阅读下面这首词，完成下题。
春光好
（宋）欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞 ①浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
【注】①雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。词人笔下的初春有什么特点？词人借此抒发了怎样的感情？
“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，任选其一简要分析。
阅读下面这首诗，完成下题。
秋晓行南谷经荒村①柳宗元
杪秋霜露重， 晨起行幽谷。 黄叶覆溪桥，荒村唯古木。
寒花疏寂历，幽泉微②断续。机心③久已忘，何事惊麋鹿？
【注】①这首诗是柳宗元被贬为永州司马时所作。②微：指泉声细微。③机心：机巧的心计。《庄子·天地》：“有机械者必有机事，有机事者必有机心，机心存于胸中则纯白不备。”
（1）颔联描绘出秋天怎样的特点？
（2）借景抒情是本首诗的特点，请结合全诗赏析。
综合性学习。
阅读以下材料，完成（1）—（3）小题
【材料一】从2月11日打响的网络红包战，经过节前一周的蓄势预热，在除夕夜上演终极对决，红包金额大幅加码。支付宝20点到24点五个整点，以“抢红包”形式投放1亿元现金红包。作为春节红包活动的创始者，微信通过与央视春晚的首次携手，从晚上8点开始，用户“摇一摇”手机可以抢到由各企业赞助商提供的超过5亿元的现金红包。与此同时，阿里系和腾讯系的两大社交平台新浪微博和QQ每个整点派发的明星红包和企业红包引发一轮又一轮的刷屏模式。受此启发，各种“打车红包”“旅游红包”“流量红包”“理财红包”也快速传播，春节发红包已经成为中国企业通过新媒体自我营销、提升用户品牌认知和忠诚度的一个重要手段。
【材料二】传统春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，传说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。到了明清时，压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子。民国以后，则演变为用红纸包一百文铜元，其寓义为“长命百岁”，给已经成年的晚辈压岁钱，红纸里包的是一枚大洋，象征着“财源茂盛”“一本万利”。
【材料三】往年，陶女士一家都是边打牌边看央视春晚，有时根本不知道有些什么节目。她说，今年一家人在一起边看边聊，得益于“春晚抢红包”。“因为抢红包，大家牌都不打了。一家人坐在一起，边看春晚边聊天，更有年味。趁这个机会，我们还建了一个家庭微信群，我们发些红包让晚辈抢，开心聊天。我们与孩子的距离拉近了很多。”
网友“高小上”：微信发红包的方式很好。对智能手机功能向来感冒的妈妈，现在也会用微信抢红包了，甚至还学会用微信与我聊天，互送祝福。这种感觉真好。
博友严先生：今年过年，大人还好，娃儿不是耍手机，就是耍平板电脑。他们宁愿在微博上吐槽春晚，也不愿意和家里人聊。现在又多了电子红包，年味更淡了。
“世界上最遥远的距离，是我在你旁边，你却在抢红包。”这是网友们对此次春节抢红包大战的一种吐槽。对此，郑群也深有体会。以往每年初一凌晨，儿子都会陪父母一起开车在马路上跑一圈，寓意来年开车平平安安。今年却因为抢红包不去了。“不去也就算了，最让我窝心的是，过年这几天，他时时刻刻都盯着手机，跟他说什么都爱理不理，有时根本没听见。这些都是因为抢红包。”
（1）请用一句话概括【材料一】中新闻的主要内容。
（2）结合【材料二】分点简要说说传统的春节红包有哪些涵义？
（3）【材料三】中对于网络上掀起的“抢红包潮”，市民们有不同的态度。事实上，手机“抢红包”一出现就陷入争议之中，请结合生活实际谈一谈你的看法。
语文综合实践题
罗家伦在《学问和智慧》里写道：“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。”请参与下面一些小问题的探究活动，尝试开启自己的智慧之门。
【经典里的“智慧”】朱光潜先生说，读小说不能仅仅读故事，更要通过感悟、品味、欣赏，读出故事背后的诗意。这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。
（1）《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，作者这样设计的用意是什么呢？
【生活里的“智慧”】现代社会，广告无处不在。有些广告，带来了良好的经济效益、社会效益；也有一些广告，给社会、生活带来了不良影响。
（2）右图中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。
[来源:Z-x-x材料：“低头族”， 是指如今在地铁、公交车，甚至大街小巷中那些个个都作“低头看屏幕”状的人。他们想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。
社区的朱阿姨：现在特别怀念以前的生活，女儿小华一放学就会跟自己聊天，聊学校的见闻，聊学习的感受，聊母女间的悄悄话。可是，现在女儿一放学回来就扑进小屋，捧上手机或平板与同学一聊就是几小时，对妈妈爱理不理。
（3）请依据上述材料，结合“低头族”危害，劝说朱阿姨的女儿改变“低头”习惯，多与妈妈交流。（60字左右）
是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。 从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。
大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。
典校郎吕壹诬白敌江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。
权遂舍之，嘉亦得免。
是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。
邻家有起大宅者，权出望见，问起大宣者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。
是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。
[注]①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。下列句中的“以”与“权以问仪”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）
| A．以俟夫观人风者得焉 | B．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 |
| C．威天下不以兵革之利 | D．皆以美于徐公 |
下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
| A．是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战。 |
| B．当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时，是仪不畏权势，坚守自己做人的原则。 |
| C．是仪置办家产私业，拥有一栋大宅，从不接受别人的施舍惠赐。 |
| D．是仪经常举荐人才，勤政为国数十年，不曾有过失。 |
解释下列句子中加横线的词。
①仪善其计善： ②固辞不受固：
③大破之破： ④权遂舍之舍：翻译下列句子。
(1) 时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。
(2) 问果他家。
阅读诗歌，完成下题。
江南好白居易
江南好， 风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝①。能不忆江南？
[注]①蓝:蓝草，叶子可制青绿色染料。
（1）这是一首充满浓郁诗味的词，不但描绘出一幅_____________________图画，而且表现了_____________________________________的情感。
（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“二句历来为人称道，请作简要赏析。
___________________________________________________________________
综合性学习活动。
2015年是世界反法西斯战争胜利七十周年。请你参加下面的活动，按要求完成任务。
（1）请你用一句话为下面的新闻拟写一则标题。（要求：不超过24个字）
今天是中国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。中国以国家之名，举行公祭仪式，向77年前那场屠城中消逝的30万无辜生命致以最高祭奠。
上午十点零一分，南京城上空响起了尖利的防空警报声。此时，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的国家公祭仪式现场，所有参加者都低头为死难者默哀，而行驶在南京大街小巷的机动车已纷纷停下，鸣笛志哀。之后，在安魂曲的乐曲声中，16名礼兵抬着8个巨大的花圈，缓步走上公祭台，将花圈安放在“灾难墙”前。
（2）祭文，祭祀或祭奠时表达哀悼或祷祝的文章。阅读下面四则材料，请你用简洁的语言概括祭文在不同方面的四个作用。
材料一：“一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接……”韩愈的这篇《祭十二郎文》可谓“祭文中千年绝调”。韩愈与其侄十二郎自幼相守，历经患难，名为叔侄，情同手足。在这篇祭文中，韩愈用对话的方式，抒写对亡侄的哀悼之情，如泣如诉，感人肺腑。
材料二：“桥山虽高，不及吾祖隆德；沮水攸长，难尽我辈深情。陋文以祭，素肴以奉，虔诚以表，舞乐以祊。尚飨！”（《公元2014年清明公祭黄帝祭文》）黄帝被尊奉为“华夏始祖”。作为黄帝陵所在地的陕西省，每年都要举行祭祖大典并撰写祭文，以追怀祖先艰苦创业之精神。
材料三：重庆文化学者王康先生在《戊子清明祭文》中写道：“三百四十万热血男儿血沃沙场，二百一十四名英年将领从容殉国。其碧血常新，……常昭中华而永垂不朽。”他用祭文还原那段风云激荡的历史，缅怀革命先烈的不朽功勋。
材料四：“时逢盛世，国耻长铭，强军强国，实为和平。……今开公祭，举国之名；举杯三酹，以慰亡灵。”写于南京大屠杀国家公祭日的这篇祭文，让我们更深切地体会到凝聚的民族精神。尊重历史，敬畏生命，国家的意志与信念，正与普通人情相融。
答： 。
（3）抗战岁月里，重庆一度汇集了众多的国内外风云人物。他们的旧居或一些重要活动的地方都作为重庆的抗战文化遗产被保留下来。今天，我们应该如何向中外游客展示重庆厚重的抗战文化呢？作为重庆市民，团市委邀请你向旅游局提出两条建议。
① 。
② 。
阅读下列材料，按要求回答问题.
某初中第十届阅读文化节隆重举行。学校开展了各类活动，请你踊跃参加到本届读书节活动中来。
活动一：古今中外有关读书的名言能很好地勉励大家多读书，读好书，请你写出喜欢的一句读书名言作为自己的座右铭。（要求名言中必须出现“书”字）
活动二：活动中有同学找到了周国平先生针对读书的一段言论，请用最简洁的语言概括这段话的内容。我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。（周国平语）
我的读书旨趣有三个特点。第一， 。第二，
。第三， 。
活动三：下面是某小组在研究“对名著的阅读现状”这一专题时搜集来的资料，分析资料后请写出你的探究发现，并写出你发现的这种现象产生的两点主要原因。
【材料1】
【材料2】日前，记者从省图书馆新馆借阅排行榜了解到，进入前10位的有：《十三步》、《读者》、《黑暗王子格雷亚3》、《图解周易大全》、《植物大战僵尸10》等，榜单难见名著踪影。
【材料3】武汉大学2010级学生王同学说：“通俗读物情节生动有趣、浅显易懂，自然看的人多。很多人并不是不想读经典著作，而是缺乏相关知识储备，现在高中文理科分班早，许多名牌大学的理科生也读不懂经典。大学生算是时间最充裕的读书人群了，但一旦进入择业、就业阶段，自然要读实用的书，‘没用’的书自然读得少了。”这种新的“读书有用论”，阅读功利化趋势，进一步蚕食了中国人读书的动力。
我的发现：
两点原因：
读下面文章完成下题。
周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。”
自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠①失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正，当告以故。”未几里正②至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。
芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。
【注】①燠：读yù，热。②里正：古代地方官吏名。下列句中加横线词解释错误的一项是（）
| A．芳容泣而志之（记住） | B．药之可以即愈（服药） |
| C．直至六月初始能步履（才） | D．半月余竟达里门（竟然） |
下列句中的加横线词，用法意义相同的两项是（）
| A．葬父于祖墓旁仓鹰击于殿上 |
| B．或赤脚行山蹊中一食或尽粟一石 |
| C．天下岂有无父之人哉闻之欣然前往 |
| D．为吾招里正，当告以故。为天下唱 |
把下列句子译成现代汉语。
①由是始有负骨归葬之念。
②为吾招里正，当告以故。全文表现了芳容哪些美好的品格?请结合材料分析概括。
阅读下面两首诗歌，完成下题。
寒 夜杜耒
寒夜客来茶当酒，竹炉① 汤沸火初红。寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。
[注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。
（1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
（2）试从“梅花”这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情。
阅读《采桑子》一词，完成下题。
采桑子欧阳修
群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。词中“狼籍残红，飞絮濛濛”意境很美，请任选一个角度作简要赏析。
这首词表现了词人怎样的胸怀与心境？
语言综合性运用
材料：2013年8月24日腾讯网投放了一则广告，引起轩然大波，讨论源于森马集团有限公司的一则休闲服装宣传广告语：“我管不了全球变暖，但至少我好看！”无数网民强烈批评这则广告带来的负面效应，森马方面的负责人却大呼冤枉，认为该广告词有着较为积极的内涵。
请分别站在双方的立场上，用一句话简明准确地分析这则广告语所体现出的涵义。（每句不得超过30字）
（1）森马集团：
（2）网民：
阅读下面这首古诗，回答下题。
纳 凉
秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起，风定池莲自在香。
【注】胡床，亦称“交床”“交椅”“绳床”，一种可以折叠的轻便坐具。前两句，“ ”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚”字写成了诗人
的心境。“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？
阅读下面诗歌，完成下题。
绝句杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。第二句用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？
_____________________________________________最后两句诗人写自己漂泊在外，归期遥望，表达了他怎样的情感？
_____________________________________________
阅读下面的文言文，完成下题。
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
（节选自九年级上册《隆中对》）下列句中加横线词语意思相同的一项是（）
| A．①时人莫之许也②先生不知何许人也 |
| B．①将军宜枉驾顾之②顾不如蜀鄙之僧哉 |
| C．①孤不度德量力②度已失期 |
| D．①遂用猖蹶，至于今日②贤能为之用 |
下列句子中，加横线“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（）
例句：先主器之。
| A．将军岂愿见之乎 | B．辍耕之垄上 | C．专诸之刺王僚也 | D．以伤先帝之明 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
（2）孤不度德量力，欲信大义于天下。文章从哪些侧面烘托了诸葛亮的才能，请简要概括。
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