初中语文口语交际语言表达

仔细看下面表格，用简洁的语言，把关键的信息告诉你的同学或他人。请将表格的内容写在横线上。
世界各国网络使用量占全球比例

美国	中国	日本	英国	加拿大	德国
42．65%	6．63%	52．24%	3．94%	3．93%	3．64%

看图表达。
斑驳的黑板上排列着白色粉笔书写的稚嫩汉字，这是贫困地区儿童某一天的“课程表”。表上安排的7节课全是有关生计的劳动。请根据画面内容拟一条公益广告。

请根据下面材料，为推广“城市书房”拟写一则不超过20字的广告语。

2017年4月23日上午，位于威海市某地中心商圈的“城市书房”正式启用。作为威海首家24小时“不打烊”的公共阅读场所，这里布局设计合理大气，可同时容纳200人，为读者营造了安静舒适的阅读环境。“书房”共分上下两层：一楼是亲子阅读区，配备儿童阅读角和涂鸦区；二楼是成人阅读区，设有休闲区。书房拥有各类书籍1.7万册，并将根据读者需求随时更换图书。市民只要凭借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件，即可刷卡进入，查书、借书、还书均可在机器上自助解决。预计到2019年全市“城市书房”将达到25个，届时，市民可就近在图书馆和任意启用的“城市书房”还书。

看图表达。
斑驳的黑板上排列着白色粉笔书写的稚嫩汉字，这是贫困地区儿童某一天的“课程表”。表上安排的7节课全是有关生计的劳动。请根据画面内容拟一条公益广告。

仔细观察右边的漫画，写出其寓意。（ 3分）

楹联是我国非物质文化遗产之一，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名。楹联又称对联或对子，要求字数相同，词性相对，词义相关，对仗工整，平仄协调。班级开展"品赏楹联，传承文化"的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）请从下面的句子中，找出能够组成一副对联的两句话，抄写在横线上。

A．	立志读尽人间书
B．	人生唯因读书好
C．	悬梁刺股求学路
D．	发愤识遍天下字

（2）生活处处是语文。请你自拟或从日常生活、文学诗赋中找出一副对联（本试题卷出现的对联除外），并根据楹联特点写出所选对联的妙处。

（3）近年来，《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏流传》等节目相继在央视热播。于是，"传承中国优秀的传统文化"也成了同学们热议的话题。请你就此话题发表看法并说明理由。（60字左右）

阅读下面的文字，按要求作答。

篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“　　”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内。）

仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。

要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。

【诗配画】如果请你为一本以思乡为主题的诗集设计一个封面，下面哪幅图片可供选择？请说明理由。

A                     B                         C
我选择：        理由是：                                               

按要求答题。

"每天进步一点点，三年语文灿年华。"三年初中生活里，你一定学会了一些阅读积累的方法。从下列名言中任选一句进行积累，并说明理由。

①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。﹣﹣韩愈

②读过一本好书，像交了一个益友。﹣﹣臧克家

③鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。﹣﹣李苦禅

④理想的书籍是智慧的钥匙。﹣﹣托尔斯泰

我选择第 　　句，理由： 　　。

下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个“追星对象”的调查情况，回答后面的问题。

研究了图中的有关数据，你发现：____________________________       (3分)
看了这一统计结果，你的建议是：____________________________       

一百年前，我们党在一艘游船上诞生。从此，这艘游船成为永载史册的“红船”。学校准备举办以“传承红色精神•传递红色能量”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成以下问题。

（1）请为本次活动拟写一则宣传标语。（不超过10个字）

（2）某班收集整理了红色旅游发展现状资料，如图所示，请根据统计图中的数据整体变化情况，组织语言详细表述信息。

（3）学校要组织一场“红色”主题演讲比赛，设计了以下活动方案，请将表格内容补充完整。

活动方案
活动目的	传承红色精神·传递红色能量
活动成员	全体学生
活动时间	2021年5月末赛前准备，6月11日比赛。
活动流程	赛前准备：确定参赛选手→①                 比赛流程：宣读比赛规则→确定选手参赛顺序 →②                 →评委简要点评 →宜布获奖名单
活动要求	体现红色精神，表达强烈的爱国之情。

社区开展"弘扬家风"活动，请你参与并完成以下任务。

（1）说说下面古代育人小故事体现了什么家风？

曾子杀猪：
岳母刺字：

（2）"孝顺""邻里和睦"等都是我们应该传承、弘扬的家风。请将下面关于"孝顺""邻里和睦"的名言补充完整。（请任选一项回答）

A：羊有跪乳之恩， 　　    B：远水难救近火， 　　

我选 　　项： 　　

（3）老王为儿子写了一幅书法作品，作品是一副对联。请你说说对联寄托了老王对儿子怎样的希望。

立品定须成白壁     读书毋忽过青年

观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。

根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。要求语言生动，至少运用一种修辞方法，60字左右。