名著阅读
（1）根据材料，填写相应的人物或情节
A．他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声，他的态度终于恭敬起来了，分明叫道：“老爷！”（他是谁）
B． 不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”（填人物）
C．月明风冷醮坛深，鸾鹤空中送好音。地煞天罡排姓字，激昂忠义一生心。这首诗应证了水泊梁山 （填情节）
（2）阅读材料，回答问题
三人来到潘家酒店上，拣个齐楚阁儿里坐下。提辖坐了主位，李忠对席，史进下首坐了……三个酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽哭。
九纹龙史进为什么会来到渭州城的？这哽哽咽咽的啼哭引出了一个什么见义勇为的故事？
伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说，并说出一个相关的人物及其故事情节。
小说： 人物和情节：
读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中两年，你一定在老师的指导下读了不少好书。在你读过的名著中任选一部做一个简要的读书札记。
书名： 印象最深的人物：
该人物形象给你的人生启示：
读下列首小诗，回答问题：
弱小的草呵!
骄傲些罢
只有你普遍的装点了世界这首小诗出自《 》，作者是___________。
请写出你对这首小诗的理解，并谈谈你的感受。
阅读下面的文字，回答问题。
老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。
阅读下面两个名著的片段，回答问题。
片段1：等他俩走近时，我一下子冲到前面的一个野人跟前，用枪杆子把他打倒在地。我不想开枪，怕枪声让其余的野人听见。其实距离这么远，枪声是很难听到的；即使隐隐约约听到了，他们也看不见硝烟，所以肯定会弄不清是怎么回事。第一个野人被我打倒之后，同他一起追来的那个野人就停住了脚步，仿佛吓住了。于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时，见他手里拿起弓箭，准备拉弓向我放箭。我不得不先向他开枪，一枪就把他打死了。那逃跑的野人这时也停住了脚步。这可怜的家伙虽然亲眼见到他的两个敌人都已经倒下，并且在他看来已必死无疑，但却给我的枪声和火光吓坏了。他站在那里，呆若木鸡，既不进也不退，看样子他很想逃跑而不敢走近我。
片段2：鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”片段1中的“我”是名著《 》中的主人公，从文段中可以看出这个人的个性品质是 （用短语作答）。
根据下面的提示，简述故事情节。（任选一题作答，不少于60字）
①完整地介绍片段1发生的事件的始末。
②鲁智深原名鲁达，从鲁达到鲁智深，他的人生经历了哪些转折？
③林冲经历了片段2中的惊魂后，后来是怎样上的梁山？
我选 。
情节简述：
下列表述正确的一项（ ）
| A．“《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片，上世纪七十年代至今一直脍炙人口，深受广大人民群众的喜爱。”一句中“脍炙人口”一词使用正确。 |
| B．成语“一鼓作气”“世外桃源”“地利人和”分别出自于《曹刿论战》《桃花源记》《生于忧患，死于安乐》 |
| C．申请书的格式与一般书信相似，但结尾没有“此致”“敬礼”一类的用语。 |
| D．《名人传》记的是德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。 |
（a）聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
（b）小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。
(c)母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈。
上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么？
名著阅读。填空
①《水浒传》中“智多星”吴用，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗干的一件大事是_ _。
②在《水浒传》中，被称为“拼命三郎”的人物是 ，相关的故事是： 。
③某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中 、 两位英雄有关。武松是《水浒》中深受读者喜爱的人物形象，请用简洁的文字说说武松上梁山的原因。
名著阅读。(8分)
“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤腿卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”
（1） 这段文字选自 ① （国籍） ② （作者）写的《 ③ 》，选段中的“他”是汤姆的好朋友 ④ 。
（2）用简洁的语言介绍一下“扮一回胆大包天的海盗”这一情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）
情节：
思考：
名著积累
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物，其中梁上好汉就有一百零八将。近期，初三各班举行了“读《水浒》名著，说心中英雄”的综合性活动，有如下活动环节，请你参加。“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点，1分）
“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个典型情节，2分）
“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会，2分）
名著阅读：
鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成（1）（2）小题。
（1）根据提示及要求写出相应的人物或者相关情节的出处。
【甲】他是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视，他蹲在席子上，我发言大抵就反对……
“他”是__________
【乙】早晨，住在一门里的她进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里……。
“她”是____________
【丙】直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
出自《朝花夕拾》中的《 》
（2）下列表述与原著不相符的一项是 （ ）
| A．在《二十四孝图》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书学中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。 |
| B．在《狗·猫·鼠》这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人，表达了对这类人“对弱者尽情折磨”、时而“一副媚态”等特性的憎恶。 |
| C．鲁迅在《无常》中说，他在众多鬼神中最不愿意见到的就是“活无常”。因为他一见到就恐惧惊慌。文章借此批判了生活中那些恶毒的知识分子。 |
| D．《阿长与〈山海经〉》真实地刻画了长妈妈这个处于社会底层的普通劳动妇女的形象，她富有爱心、真诚、善良，鲁迅对她充满了感激和怀念。 |
名著阅读
（1）互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在，有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。）
名著：《城南旧事》《童年》《鲁宾逊漂流记》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《朝花夕拾》
示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩：再读，看到了祥子挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。
名著： ，感言 。
（2）有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。
上联：____________________________。
下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。
阅读下面的选段，答题。
外祖父家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
后来从外祖母那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求外祖父分家。
母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。
他们怕母亲向外祖父讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。
除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵翻了天。
我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。
刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的外祖父狂吼，狗咬般地龇出了牙。外祖父用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”
外祖母痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”
“你给我闭嘴，都是你惯的！”外祖父个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。
我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。
这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。以上文段选自著名作家 的小说《 》
节选部分描绘了怎样一种生活环境？
联系全文，你认为这对阿廖沙成长有影响吗？
分析画线句子的表达效果。
阅读名著《骆驼祥子》片段，回答问题：
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。
（1）语段中的老者是谁？他当时处于怎样的困境？
（2）联系名著阅读，想想语段中的祥子为什么“坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦” 。
粤公网安备 44130202000953号