下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是 （ ）
| A．慢慢的你就能够从客观的立场分析前因后果，以次做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。 |
| B．他们有的坐火车来，有的驾车来，在客厅里正襟危坐地等待这一位大师的接见。 |
| C．他还会扎针，这个小村大人小孩有个头疼脑热的，都来找他，他都能起死回生。 |
| D．商店和饭店的门无精打采的敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。 |
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 （ ）
| A．全面实现小康社会是一项伟大的事业，要靠我们长时期地艰苦奋斗，不可能一蹴而就。 |
| B．书中主人公的命运和你息息相关，当悲剧像乌云一样不可避免，你想扔下书逃走，但你不能，正如你不能逃脱你自己的命运。 |
| C．这件事虽然过去好多年了，但我心里一直耿耿于怀。 |
| D．经典的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。 |
下列加点成语使用不恰当的一项（ ）
| A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身 心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。 |
| B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！ |
| C．这事可真叫他喜出望外。 |
| D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |
下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）
| A． | 村干部 因地制宜，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。 |
| B． | 斑羚们发现自己陷入 进退维谷的绝境，顿时一片惊慌，胡乱窜跳。 |
| C． | 李辉从小就有 自命不凡的理想，这促使他不断超越自我，取得了傲人的成绩。 |
| D． | 在"手机该不该进校园"的主题班会上，同学们众说纷纭， 莫衷一是。 |
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．班主任善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，尽自己所能为班级作出贡献。 |
| B．她们两姐妹的感情非常好，整天形影不离。 |
| C．“嫦娥三号”于12月14日成功在月球着陆，这真是一个骇人听闻的消息。 |
| D．教室里鸦雀无声，没有人敢再说话，甚至连大气都不敢出了。 |
下列句子没有语病的一项是………………………………………（ ）
| A．6月14日是“世界献血者日”，当天的《 时报》报导了一些义务献血者的动人事迹。 |
| B．这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。 |
| C．能否把新课程标准落到实处，对深化教学改革，提高教学质量具有重要意义。 |
| D．同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”报告。 |
下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )
| A．环境可测，生产可控，质量可溯——一种新型智能化农业模式崭露头角。 |
| B．有的人不知感念恩情，反而把接受捐助当成习惯，把别人的帮助看作孤陋寡闻。 |
| C．许多学生循规蹈矩有余，独立思考不足，更别说具备质疑权威、挑战权威的勇气。 |
| D．先秦楚国的丝织品，通过西南水路，途经云贵输往缅甸、印度一带，这一条古丝绸之路，更鲜为人知。 |
下面加点的词语运用不正确的一项是（ ）
| A． |
"正确答案只有一个"这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地 根深蒂固。 |
| B． |
医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是 当之无愧的英雄。 |
| C． |
在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享 天伦之乐。 |
| D． |
几代"治沙人"面对重重困难，团结一致， 锲而不舍，把千年沙漠变成了绿洲。 |
阅读下面的文字，完成问题。
一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐， 只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这条小路的两边挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。
炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或粗短的烟囱里，冒着淡淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，_____在农家小院的房舍屋檐上， 在原野的庄稼树木上，更____在整个村子的上空，____成一片小云，小村仿若仙境。风吹过，这些仿佛蜃气又好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。 跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。 而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落里，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们或者行走，或者"突突"地开着蹦蹦车，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，（ ）。
（1）下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是
| A．笼罩 |
弥漫 |
萦绕 |
凝结 |
| B．凝结 |
弥漫 |
萦绕 |
笼罩 |
| C．弥漫 |
萦绕 |
笼罩 |
凝结 |
| D．萦绕 |
笼罩 |
凝结 |
弥漫 |
（2）下列各项中分析不正确的一项是
| A． |
"薄雾轻笼""轻烟渐淡"是主谓短语，"细腻烟雾"是偏正短语。 |
| B． |
"小路可以一直延伸到山沟沟的最深处。"中"山沟沟的最深处"是句子的宾语。 |
| C． |
"只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。"是一个条件关系的复句。 |
| D． |
句子"跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。"其中"揭示"一词换作"彰显"更合适。 |
（3）下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是
| A． |
炊烟的方向，就是家的方向 |
| B． |
有炊烟的地方，才是人间 |
| C． |
忽然想起了那个小村子里的炊烟 |
| D． |
或许不会关注司空见惯的炊烟 |
下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
| A． |
滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位 摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。 |
| B． |
随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件 不胫而走的现象大幅减少。 |
| C． |
面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却 味同嚼蜡，毫无食欲。 |
| D． |
《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者 相得益彰，让传统文化在古今映照中得以传承和发扬。 |
下面句子中加横线的成语使用错误的—项是( )
| A．我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 |
| B．初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。 |
| C．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。 |
| D．锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。 |
下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是
| A．各种形式的周刊、杂志，分类细密的专业报刊，不断出现，真有风起云涌之势。 |
| B．参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说：现在学生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。 |
| C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。 |
| D．面对梅里雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。 |
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项（ ）
| A．他说的那一番话实在是感人肺腑。 |
| B．小明整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。 |
| C．他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。 |
| D．虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。 |
下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是
| A．企业要站在经销商的角度考虑如何打造利益共同体，牟取共赢模式。 |
| B．沙漠科考队发现所带的淡水已剩不多，必须要精打细算才能走出沙漠。 |
| C．在广州，一年两届的“广交会”是家喻户晓的大事，年年客商云集。 |
| D．对如何指挥这项巨大而又复杂的工程，李总工程师早已经胸有成竹。 |
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