（二）阅读图表，完成下列各题。
（1）下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是
A．微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
B．超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、
C．0﹣8周岁儿童家长，大部分有陪读行为。
D．未成年人图书阅读量2016年多于2015年。
（2）分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据，可以得出哪些结论？
（3）《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，从图表信息看。“阅读”的词义可以有什么变化？
（4）有人说：“纸媒的没落已成定局，没有人可以力挽狂澜。”你赞同这种说法吗？结合你对图表的分析，联系自己的生活经验，阐述你的观点和理由。
下面是某宾馆的消防安全疏散平面图，请简述入住8101房间的客人在面临危急情况时该如何逃生？
综合性学习。
阅读下面文字，根据要求完成相关题目。
日前，腾讯推出“成长守护平台”微信公众号，家长绑定孩子的QQ号及微信，即可查看孩子的游戏时间、消费记录，甚至还可以设置禁止一些游戏，如果孩子不听话，可以通过“一键禁止所有游戏”。
某班据此开展了一次综合性学习活动﹣﹣“我看‘成长守护平台’”，请你参加讨论，简要陈述看法。（不超过60字，含标点符号）。
根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体，100字左右。
妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你；你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。”
晓宇：“ 。”
为传承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规 树新风”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）初三（2）班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。（每条不超过10个字）
【材料一】西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。
【材料三】“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。
（2）学校开展“中国好家庭”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。
①“一生之成败，皆关于朋友之贤否，不可不慎”﹣﹣《曾国藩家书》
②“宜未雨而筹谋，毋临渴而掘井”﹣﹣《朱子家训》
（3）如图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’﹣﹣文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
综合性学习。
（1）励志中学在"世界读书日"到来之际拟召开首届"诵读经典"活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。
①为这次动员会会场拟写一 
副悬挂于主席台上的标语。
②假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超过80字）
右图是2010年上海世博会会徽图案，请仔细观察，写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等；语言简练，至少用上一个成语。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
夷门监者侯嬴，年七十余，好奇计。秦伐赵急，魏王使晋鄙救赵，畏秦，戒勿战。平原君以书责信陵君，信陵君欲约客赴秦军，与赵俱死，谋之侯生，生乃屏人语曰：“嬴闻晋鄙兵符在王卧内，而如姬最幸，力能窃之。昔如姬父为人所杀，公子使客斩其仇头进如姬，如姬欲为公子死无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口，如姬必许诺，则得虎符。夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之功也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗符与公子。
公子行，侯生曰：“将在外，主令有所不受。公子即合符，而晋鄙不授公子兵而复请之，事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱，此人力士。晋鄙听，大善；不听，可使击之。”于是公子请朱亥，朱亥笑曰：“臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。所以不报谢者，以为小礼无所用。今公子有急，此乃臣效命之秋也。”遂与公子俱。公子至邺，矫魏王令代晋鄙兵，晋鄙合符，果疑之，欲无听。朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。
公子遂将晋鄙兵进，大破秦军。
（选自冯梦龙《智囊•侯嬴》）
阅读材料中，侯嬴为信陵君进献了哪几条“奇计”？请简要概括。
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为"因特网"下定义。
①因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同。②它跨越时空，全球一网。③它信息无限，时效性强。④它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
西宁北川学校为了解垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，如图是调查数据柱状图，请用简洁的语言概括其主要信息。
班会讨论环节中，小亮说："阳刚之气是男生追求的，女生不用凑热闹。"请结合图片给予有力回应，并说说你认为的"阳刚之气"是什么？
阅读下文，完成任务。
2020年新冠病毒肆虐，医者担当勇为，福佑千家万户。2月24日，一张三岁男孩与护士互相鞠躬的照片，在网络热传﹣﹣治愈出院的小患者泽泽彬彬有礼，用传统的鞠躬礼对护士表达谢意，并说了一声"感谢护士妈妈"。（如图）
有感于此，五班班委策划了"学会感恩"主题教育活动。本次活动，有以下三个任务。
任务一：制作"邀请卡"﹣﹣以班委的名义，制作一张邀请卡，邀请家长参加本次活动。
任务二：整理"对联"﹣﹣从下面收集到的六个句子中精选四句，整理出两副对联，并抄写到相应的横线上。
①良医有术救危人
②雨露滋润笑春秋
③快刀无声除病患
④还与高堂万重恩
⑤丹心可治病解痛
⑥借得大江千斛水
对联一：
对联二：
任务三：写"小议论"泽泽鞠躬、护士答谢，均源于一颗感恩之心。围绕"感恩"话题，写一段80字以内的"小议论"。要求观点明确，论证合理，结构完整。
综合性学习。
【材料一】为解决居住地到公共交通站点的“最后一公里”问题，无固定位共享单车在上海、北京等一二线城市应运而生，规模已达上百万辆。
【材料二】“无固定位共享单车模式”以其便利的借还方式、低廉的收费赢得广大市民的青睐。同时，无固定位共享单车利用现代通讯技术，对单车或者对骑行人的手机进行GPS定位，很好地解决了作为“公共物品”的共享单车的收费问题。共享单车是一种1 00%环保的交通工具，每多一个人加入到使用共享单车的行列，就减少了二次潜在的小汽车等其他交通工具的使用，利国利民利己。
【材料三】快速发展的共享单车也给城市交通秩序带来了一些负面影响，例如占用人行道、乱停乱放等。
（1）概括上面三则材料围绕共享单车介绍了哪些方面的内容。
（2）针对部分共享单车丢失、被私人改装或占用的不文明现象，请你设计一条街头公益标语，呼吁人们提高素质，爱护单车。（不超过20个字）
（三）阅读下面两则非连续性文本，完成下列各题
【材料一】2017年5月14日，一带一路国际高峰论坛在北京举行，有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”战略，这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识，一是扩大国际合作共识，二是推进重点领域务实合作，三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展，将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作，形成双赢局面，互惠沿线各国。
【材料二】两位热心网友，针对手机中的三条信息（如图），进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。
甲：眉山是一带一路上的重要节点城市，交通占有优势，真不错。
乙：是啊，除了交通外，今年我们又建成了5个百亿产业，3个百亿园区，这是哪方面的优势呢？
甲：【（2）题】
乙：你概括得对，说得也真好啊。但我市还有一些牌子没有打好，让眉山人担忧呢。
甲：【（3）题】 、 ，这两方面的牌子没有打好，我们该怎么办呢？
乙：我建议：【（3）题】
（1）依据【材料一】，请分别用3个四字短语，概括出“高峰论坛”的主要信息。
（2）根据【材料二】，完成情境对话。
（3）结合两则材料，完成【材料二】中甲乙相应的对话。
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