初中语文

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)诗歌标题的"酬"字本义是指"答谢",在诗中的具体含义是①   。颔联中使用"闻笛赋"和②"   "两个典故表达了诗人回归之后的感受。

(2)"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"抒发了诗人怎样的思想情感?请结合诗句内容简要分析。

来源:2017年广西柳州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求回答问题。

春    望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)请你发挥想象,描绘"感时花溅泪,恨别鸟惊心。"所展现的情景。

(2)"家书抵万金"传送千古,请作简要赏析。

来源:2017年广西贺州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词鉴赏。阅读下面两首诗,完成下列各题。

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

刘禹锡

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

堂前燕,飞入寻常百姓家。

【注】①乌衣巷:位于秦淮河畔,东晋时名门望族的聚居区。②王谢:指王导和谢安,二人均为东晋时的权贵。

(1)有人评价杜诗“于寻常处见深刻”。你如何理解?请简述。

(2)“诗贵含蓄”,两首诗在表达情感上均体现了这一点,但又各具特色,请比较分析。

来源:2017年广西桂林市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗鉴赏

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)这首诗“  ”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。全诗处处紧扣环境和  特征,把西湖的景象描绘得十分迷人。

(2)请从植物变化的角度简要赏析划线句子。

来源:2016年广西钦州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(1)“次北固山下”中的“次”的意思是①  ,“乡书何处达”中的“书”是②  

的意思。

(2)这首诗表达了作者①  的思想感情,颈联通过景物描写暗示了②  ,蕴含自然理趣。

来源:2016年广西柳州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成各题。

望岳 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

(1)这首诗写诗人望泰山所见,诗中泰山的特点是    

(2)杜甫的《望岳》诗历来被誉为歌咏泰山的绝唱,请你从写作特色方面加以说明。(至少写出两点)

来源:2016年广西来宾市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗鉴赏

按要求回答问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

(1)诗歌围绕诗题中哪个字着笔,着重写了什么内容?

(2)说说你对尾联的理解。

来源:2016年广西贺州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌赏析

次北固山下(王湾)

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

(1)"乡书何处达?归雁洛阳边"运用了   的修辞手法,全诗抒发了诗人   的情怀?

(2)请简要赏析"海日生残夜,江春入旧年"一句。

来源:2016年广西河池市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成下列各题。

登幽州台

陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(1)诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?

(2)试赏析“悠悠”一词的表达效果。

来源:2016年广西桂林市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词鉴赏

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

(1)下列对“沙场秋点兵”一句分析不恰当的一项是 D (2分)

A.这句诗描写了在秋风猎猎的沙场上阅兵的宏大场面,透漏出浓烈的战前气息。

B.这句诗只有五个字,却铿锵有力,突出了将士们满怀的豪情和昂扬的斗志。

C.一个“秋”字,点明了季节,给整个场面增添了肃杀之气。

D.“秋”既“愁”,流露出开战前夕生死未卜的忧伤之情。

(2)下列对这首词的理解赏析不正确的一项是 C (2分)

A.这首词描绘了闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜等壮阔的场景,表达了词人誓要恢复中原的豪情壮志。

B.“醉里挑灯看剑”一句,连用几个富有特征性的动词,使得词人渴望早日奔赴杀敌战场的急切心情跃然纸上。

C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”摹写了现实中战争的惊险场面,塑造了一位驰骋沙场、勇往直前的将军形象。

D.这首词将理想与现实相互照应,以“可怜白发生”作结,抒发了词人“报国欲死无战场”的悲愤,读来令人扼腕叹息。

来源:2016年广西北海市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌,完成下列各题。

关睢

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

(1)诗中的女子,为何会让君子“寤寐思服”?请用自己的话概括。

(2)本诗起句运用“兴”的手法托物寄意。请从学过的其它诗文中选取一例,并加以简析。

来源:2020年陕西省中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

十五从军征

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。

(1)“十五从军征,八十始得归”中的“十五”“八十”运用了什么修辞手法?这样写的目的是什么?

(2)这首诗抒发了老翁怎样的心情?揭露了怎样的社会现状?

来源:2019年陕西省渭南市蒲城县中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读诗句,完成后面各题。

诗句一:长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

(《乡愁》)

诗句二:我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;﹣﹣祖国啊!

(《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(1)依据示例,分析加点意向的内涵,体会作者抒发的情感。

诗句

赏析

诗句一: 乡愁是一张窄窄的船票 

作者借助“船票”这一意象,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了作者无限的思乡愁绪。

诗句二: 我是新刷出的雪白的起跑线 

 借助“起跑线”这一意象,写出了祖国开始发展,充满了生机与希望,抒发了作者欣喜(激动、赞美等)之情。 

(2)诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感,请借鉴这种写法写几句话,表达对母校的“依依不舍”之情。(40字左右)

来源:2016年山东省烟台市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的唐诗,完成下题。

暮春归故山草堂

钱起

谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。

【注释】:①谷口,山谷的入口。②辛夷:木兰树的花,比杏花开得早。

(1)试分析诗歌前两句在全诗中的作用。

(2)三四两句表达了诗人怎样的思想感情?

来源:2016年山东省潍坊市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《武陵春》一词,完成下列各题。

武陵春

【宋】李清照

风住尘香 花已尽,日晚倦梳头。物是人非 事事休,欲语泪先流。

闻说双溪 春尚好,也拟 泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ,载不动许多愁。

【注】①选自《李清照集校注》(人民文学出版社1979年版).武陵春,词牌名。②[风住尘香]风停了,尘土中带有落花的香气。③[物是人非]景物依旧,人事已变。这里暗指丈夫已死。④[双溪]浙江武义、东阳两江水流至金华,并入婺江,两水合流处叫双溪。是当时的风景区。⑤[拟]打算。⑥[舴艋舟]一种形似舴艋的小船。(1)对"日晚倦梳头"中的"倦"字理解正确的一项是   

A.心绪不宁,无心做事。

B.疲惫不堪,毫无兴致。

C.百无聊赖,内心空虚。

D.琐事多多,精力不济。

(2)对"只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁"一句的意思分析正确的一项是   

A.化简为繁,化有形为无形,写出了词人哀愁的数量之多。

B.化虚为实,化抽象为具体,写出了词人哀愁的分量之重。

C.词人内心沉重,舴艋舟又太小,确实是"载不动"。

D.词人内心苦闷,双溪又太遥远,"载不动"是一种借口。

(3)下列诗句与本词描写的花形态相近的一项是   

A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

B.花近高楼伤客心,万方多难此登临。

C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

D.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

来源:2016年山东省泰安市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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