下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
| A．世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。 |
| B．诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是无可厚非的。 |
| C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故 |
| D．太后执掌大权，她需要大臣们都成为高视阔步的奴才。 |
下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是( )
| A．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”应成为我们不懈追求的箴言。 |
| B．一篇“没有了祖国你将什么都不是”的帖文在互联网上广为传播，文中观点引发网民共鸣。 |
| C．叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物） |
| D．今天去社区福利院为老人们提供义工服务的是二、三两组的同学。 |
下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
| A．我也赶紧解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” |
| B．老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手，说“信客信客就在一个信字，千万别学我”。 |
| C．进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 |
| D．“那V形石碑象征被害孩子们的班级——五年级。”莫马说：“孩子们就在那儿被纳粹杀死。” |
下列句子中，标点符号使用全部正确的一项是（ ）
| A．在江都区中学生运动会上，宜陵镇中、大桥镇中分获初中组团体总分七、八名。 |
| B．此刻，正在播什么“大约在冬季”，弄得贾里心里冷飕飕的。 |
| C．江都文化艺术繁荣，舞龙灯、赛锣、莲湘花鼓……等传统民俗，淳朴丰厚。 |
| D．一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出第一步。 |
下列句子标点符号的使用正确的一项是（ ）
A “你疯了！”鲁智胜不死不活地说：“人家大工厂不是慈善机构，什么人都照顾。”
B扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
C你是参加音乐培训班呢？还是参加舞蹈学习班呢？
D看上去，她的年龄大概是十六、七岁。
下列标点符号使用有错误的一项是 （ ）
| A．《惠崇春江晚景二首（其一）》选自《苏轼诗集》卷四八（中华书局1982年版）。 |
| B．天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。 |
| C．这一夜，只觉泉鸣不绝于耳，不知是梦，是醒？ |
| D．非生物现象，例如，始霜、始雪、初冰、解冻等。 |
下列标点符号使用有错误的一项是 （ ）
| A．只要我们善于从生活中找“米”，就会有写作之源。 |
| B．从前在家乡，我最爱看天上密密麻麻的繁星。 |
| C．“你是我的榜样。”有个人说：“我要是炼成你这样就好了。” |
| D．亲近文学，是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 |
下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．他问我想什么，其实我也没想别的，我只是在想他今天为什么没有来？ |
| B．18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。 |
| C．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已出露端。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ |
| D．他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会跑去玩一玩，对此他的父母非常担忧。 |
下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ）
| A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” |
| B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ |
| C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 |
| D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
标点使用正确的一项是（ ）
A “汽车马上就要来了，”他提高音量说：“请大家做好准备”。
B “到底交还是不交，林丹同学？”他极不耐烦地问。
C 遵义的山，巍巍的，有如一道屏障。长长的，又如伸开的手臂。
D 这个小姑娘看上去十七、八岁，但却是一副瘦骨伶仃的样子。
下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ）
| A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” |
| B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ |
| C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 |
| D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
下列各句中，标点符号使用错误的一项是（ ）
| A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？ |
| B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。” |
| C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。 |
| D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” |
下列标点符号使用有错误的是（ ）
| A．爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！” |
| B．他是六、七十岁的老人，非但身体不强健，并且是有病的。 |
| C．课文《社戏》节选自《鲁迅全集》第一卷（人民文学出版社1981年版）。 |
| D．按照我国传统习俗，为了让邪魔鬼祟不敢登门骚扰，便在家里影壁后面竖起的天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。 |
下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ）
| A．有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 |
| B．读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。 |
| C．这个七、八岁的小孩子那么活泼、可爱，叫谁见了都想抱抱他。 |
| D．科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 |
粤公网安备 44130202000953号