（1）造化钟神秀， 。（ 杜甫《望岳》）
（2） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（3）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
（4）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）李白《行路难（其一）》一诗中，表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子是：
" ， 。"
（6）海南实施"建设美丽乡村"、"打造宜居宜游城市"的发展规划以来，城乡面貌日新月异，正如岑参《白雪歌送武判官归京》中所说：" ， 。"
句子积累
按要求默写句子。
（1）《送杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦， 。
（2）《木兰诗》：脱我战时袍， 。
（3）《渔家傲》：天接云涛连晓雾， 。
（4）《无题》： ，蜡炬成灰泪始干。
（5）《钱塘湖春行》：最爱湖东行不足， 。
（6）《致橡树》：仿佛永远分离， 。
（7）《桃花源记》：夹岸数百步，中无杂树， 。
（8）《游山西村》中，描写农家待客真诚热情的句子是： ， 。
（9）你对正感到迷茫的同桌说：“你要坚信，你终会拥有属于自己的一片天空，就如李白《行路难》中所说，‘ ， 。’”
默写。
（1） ，谁家新燕啄春泥。 （白居易《钱塘湖春行》）
（2）长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》）
（3） ，飞鸟相与还。 （阳渊明《饮酒（其五）》）
（4） ，一览众山小。 （杜甫《望岳》）
（5）人有悲欢离合， 。 （苏轼《水调歌头》）
（6） ，佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》
（7）苟全性命于乱世， 。 （诸葛亮《出师表》）
（8）富贵不能淫，贫贱不能移， 。 （《＜孟子＞二章》）
（9）陆游《游山西村》中 ， 。这一富有哲理的句子启示我们：困境中往往含着希望，磨难里孕育着转机。
默写。
（1） ，关山度若飞。（南北朝《木兰诗》）
（2）谁怕？ 。（苏轼《定风波•莫听穿林打叶声》）
（3）看，像牛毛， ，像细丝……．（朱自清《春》）
（4） ，人间遍种自由花。（陈毅《梅的三章》）
（5）《庄子•北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是： ， 。
（6）《行路难》中表明诗人坚定信心、实现理想的句子是： ， 。
古诗文积累
默写
（1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》）
（4）何谓知己？知己就是"我寄愁心与明月， 。"的休戚与共（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），是" ，提携玉龙为君死"的义无反顾（李贺《雁门太守行》），是"春蚕到死丝方尽， "的至死不渝（李商隐《无题》），是可以克服空间阻隔的" ，天涯若比邻"（王勃《送杜少府之任蜀州》）；志趣高雅，于是"谈笑有鸿儒， 。"（刘禹锡《陋室铭》）没有知己，人们就会感到孤独寂寞，"念天地之悠悠， 。"（陈子昂《登幽州台歌》）"策之不以其道，食之不能尽其材， 。"这是千里马的悲哀，因为它没有遇到伯乐这样的知己。（韩愈《马说》）
诗文默写。
（1）那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、 、你的自由；（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（2） ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》）
（4）荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》）
（5）《北冥有鱼》一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是： ， 。
（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是： ， 。
按要求填空。
（1）山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》）
（2） ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》）
（4）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《孟子》）
（5）在《水调歌头》中，苏轼吟咏的" ， "，寄托了对远方亲人的美好祝愿，成为千古传唱的名句。
（6）完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》： ， 。 ， 。
按原文默写。
① ，干树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
②大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
③蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人， 。（《诗经•蒹葭》）
④非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
⑤ ，有龙则灵，（刘禹锡《陋室铭》）
⑥在新学期开学典礼上，校长用杜甫《望岳》中的两句话" ， "来勉励同学们不畏困难，努力学习。
⑦孔子认为学习是快乐的事，《论语》中表现这一观点的向子是" ， 。"
⑧ ，报得三春晖，（孟郊《游子吟》
用课文原句填空。
（1）感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（3） ，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》）
（4） ，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥•娄山关》）
（5）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉的角度生动表现激烈战斗场面的诗句是： ， 。
（6）孔子认为君子不仅要正己，还要帮助别人成就美德，不袒护小人。正如《论语》中他说的" ， 。小人反是。"
课外阅读积累。
（1）清水出芙蓉， 。
（2）阅读《骆驼祥子》时，我们发现造成情节陡转的情况往往是某些人或物的意外闯入。比如， （人）的突然出现，造成祥子命运的“一落”； （人）的突然出现，造成祥子命运的“二落”；骆驼的突然出现则给祥子带来了逃生的希望，曹先生的突然出现则给祥子带来了奋斗的希望………
默写
（1）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
（2）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
（3） ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
（4）但愿苍生俱饱暖， 。（于谦《咏煤炭》）
（5） ，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥•娄山关》）
（6）杜甫《望岳》中表现读人不怕困难、勇于攀登、做视一切的雄心和气魄的两句诗是 ， 。
默写。
（1） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（4）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华的句子是 。
（6）岑参在《自雪歌送武判官归京》中用夸张的手法写沙漠冰封的诗句是 。
（7）范仲淹的《渔家傲•秋思》中与"大漠孤烟直，长河落日圆"有异曲同工之妙的句子是 ， 。
根据课文默写古诗文。
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。（《诗经•关雎》）
（2）臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。（诸葛亮《出师表》）
（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中" ， "的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。
（4） ？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 ， 。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ， 。
请在下面横线上填写相应的句子。
（1）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（4） ，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）
（5） ，千树万树梨花开。（晏岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）天接云涛连晓雾， 。（李清照《渔家傲》）
（7）拣尽寒枝不肯栖， 。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（8）主题：古代名城
四面边声连角起，千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。（朱敦儒《相见欢》）
古诗文默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是
| A． |
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 |
| B． |
忽逢桃花林，夹岸数百步，芳草鲜美，落英缤纷 |
| C． |
有弟皆分散，况乃未休兵，寄书长不达，无家问死生 |
| D． |
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云 |
| E． |
无风水面琉璃滑，绿水透迤。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞 |
| F． |
宣室求贤访逐臣，贾生材调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神 |
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）
②卖炭得钱何所营？ （白居易《卖炭翁》）
③ 八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）
④以中有足乐者 （宋濂《送东阳马生序》）
⑤ ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
⑥人知从太守游而乐， （欧阳修《醉翁亭记》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。
古代诗文中的亭台楼阁，往往寄托着作者的情思，岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀："先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"（范仲淹《岳阳楼记》）；黄鹤楼蕴藏着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁：①" ？ "（崔颢《黄鹤楼》）；咸阳城东楼留存着许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的无限感慨：②" ， "（许浑《咸阳城东楼》）。
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