下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．我一点也不知道这个人是谁? |
| B．“怠慢了时间，也就怠慢了生命，”知道这个道理，就要珍惜现在。 |
| C．“嗨，慢着，”我软弱地哀求道：“我没法下去。” |
| D．这里水果可多了，真是说也说不完，有苹果、李子、香蕉、西瓜、枇杷等。 |
下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 |
| B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 |
| C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 |
| D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？” |
下列句子中的标点符号使用都正确的一项是
| A．“十碗头”和八仙桌，青铜器和青瓷酒坛，小桥流水和乌篷船，还有客房案头上的线装书和鲁迅作品集……昨天下午，参加本届鲁迅文学奖颁奖活动获奖人员所下榻的咸亨酒店，处处体现“鲁迅情怀”和“绍兴元素”。 |
| B．强震、海啸、核泄漏、火灾……一场突如其来的灾难将日本带入二战后最大危机，工业、农业、人民的生活、健康都受到强烈冲击和巨大威胁。 |
| C．全国低碳经济媒体联盟发出：“除夕烟花放一支，大年初一不吸烟”的行动口号。 |
| D．明天到底是晴天呢，还是雨天？我也说不准，不如我们打114查询天气预报，听听明天天气究竟怎样？ |
下列句中标点符号使用都正确的一项是（ ）
| A．这几天我都在看意大利作家亚米契斯写的“爱的教育”。 |
| B．这就是电子印鉴为什么会在这种情况下应运而生的原因？ |
| C．“行啊，”他爽快地说：“叫我干什么都行！” |
| D．这里的蔬菜瓜果十分丰富，芹菜、辣椒、冬瓜、土豆、南瓜……应有尽有。 |
选出标点有误的一项：（ ）
| A．“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——” |
| B．“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们在嚷嚷。 |
| C．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 |
| D．流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜，手足情的。 |
下列标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．我不知道他喜欢去哪里旅游？ |
| B．花市上有蝴蝶兰，水仙，牡丹，山茶，梅花……色彩斑斓美不胜收。 |
| C．他的一篇文章在“语文报”上发表了。 |
| D．江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。 |
下列句子中的标点符号使用有误的一项是
| A．两岸环保组织将加强沟通，合作保护共有的濒危物种——黑嘴端凤头燕鸥。 |
| B．《战国策》中的“蹴鞠”是中国古代的足球。“蹴”是用脚踢，“鞠”就是球。 |
| C．东晋王羲之的书法作品，正如后人评论的那样，“飘若游云，矫若惊龙。” |
| D．南通街舞队不是单纯Battle（斗舞），他们的街舞融入了京剧、腰鼓、太极拳…… |
下列标点符号依次填入语段横线处正确的是：
我国是一个多民族国家，不同民族 不同地域，有着不同的风情 藏族的赛马会 傣族的泼水节；塞北的腰鼓，江南的社戏 轻柔婉转的越剧，高亢嘹亮的秦腔 多姿多彩的民族文化，让人心驰神往。
| A．，：，；—— | B．，；，—— |
| C．：，；…… | D．，，，；…… |
下面标点符号使用有误的一项是（）
| A．“我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道。 |
| B．我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 |
| C．紫色的瀑布遮住了盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 |
| D．“嗨，慢着”我软弱地哀求道：“我没法——” |
下列各项中，标点符号的使用符合规范的一项是
| A．“他处事冷静，思维敏捷，”布什在他的个人回忆录《抉择时刻》一书中如此描述我国主席胡锦涛，“真是一位难得的实干家。” |
| B．人口普查每十年进行一次，新中国成立以来，我国已经成功进行过五次，今年是第六次全国人口普查。（简称“六普”） |
| C．中央电视台通过网络调查、社会问卷等形式进行了三次专项调查，分别是：《专栏节目调查》、《栏目设置专项调查》、《“十七大”电视宣传效果调查》。 |
| D．广州亚运圣火的点燃，让大家期待很久了，大家一直都很想知道这次亚运圣火究竟是如何点燃的？ |
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