根据课文默写蒹葭苍苍，白露为霜。 ，在水一方。
羌笛何须怨杨柳， 。
，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
鸢飞戾天者，望峰息心； ，窥谷忘反。
且壮士不死即已，死即举大名耳， ！
，后天下之乐而乐。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。
我想： ，无所谓无的。这正如地上的路； ，走的人多了，也便成了路。
下列对名著的评述有错误的一项是（ ）
我们大家都认为，吃鸡蛋前，原始的方法是打破鸡蛋较大的一端。可是当今皇帝的祖父小时候吃鸡蛋，一次按古法打鸡蛋时碰巧将一个手指弄破了。因此他的父亲，当时的皇帝，就下了一道敕令，命全体臣民吃鸡蛋前打破鸡蛋较小的一端，违者重罚。人民对此法极为反感。
| A．国内根据“怎样打破鸡蛋”分成了大端派和小端派，为此引发了多次战争。 |
| B．这个国家用跳绳比赛来选拔官员，党派之争以鞋跟高低来划分阵营。 |
| C．这段话节选自斯威夫特的《格列佛游记》，故事发生在大人国。 |
| D．这部名著的灵魂在于辛辣、尖锐而深刻的讽刺。 |
名著阅读。英国作家 写的小说《格列佛游记》中，主人公格列佛第四次出游，来到慧骃国，其中提到的怪物“ ”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
格列佛在飞岛国的“拉格多大科学院”里，有许多见闻，也有发现。请回答下列两个问题。
①格列佛在飞岛国的“拉格多大科学院”里，有许多见闻，请你写出其中两件。
②在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是哪两句？
根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，⑤-⑥每题2分） ，人以群分。
法不阿贵， 。
，恒兀兀以穷年。
无可奈何花落去， 。
《桃花源记》中表现桃花源人热情好客的一句是：“ ， 。”
美国竭力寻求租借泰国乌塔堡军用机场，这与美国意图制衡中国崛起，加强与东南亚国家的军事合作有关，可谓“ 。”
名著阅读。
内务大臣瑞颛沙对我说：“……这样两帝国之间就掀起了一场血战，三十六个月以来，双方各有胜负。……他们又已经装备好了一支庞大的舰队，正准备向我们发起进攻……”
我请内务大臣回奏皇帝：虽然我是个外国人，不便干预党派纷争，但为了保卫皇帝陛下和他的国家，我甘冒生命危险，随时准备抗击一切入侵者。这段文字选自英国作家 的长篇讽刺小说《 》。
小说中的“我”是怎样帮助这个国家打败敌人的？请简要叙述。
除了这场因荒谬原因引起的战争外，作者还借小说中的一些情节，起到讽刺当时英国社会现实的作用，请再列举一个典型情节并加以简要评论。
根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分） ，走的人多了，也便成了路。
土地平旷，屋舍俨然， 。
，猿则百叫无绝。
衣带渐宽终不悔， 。
为川者决之使导， 。
法不阿贵， 。
李白《塞下曲》（其一）中描写戍边将士紧张艰苦军旅生活的句子： 。
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。蒌蒿满地芦芽短， 。 （苏轼《__ 》）
愿将腰下剑， 。 （李白《塞下曲六首（其一）》）
，单于夜遁逃。 （ 《塞下曲》）
，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）
参差荇菜，左右采之。 ， 。（《诗经·关雎》）
蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。（《诗经·蒹葭》）
， 志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
，愁云惨淡万里凝。 （岑参 《白雪歌送武判官归京》）
阅读《格列佛游记》，完成下面的问题。“我们到了语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言”。请根据你的阅读与所学，说说教授们提出了怎样的计划改进本国语言？
在《格列佛游记》中，利立浦特与邻国不来夫斯库之间因为什么问题而产生矛盾？格列佛又是如何帮助利立浦特人打败了不来夫斯库帝国的入侵？ (2分)
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。晓战随金鼓， 。 （李白《塞下曲》）
_______ ，春风不度玉门关。 （王之涣《 》）
蒌蒿满地芦芽短， 。 （苏轼《惠崇（春江晚景）》）
，单于夜遁逃。 （ 《塞下曲》）
关关雎鸠， 。 ，君子好逑。 （《关雎》）
，白露未唏。所谓伊人， 。 （《蒹葭》）
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 。 （《得道多助，失道寡助》）
游鱼细石，直视无碍。 ，猛浪若奔。 （吴均《与朱元思书》）
古诗文默写。（8分，每空1分）过尽千帆皆不是，□□□□□□□。肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》）
□□□□□□□，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
□□□□□□□，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
千古兴亡多少事？悠悠。□□□□□□□。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。
□□□□□□□，□□□□□□□，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）
名著阅读。
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
上面这段话出自 ，表达了“我”对孩子的 。
名著阅读。
在“替天行道”的大旗下，他们有着强烈的反抗精神： (人物)欲为哥哥申冤，却状告无门，于是拔刃血仇，血溅鸳鸯楼；林冲遇祸先让再忍，被逼绝境，终于 (情节)，雪夜上梁山。他们是《水浒》中的两个人物，这部古典名著的作者是 。
古诗词默写。足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）
，枳花照驿墙。（温庭筠《商山早行》）
某企业濒临倒闭，此时老张走马上任，当上总经理，肩负起扭转亏损局面的重任，用诸葛亮《出师表》里的话来说，真可谓是： ， 。
雨从天空中飘落，花草荡漾出陶醉的笑意，你是否读懂了雨的心曲？请写出相连的两句描写“雨”的古诗： ， 。
阅读下面的名著选段，回答问题。
那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪摇在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动，把这铁棒也似的虎尾，倒竖起来只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来，武松见那大虫复翻身回来，双手抢起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。本文选自中国古典名著《 水浒传》 ，请用简洁的语言概括这两段的情节，不超过7 个字。（2 分）
文中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？( 2 分）
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