
（4）比四五十案 （5）词彩弥精 （6）降阶谢曰用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
（1）琰之不之听，语主案者略言事意。
（2）倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。根据文意，填入下列句子横线处的词，最恰当的一项是（ ）
①刺史谯国公李崇义怪之 问户佐。
②诸窍议以为琰之不知书， 遨游耳。
③命每案后连纸十张，仍命五六人 供研墨点笔。
| A．①但 ②且 ③以 | B．①且 ②为 ③而 |
| C．①以 ②但 ③为 | D．①而 ②但 ③以 |
裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。
徐九思，贵溪人。嘉靖中，授句容知县。始视事，恂恂若不能。俄有吏袖空牒窃印者，九思摘其奸，论如法。郡吏为叩头请，不许，于是人人惴恐 。为治，于单赤①务加恩，而御豪猾特严。讼者，抶（鞭打）不过十。诸所催科②，预为之期，逾期令里老逮之而已，隶莫敢至乡落。县东西通衢七十里，尘土积三尺，雨雪，泥没股。九思节公费，甃（砌）以石，行旅便之。朝廷数遣中贵③醮（祭祀）神三茅山，县民苦供应。九思搜故牒，有盐引④金久贮于府者，请以给尝，民无所扰。岁侵，谷涌贵。巡抚发仓谷数百石，使平价粜而偿直于官。九思曰：“彼籴者，皆豪也。贫民虽平价不能籴。”乃以时价粜其半，还直于官，而以余谷煮
粥食饿者。谷多，则使称力分负以去，其山谷远者，则就旁富人谷，而官为偿之，全活甚众。积九载，迁工部主事，历郎中，治张秋河道。漕河与盐河近而不相接，漕水溢则泛滥为田患。九思议筑减水桥于沙湾，俾二水相通，漕水溢，则有所泄以入海，而不侵田，少则有所限而不至于涸。工成，遂为永利。
［注］①单赤：孤苦无依的平民。②催科：催收租税。③中贵：有权势的太监。④盐引：商人运销官盐的凭证。下列句中的“以”与“甃以石”中的“以”意义和用法相同的一项是 （ ）
| A．可以一战 | B．皆以美于徐公 | C．祭以尉首 | D．悉以咨之 |
下列叙述，不符合原文意思的一项是 （ ）
| A．徐九思吏治严明，坚决处罚违纪官吏，尽管郡中上司求情也不赦免。治理百姓，则尽力施恩于孤苦无依的平民，严加管束邪恶奸猾的势力。 |
| B．徐九思关心百姓疾苦，他翻修道路以方便交通，又在朝廷祭神扰民的情况下，请求动用府库中的盐税收入来补偿百姓，以减轻百姓的负担。 |
| C．徐九思处理政事灵活变通，灾荒年份巡抚平价卖粮，他认为只有富豪才有能力买粮，因而动用部分粮食无偿周济濒于死亡的饥饿贫民。 |
| D．徐九思注意水利建设，为避免河水泛滥淹没良田，他兴建工程沟通漕河、盐河，使水溢时能泄水入海，水少时又不致干涸，使百姓永久得利。 |
解释下列句中加点的字
①俄有吏袖空牒窃印者 袖 ②论如法 如
③县民苦供应 苦 ④而官为偿之，全活甚众 活 翻译下面的句子。
（1）始视事，恂恂若不能。
（2）乃以时价粜其半，还直于官，而以余谷煮粥食饿者。
文言文阅读 (14分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 解释下列加点词语在文中的意思。
（1）与友期行 （2）去后乃至
（3）相委而去 （4）下车引之 翻译下面的句子。 (4分)
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
友人惭，下车引之，元方入门不顾。通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？
学习本文，你明白了怎样的道理？
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