下列句子标点的运用恰当的一项是（ ）
| A．王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。 |
| B．我记不清你什么时候来泰州旅游的？ |
| C．我喜欢读的几本书：《家》《春》《秋》，在泰州书城都可以买得到。 |
| D．我喜欢的动物有猫、狗、龟……等。 |
系列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
| A．可以想象，类似谷歌眼镜这样的全媒体比现在已有的信息媒介更吸引注意力。但关键问题也没有解决：谁需要信息？需要什么样的内容？由什么样的人提供？ |
| B．加西亚·马尔克斯（1927年3月6日-2014年4月17日）将现实主义和幻想结合起来，创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。 |
| C．“歼-15”飞机是我国第一代多用途舰载战斗机，具有作战半径大，机动性能好，载弹量多等特点；该机装载两台大功率发动机，被誉为凶猛强悍的空中飞鲨。 |
| D．“嗯，你不用管我，我相信你。”妈妈走到地图面前，眯着眼睛看，一只手搂在比她高一个半头的靖靖的肩上，我们家靖靖想考哪里啊？指给妈妈看看。” |
下列句子的标点符号使用有误的一项是 （ ）
| A．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 |
| B．音乐巨人贝多芬在双耳全聋的情况下创作出不朽之作“欢乐颂”。 |
| C．我真的不知道花儿为什么会有各种美丽鲜艳的色彩。 |
| D．文章的表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明。 |
下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
| A．中国早已明确，加强南海资源开发，既是宣示主权的正当而有效的方式，也是维护国家能源安全、保障经济发展的需要。 |
| B．秦刚说：“在人权问题上美国对别国说三道四、搞‘双重标准'，无益于国际人权合作。” |
| C．刘绍棠《本命年的回想》写小时候过年的情景，单是“吃”就写了很多，包含着丰富的意思和情趣。 |
| D．它是被人遗弃的家鸽？还是因为负伤才不得不中途耽搁下来的野鸽呢？ |
下列句子中破折号的运用恰当的一项是
| A．我想起幽远的车铃，晴天里的马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风——这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤我。 |
| B．“什么是爱情？——在上帝创造世界时，他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。” |
| C．当死神临近时，他们会像阿基米德在临死前那样提出请求——不要弄乱我画的圆圈。 |
| D．仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来了，愈下愈大。 |
请选出下列句子中标点使用有误的一项（ ）
| A．“扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非·秋风2014”行动今日启动。 |
| B．不少网友心存疑惑：失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之？ |
| C．2014年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来：寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。 |
| D．为了扩展旅游宽度，兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图，把4月的千岛菜花节向四季延伸。 |
标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。” |
| B．古人说：“仁者乐山，智者乐水”。 |
| C．自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美；“杏花春雨江南”，这是阴柔美。 |
| D．在早春三、四月间，南京桃花要比北京早开20天。 |
下列句子中，标点符号使用正确的一项是…………… 【 】(2分)
| A．桃花开了，粉得像霞，梨花开了，白得像雪。 |
| B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 |
| C．中国足球的球迷们现在感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威，还是干脆掉头而去？ |
| D．“守株待兔”的“株”是什么意思呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” |
下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
| A．“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了伟大；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。 |
| B．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。” |
| C．“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是荸荠）。 |
| D．我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？ |
下列句子中标点符号使用正确的一项是
| A．杭州市政府对这项工程设计方案明确提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。 |
| B．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程。 |
| C．我要看看墙上的斑点到底是什么——是一枚钉子？一片玫瑰花瓣？还是木块上的裂纹？ |
| D．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶，肥硕的果实，可以食用。 |
下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) (3分)
| A．“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?” |
| B．我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。 |
| C．《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 |
| D．端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 |
下列语句中，标点使用正确的一项是（ ）
| A．直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁。大家所知道的就只是这一点。 |
| B．一时众人慢慢解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。 |
| C．我已经上了年纪，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它们。 |
| D．与李白同时代的诗评家殷璠称《蜀道难》这首诗“奇之又奇”，试以第一段为例，说说诗人展开了哪些艺术想像？奇在何处？ |
下列句子标点符号运用恰当的一项（ ）
| A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 |
| B．蝈蝈有着有力的大颚，锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。 |
| C．摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着，贱卖海张五。 |
| D．他接着说：“你可能想到我—— 一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。” |
下列句子标点符号运用恰当的一项是（ ）
| A．何大学问人高马大、膀阔腰圆、面如重枣、浓眉朗目、一副关公相貌。 |
| B．当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。 |
| C．可是，如果举了手，程老师会喊他吗，课后赵小桢会不会嘲笑他？ |
| D．他在《五柳先生传》这篇短文中写到：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。 |
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