下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ）
| A．这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。 |
| B．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。 |
| C．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。 |
| D．西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。 |
下列句子中划线的成语运用不正确的是（ ）
| A．富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。 |
| B．老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立刻显出一副毛骨悚然的表情。 |
| C．东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。 |
| D．她已经精疲力竭了，坐在那里休息了好久。 |
下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是（ ）。
| A．10月12日至17日，历经5天5夜115小时，费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之旅。 |
| B．“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。 |
| C．美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。 |
| D．目前中学语文教学的最大弊端是教师对课文条分缕析，这不仅影响了学生的思维能力的形成，也制约了学生创新能力的发展。 |
下列划线词语使用错误的一项是 （ ）
| A．同学们对这个问题的答案众说纷纭，莫衷一是。 |
| B．《热爱生命》是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。 |
| C．一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。 |
| D．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，红灯绿酒。 |
下列划线的成语，使用正确的一项是（ ）。
| A．他经过三年的努力，终于获得了成功，回想往日的艰辛，怎能不沾沾自喜呢? |
| B．李女士勇敢地站出来，在媒体上现身说法自己的遭遇，提醒广大市民不要因为贪小便宜而上骗子的当。 |
| C．假装买主，拨打墙上的电话号码，公安人员按图索骥，几经周折，终于破获了一个特大的贩假、造假的团伙。 |
| D．这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。 |
下面句子中划线成语使用错误的一项是（ ）
| A．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 |
| B．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。 |
| C．黄海湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鹤台就坐落在绿树浓荫中。 |
| D．如果母亲生在现在，有机会成为一名教员，必定是一个循循善诱的良师。 |
下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ）
| A．80后学者亲尝4千年前猛犸象肉味道，称味同嚼蜡。 |
| B．赣江监狱坚持从心理矫治和思想改造入手，对服刑人员进行劳动技能培训，使刑释人员的就业率有较大提高，这真是妙手回春育新人啊。 |
| C．这些事例让人对新加坡对交通设计细节的追求印象深刻。正是由于有了这种吹毛求疵的精神，才不难理解当地的路面交通设计以合理有序著称。 |
| D．已经读研的他常常反思，这些怪现象是因为我们的社会对此早已见怪不怪，“官本位”的思想在我国根深蒂固，在这种大环境的影响下，大学生尤其是学生干部更容易受到这些现象的影响，但改变已经迫在眉睫了。 |
下列划线的词语，使用不正确的一项是（ ）
| A．邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不厌其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。 |
| B．少年对自然科学，特别是物理学表现出不可遏止的热情。 |
| C．当蟋蟀演奏的时候，妈妈情不自禁地陶醉在当年的情景之中，如痴如梦。 |
| D．它们一律将长颈伸向前方，双足向后方笔直挺伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。 |
下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ）
| A．“全国亿万青少年学生阳光体育活动”启动后，我市开展了丰富多彩的体育活动。 |
| B．唾手可得的东西我们往往不知道珍惜，只有艰苦奋斗的劳动成果，我们才感到它的可贵。 |
| C．最后兄弟俩被逼远走高飞，到济南去谋生。 |
| D．在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。 |
下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。
B 日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。
C 有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
D 高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
下列各句划线的词语使用不当的一项是（ ）（3分 ）
| A．从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。 |
| B．这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧。 |
| C．学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。 |
| D．自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步？ |
下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是 （ ）
| A．春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。 |
| B．由于我在课上的轻举妄动惹得语文老师勃然大怒。 |
| C．他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。 |
| D．性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一个人静静地看书思考。 |
下列划线的成语使用恰当的一项是 ( )
| A．江郎山是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。 |
| B．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。 |
| C．城南中学家校心联心联欢会上，他绘声绘色的歌喉给同学们留下了美好的印象。 |
| D．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 |
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．年近花甲的外交官孙必千临危受命，奔赴战火纷飞的伊拉克，成功地解救了中国人质。 |
| B．2005年是世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。 |
| C．突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及，导致约30万人丧生。 |
| D．雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。 |
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