请将下列诗文名句补充完整。
(1)蒹葭苍苍, 。(《诗经•秦风•蒹葭》)
(2) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)君问归期末有期, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(4) ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(5) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(6)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(7)《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的名句是: , 。
名句积累:古诗文默写填空。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(3) ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(4)无限山河泪, 。(夏完淳《别云间》)
(5)文天祥用鲜血和生命奏响的壮歌" , "是中华民族宝贵的精神财富。至今仍可作为我们的座右铭。(文天祥《过零丁洋》)
(6)根据关键词写诗句。
关键词:泥、奉献、花;诗句: , 。(龚自珍《己亥杂诗》)
关键词:愿、思念、月;诗句: 。(苏轼《水调歌头》)
古诗文默写。
(1)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)大道之行也,天下为公,选贤与能, 。(《大道之行也》)
(4)……故自号曰醉翁也。 ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)古往今来,诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷,如杜甫在《望岳》中用" , "表现泰山神奇秀丽、巍峨高大;又如岑参在《白雪歌送武判官归京》中用" , "表现西北边塞八月飞雪的奇异景象。
古诗词整理。请在如表格空缺处填上合适的内容。
类别 |
默写名句 |
赏析名句 |
四季美景 |
(1) , 。(赵师秀《约客》) |
写出了黄梅时节的天气特征和江南雨季的特别景致。 |
树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》) |
(2) |
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(3) , 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) |
运用了新奇贴切的比喻,以春花喻冬雪,既描写了边塞特有的奇异秀丽风光,又抒写了诗人的惊喜之情。 |
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家国情怀 |
(4) , 。 (陆游《十一月四日风雨大作》) |
借写风雨梦境,抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。 |
浊酒杯家万里,燕然未勒归无计。 (范仲淹《渔家傲•秋思》) |
(5) |
诗文默写。
(1)夜幕降临,十里长安街在华灯的照耀下更加富有神韵,让人不禁想起郭沫若《天上的行市》中的诗句"远远的街灯明了, "。
(2)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)注重家庭教育,是中华民族的优良传统。诸葛亮在《诫子书》中劝诫儿子以"君子之行"这种高标准的道德规范要求自己,做到"静以修身, "。
(4)长江,历代文人吟咏不尽:江上轻舟渡客。有李白的"A.山随平野尽, "(《渡荆门送别》);江岸凭吊古迹,有杜牧的"B.折戟沉沙铁未销, "(《赤壁》);扬州相逢感叹,有刘禹锡的"C. ,病树前头万木春"(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);临江抚今追昔,有辛弃疾的"D. ?悠悠。不尽长江滚滚流"(《南乡子•登京口北固亭有怀》)。山河也许听不见诗人的心声,但千年前的长江,却因为他们的词章而永驻于民族的记忆之中。
根据提示,补写下列句子中的空缺部分。
(1)研学旅行中,同学们乘坐游轮顺江而下,面对开阔的江面,他们不禁吟唱出“ , ”。(王湾《次北固山下》)
(2)在“心里健康教育”推进会上,学校领导引用杜甫的“ , ”,鼓励学生坚定信念,勇攀顶峰。(杜甫《望岳》)
(3)中国向巴基斯坦、塞尔维亚等友好国家援助新冠疫苗,在展现大国风范的同时,也让他们感受到了“ , ”的温暖。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)我们要传承红色基因,争做时代新人,热爱祖国,心怀天下,树立“ , ”的远大理想。(范仲淹《岳阳楼记》)
古诗词默写填空。
(1) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2)俗子胸襟谁识我? 。(秋瑾《满江红》)
(3) , ;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(4)文天祥《过零丁洋》中,表现作者舍生取义、宁死不屈的坚定信念和昂扬斗志的诗句是: ? 。
(5)中国古代诗歌蕴涵丰富的智慧。或包含物候现象,如苏轼《惠崇<春江晚景>》中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;或给人以哲理性的启迪,如晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;或一针见血地指出封建王朝兴亡背后的历史真谛,如张养浩《山坡羊•潼关怀古》里“ , ; , ”的议论,发人深省。
联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。
世有伯乐,然后有千里马,① ,而伯乐不常有。李贺的诗"② ,提携玉龙为君死",道尽了伯乐与千里马的关系。诸葛亮是幸运的:"先帝不以臣 卑鄙,③ ,三顾臣于草庐之中,"但并不是每个人都有这样的幸运,辛弃疾醉赋壮词"④ ,梦回吹角连营",却报国无门;苏轼满怀期待"持节云中,⑤ ",却一再被贬;诗仙李白吟唱"⑥ ,忽复来舟梦日边";孟浩然感叹"坐观垂钓者,⑦ ";才调无伦的贾谊总算等来了"伯乐",现实却是"可怜夜半虚前席,⑧ ",呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
根据语境及提示,填写古诗文名句。
长江是我们的母亲河,她派生九脉,滋润和养育了华夏儿女。她一往无前,流经" , "的高深峡谷(郦道元《三峡》)。她用" , "的风平江阔之景,让王湾踌躇满志(《次北固山下》)。她怜惜着游子崔颢" ? "的乡思惆怅(《黄鹤楼》)。她也用" , "的智慧(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)培养了她的儿女们百折不挠、积极乐观的品格。
古诗文名句填写。
(1)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2) ,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
(3)陆游《游山西村》中,“山重水复疑无路, ”写出了路疑无而实有景似绝而复出的境界蕴含着生活哲理。
(4)在文学作品中借明月来抒怀人之情是一种常见的手法。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ,随君直到夜郎西”,即是将明月看成知人意、达人情的使者。
(5)《山坡羊•潼关怀古》中从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是: , 。
(6)温庭筠《商山早行》中“因思杜陵梦, ”写诗人因思入梦眼前的“客行”与心中的“故乡”交织叠加,虚实相映意蕴丰富。
(7)2022年冬奥会将在北京举行,“ , ?”(《<论语>十二章》)届时,我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。
(8)《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》近期在全国发行。“随风潜入夜, ”(杜甫《春夜喜雨》)家庭家教家风建设滋养人的精神,影响深远。
古今诗文名句默写。
(1) ,刚从神话的蛛网里挣脱。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(2)狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士 。(弗朗西斯•培根《谈读书》)
(3)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女, 。(《诗经•关雎》)
(4) ,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。(吴均《与朱元思书》)
(5)建安年间,曹操登临碣石山,饱览沧海壮景,用“水何澹澹, ”的诗句描绘出水波荡漾,海岛屹立的画面。(曹操《观沧海》)
(6)李白出蜀入楚,写下了《渡荆门送别》,诗中由描写美景转入抒发思乡之叹,用“ , ”的诗句,不写自己思念家乡,而写家乡之水对自己恋恋不舍,遥遥相送。(李白《渡荆门送别》)
(7)“乐”有多重境界;柳宗元寄情山水,自得其乐;欧阳修,山水之间,与民同乐;范仲淹,进退唯忧,何时而乐?“ , ”。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)心静神闲,悠然举目,夕阳斜照,南山云绕,禽鸟归巢,好一幅“ , ”的画面,令人神往。(陶渊明《饮酒•其五》)
古诗文填空。
(1)大道之行也, 。(《礼记》)
(2)夫君子之行,静以修身 。(诸葛亮《诫子书》)
(3) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4) ?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(5)王维《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光,表现诗人开阔的胸襟,被赞为“独绝千古”的名句是:“ , 。”
(6)龚自珍《己亥杂诗(其五)》中运用比喻的修辞手法,移情于物,借“落红”自喻,表现诗人超凡脱俗的宽广胸怀的句子是:“ , 。”
古诗文默写与赏析。文海拾贝,补充填空。
①夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
② ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
③ ,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)
④李贺的《雁门太守行》一诗中运用典故,点出诗作主旨的两句 , 。
⑤古诗词读起来朗朗上口、音韵和谐,不乏叠词的功劳。请写出含有叠词的连续两句 , 。
古诗文默写。
(1)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(3)金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》其一)
(4)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之, 。(《诗经•蒹葭》)
(5)《陋室铭》中用类比方式,引出“ , ”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗惊险场面的句子是:“ , 。”(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(7)袁隆平教授倾尽一生,致力于杂交水稻的研究,为人类谋福祉,正如龚自珍诗言:“ , 。”(龚自珍《己亥杂诗》其五)