阅读下列短文,完成各题。
陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格②不下其后盗起人服其先见。
时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸③,搢绅④侧目。禾曰:"此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍⑤,则非其职矣。"首抗疏⑥劾贯。复劾经臣:"怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺⑦得与?"
论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:"碎朕衣矣。"禾言:"陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。"言愈切,上变色曰:"卿能如此,朕复何忧?"内侍请上易衣,上却之曰:"留以旌直臣。
(节选自《宋史》,有删改)
【注释】①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④搢绅:同"缙绅",士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:辈,等。
20. 解释下列句子中的加点词语。
(1)武备宽弛,东南尤甚________ (2)或指为生事________
(3)人服其先见________ (4)此国家安危之本也________
21. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)禾引上衣,请毕其说。
(2)夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?"
22. 本文中陈禾有哪些品质值得我们学习?陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请阐述理由。
补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)是故学然后知不足,________________。(《礼记》《虽有佳肴》)
(2)是故谋闭而不兴,________________,故外户而不闭。(《礼记》《大道之行也》)
(3)策之不以其道,______________,______________,(韩愈《马说》)
(4)安得广厦千万间,______________!______________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)挥手自兹去,________________。(李白《送友人》)
赏析诗歌《〈诗经〉二首》,完成下列各题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
15. 对下列句子中字词解说不当的一项是( )
| A. |
"左右毛之"的"之"指代的是"荇菜"。 |
| B. |
"寤寐求之"的"之"指代的是"窈窕淑女"。 |
| C. |
"琴瑟友之"的"友"是"亲爱"的意思,这里用作动词,且表使动。 |
| D. |
"钟鼓乐之"的"乐"是"快乐"的意思,这里用作动词,且表使动。 |
16. 下列说法不正确的一项是( )
| A. |
《关雎》中"关关雎鸠,在河之洲"采用的是"兴"的手法。 |
| B. |
《蒹葭》"所谓伊人""伊人",与《关雎》中的"君子好逑"的"君子",指的是同样的人。 |
| C. |
《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深企慕和求而不得的惆怅。 |
| D. |
《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》。 |
阅读《小石潭记》,完成下列选择题训练
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
11. 下列"以"与"以其境过清"中的"以"用法相同的一项是( )
| A. |
去以六月息者也。 |
B. |
不以物喜,不以已悲。 |
| C. |
以丛草为林。 |
D. |
固国不以山溪之险。 |
12. 下列"之"与"乃记之而去"中"之"用法相同的一项是( )
| A. |
何陋之有。 |
B. |
余闻之也久。 |
| C. |
小大之狱。 |
D. |
缀耕之垄上。 |
13. 下列翻译错误的一项的是( )
| A. |
佁然不动;俶尔远逝(呆呆地一动不动;忽然间又向远处游去了。) |
| B. |
凄神寒骨,悄怆幽邃(静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太寂静幽深了。) |
| C. |
斗折蛇行,明灭可见(溪岸像北斗星那样,像蛇爬行那样,忽明忽暗,时隐时现。) |
| D. |
青树翠蔓,蒙络摇缀(青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂。) |
14. 下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )
| A. |
"从小丘西行百二十步……下见小潭"交代了作者的游踪。 |
| B. |
"全石以为底……为嵁,为岩", 写出了作者为石潭命名的缘由及近岸石头的千态万状。 |
| C. |
"潭中鱼可百许头,皆若空游无所依",只写了鱼儿自由游弋的情态。 |
| D. |
第一二段分别写了发现石潭之乐和观鱼之乐。 |
下面对文学名著的说法错误的一项是( )
| A. |
唐三藏在五行山救出孙悟空,在高老庄收服八戒,在流沙河又收服沙悟净。从此,师徒四人跋山涉水,西去取经。 |
| B. |
《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书,记录的是孔子的言行。 |
| C. |
著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春,文章连用两个"盼望着",表现了作者殷切期待春天来临的心情,短短的十几个字,极富情致。 |
| D. |
保尔在朱赫来的教育影响下,懂得了许多关于革命和阶级斗争的道理,从而走上了革命道路。 |
下列句子中加点词语的解释错误的的一项是( )
| A. |
① 可以(可以凭借)为师矣 (《<论语>十则》) |
| B. |
②不见 曦月(早晨的阳光,这里指太阳)(《三峡》) |
| C. |
①是以先帝简拔以 遗(留给,给予)陛下(《出师表》) |
| D. |
②寒暑易节,始一 反(通"返",返回)焉(《愚公移山》) |
| E. |
① 求石兽于水中, 竟不可得(终于,到底)(《河中石兽》) |
| F. |
②往来而不 绝(断绝)者(《醉翁亭记》) |
| G. |
①客之 美(美丽)我者,欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》) |
| H. |
②而安陵以五十里之地存者, 徒(白白地)以有先生也(《唐雎不辱使命》) |
阅读下列短文,完成各题。
陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格②不下其后盗起人服其先见。
时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸③,搢绅④侧目。禾曰:"此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍⑤,则非其职矣。"首抗疏⑥劾贯。复劾经臣:"怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺⑦得与?"
论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:"碎朕衣矣。"禾言:"陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。"言愈切,上变色曰:"卿能如此,朕复何忧?"内侍请上易衣,上却之曰:"留以旌直臣。
(节选自《宋史》,有删改)
【注释】①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④搢绅:同"缙绅",士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:辈,等。
20. 解释下列句子中的加点词语。
(1)武备宽弛,东南尤甚________ (2)或指为生事________
(3)人服其先见________ (4)此国家安危之本也________
21. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)禾引上衣,请毕其说。
(2)夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?"
22. 本文中陈禾有哪些品质值得我们学习?陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请阐述理由。
补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)是故学然后知不足,________________。(《礼记》《虽有佳肴》)
(2)是故谋闭而不兴,________________,故外户而不闭。(《礼记》《大道之行也》)
(3)策之不以其道,______________,______________,(韩愈《马说》)
(4)安得广厦千万间,______________!______________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)挥手自兹去,________________。(李白《送友人》)
赏析诗歌《〈诗经〉二首》,完成下列各题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
15. 对下列句子中字词解说不当的一项是( )
| A. |
"左右毛之"的"之"指代的是"荇菜"。 |
| B. |
"寤寐求之"的"之"指代的是"窈窕淑女"。 |
| C. |
"琴瑟友之"的"友"是"亲爱"的意思,这里用作动词,且表使动。 |
| D. |
"钟鼓乐之"的"乐"是"快乐"的意思,这里用作动词,且表使动。 |
16. 下列说法不正确的一项是( )
| A. |
《关雎》中"关关雎鸠,在河之洲"采用的是"兴"的手法。 |
| B. |
《蒹葭》"所谓伊人""伊人",与《关雎》中的"君子好逑"的"君子",指的是同样的人。 |
| C. |
《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深企慕和求而不得的惆怅。 |
| D. |
《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》。 |
阅读《小石潭记》,完成下列选择题训练
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
11. 下列"以"与"以其境过清"中的"以"用法相同的一项是( )
| A. |
去以六月息者也。 |
B. |
不以物喜,不以已悲。 |
| C. |
以丛草为林。 |
D. |
固国不以山溪之险。 |
12. 下列"之"与"乃记之而去"中"之"用法相同的一项是( )
| A. |
何陋之有。 |
B. |
余闻之也久。 |
| C. |
小大之狱。 |
D. |
缀耕之垄上。 |
13. 下列翻译错误的一项的是( )
| A. |
佁然不动;俶尔远逝(呆呆地一动不动;忽然间又向远处游去了。) |
| B. |
凄神寒骨,悄怆幽邃(静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太寂静幽深了。) |
| C. |
斗折蛇行,明灭可见(溪岸像北斗星那样,像蛇爬行那样,忽明忽暗,时隐时现。) |
| D. |
青树翠蔓,蒙络摇缀(青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂。) |
14. 下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )
| A. |
"从小丘西行百二十步……下见小潭"交代了作者的游踪。 |
| B. |
"全石以为底……为嵁,为岩", 写出了作者为石潭命名的缘由及近岸石头的千态万状。 |
| C. |
"潭中鱼可百许头,皆若空游无所依",只写了鱼儿自由游弋的情态。 |
| D. |
第一二段分别写了发现石潭之乐和观鱼之乐。 |
下面对文学名著的说法错误的一项是( )
| A. |
唐三藏在五行山救出孙悟空,在高老庄收服八戒,在流沙河又收服沙悟净。从此,师徒四人跋山涉水,西去取经。 |
| B. |
《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书,记录的是孔子的言行。 |
| C. |
著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春,文章连用两个"盼望着",表现了作者殷切期待春天来临的心情,短短的十几个字,极富情致。 |
| D. |
保尔在朱赫来的教育影响下,懂得了许多关于革命和阶级斗争的道理,从而走上了革命道路。 |
下列句子中加点词语的解释错误的的一项是( )
| A. |
① 可以(可以凭借)为师矣 (《<论语>十则》) |
| B. |
②不见 曦月(早晨的阳光,这里指太阳)(《三峡》) |
| C. |
①是以先帝简拔以 遗(留给,给予)陛下(《出师表》) |
| D. |
②寒暑易节,始一 反(通"返",返回)焉(《愚公移山》) |
| E. |
① 求石兽于水中, 竟不可得(终于,到底)(《河中石兽》) |
| F. |
②往来而不 绝(断绝)者(《醉翁亭记》) |
| G. |
①客之 美(美丽)我者,欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》) |
| H. |
②而安陵以五十里之地存者, 徒(白白地)以有先生也(《唐雎不辱使命》) |
阅读下面文言文,完成问题。
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(节选自《孟子•公孙丑下》)
【乙】政 ①之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。民恶忧劳,我佚乐 ②之;民恶贫贱,我富贵之;民恶危坠 ③,我存安之;民恶灭绝,我生育 ④之。……故从其四欲 ⑤,则远者自亲 ⑥;行其四恶,则近者叛之。故知予之为取 ⑦者,政之宝也。
(节选自《管子•牧民•四顺》)
【注释】①政:政令。2佚乐:使……安乐。3危坠:危亡。④生育:使……生养繁息。⑤欲:欲望,⑥亲:亲近。⑦予之为取:给予就是索取,即予之于民就是取之于民。
(1)下列句中加点词的意思相同的一项是
|
A. 环而攻之而不胜 |
腰白玉之 环 |
|
B. 池非不深也 |
南冥者,天 池也 |
|
C. 委而去之 |
与人期行,相 委而去 |
|
D.故 从其四欲,则远者自亲 |
一狼得骨止,一狼仍 从 |
(2)下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
|
A.夫环 而攻之 |
子子孙孙无穷匮也, 而山不加增 |
|
B.域民不 以封疆之界 |
以钱覆其口 |
|
C.民恶贫贱,我富贵 之 |
前人 之述备矣 |
|
D.行其四恶, 则近者叛之 |
不效, 则治臣之罪 |
(3)将下列句子翻译成现代汉语。
①寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
②故知予之为取者,政之宝也。
(4)两文都围绕"民心"展开议论,甲文强调①" "(用原文语句回答)比"天时""地利"更重要、乙文认为②" "(用原文语句回答)就可以赢得民心。"我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。"中国共产党百年光辉历程启示我们:一切要以人民的利益为出发点和落脚点,亲民要有真感情,爱民要有真措施,利民要有真成效。③甲文中的什么主张与"执政为民"思想是相通的?
阅读下面宋词,完成问题。
采桑子
欧阳修
天容水色西湖 ①好,云物俱鲜。鸥鹭闲眠,应惯寻常听管弦。
风清月白偏宜夜,一片琼田 ②。谁羡骖鸾,人在舟中便是仙。
【注释】①西湖:这里指颍州西湖。②琼田:神话传说中的玉田,这里指月光照映下莹碧如玉的湖水。
(1)词的上片通过 、云物俱鲜、 表现"西湖好"。
(2)这首词蕴含着词人怎样的情感?
名著阅读。
"不,你得留下!我发誓你得留下--我会信守这个誓言。"
"告诉你我必须得走!"我反驳道,产生了某种强烈的激情,"你以为我能留下来,而在你面前什么也不是吗?你以为我是一个机器人?是一台没有感情的机器?能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走,让自己的一滴生命之水从杯里溢出?你以为,由于我贫穷无名,相貌平平,地位低微,我就没有灵魂、缺乏感情吗?你想错了!我的灵魂并不比你的差,我的感情并不比你的少!假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富,我就会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话,甚至也不是通过人的肉体,而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴,平等地站在上帝的脚旁--因为咱们本来就是平等的!"
(1)文段中加点的"我"是指 (人名 ,说这段话时"我"在 庄园做家庭教师。
(2)结合情节,说说引起这次对话的导火索是什么?