下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
| A．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 |
| B．杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 |
| C．泰戈尔的作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。 |
| D．相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 |
下列句子中加点词语使用有误的是（ ）
| A．一次性发泡餐具在争议声中解禁，人们担心的是：如果在使用中不加以管理与控制，有可能重蹈覆辙，造成“白色污染”再次出现。 |
| B．怀揣梦想的甘相伟边当保安边学习，凭借自己的奋斗，他与那些拥有良好学习环境的莘莘学子殊途同归，终于也成为北大中文系的一名学生。 |
| C．在城市的繁华路段，行色匆匆的人们异曲同工，常凑齐一小撮人便集体穿越马路，这种“中国式过马路”的现象为道路交通带来极大的安全隐患。 |
| D．日前，工信部和中国乳制品工业协会宣布：在抽查的25个产品中，国产婴幼儿配方乳粉的质量比进口产品要略胜一筹。这一结论引发了人们的热议。 |
下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
| A．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 |
| B．网络热词在学生作文中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。 |
| C．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。 |
| D．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。 |
下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
| A．教师节那天，全校师生汇聚一堂，谈笑风生，无拘无束，场面很是热闹。 |
| B．惠山万达的商品琳琅满目、卷帙浩繁,令顾客目不暇接。 |
| C．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速，无不表现得炉火纯青。 |
| D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门更应加大处罚力度。 |
下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
| A．古往今来，浩如烟海的洞庭湖，激发了文人墨客强烈的创作灵感。 |
| B．这次考试成绩差强人意，他为此很懊悔。 |
| C．对于马航MH370失联的原因，媒体众说纷纭，莫衷一是。 |
| D．“我们是朋友，你有困难，我一定会鼎力相助的。”王华说。 |
结合语境，选出下列选项中解释有误的一项 ( )
| A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品（绿色蔬菜） |
| B．为将特将及时送到灾区，政府开辟了绿色通道（方便快捷的途径） |
| C．“明星学院”吸引了不少的阳光少年（活泼、富有生气的少年） |
| D．教育厅要求各学校阳光招生（公开、公平、公正的招生） |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(2分) （ ）
| A．世界上很难再找到像巴黎这样的城市，古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。 |
| B．邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。 |
| C．语文课上，他夸夸其谈，口若悬河，出众的口才使大家十分佩服。 |
| D．我们班的王志刚模仿赵本山的表演真是栩栩如生，让大家不时地捧腹大笑。 |
下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
| A．“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓。 |
| B．“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃，成为大家关注的焦点。 |
| C．温州是水乡，河网纵横交错，这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。 |
| D．乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成为了许多人的精神偶像。 |
下列句子中加点成语运用不当的一项是( )
四月中下旬，家乡从化的荔枝花就盛开了，荔枝树上蜂围蝶阵，这些小精灵呼朋引伴，吮吸着仙露琼浆。看着这一派热闹的景象，憧憬着蝉鸣荔熟的时节，我常常会忍俊不禁地笑起来。
| A．蜂围蝶阵 | B．呼朋引伴 | C．仙露琼浆 | D．忍俊不禁 |
对下列句中词语理解有误的一项是
| A．《出师表》“陟罚臧否，不宜异同”中的“异同”偏指“异”的意思。 |
| B．《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近”中的“远近”偏指“远”的意思。 |
| C．《陋室铭》“谈笑有鸿儒，往来无白丁”中的“往来”偏指“来”的意思。 |
| D．《送东阳马生序》“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”中的“屈伸”偏指“伸”的意思。 |
对下列句中加点字理解有误的一项是
| A．这亭子虽然如此轩敞，却没有一点寒气袭人的感觉。 理解：轩，本义指古代有围棚而前顶较高的车。在句中形容亭子很高。 |
| B．当今娱乐圈中的一些歌手把炒作视为一夜成名的捷径。 理解：炒，本义指把东西放在锅里搅拌着弄熟。在句中形容反复做夸大的宣传。 |
| C．苏辙早期的文章充满锐气，后来屡遭贬谪磨难，文笔才趋于沉静平和。 理解：锐，本义指刀枪的锋刃快或尖。在句中形容文章内容扣人心弦。 |
| D．哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。 |
理解：屹，本义指山势高耸。在句中形容哈尔威船长高大、沉稳的样子。
在校园文化节中，初三（1）班李晓与王晨代表年级参加了学校的辩论赛。李晓的活泼诙谐赢得了观众的阵阵掌声，王晨的冷静严谨也获得了评委们的一致赞扬。比赛结束后，学校决定让两人组队参加区中学生辩论赛。同学们纷纷评价李晓和王晨的组合特点。评价最恰当的一句是
| A．同学甲：他们俩真是相得益彰！ |
| B．同学乙：他们俩可谓尺有所短，寸有所长。 |
| C．同学丙：他们俩不能不说是尺有所短，寸有所长。 |
| D．同学丁：他们俩难道不是相得益彰吗？ |
下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一项是
| A．为了更加有效地治理雾霾，各地相关部门协同作战，又各自推出了不少举措，真可谓“八仙过海，各显其能”。 |
| B．每当看到五星红旗在奥运赛场伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起，在场的中国观众都不谋而合地流下了热泪。 |
| C．“千里之堤，溃于蚁穴”，携程“泄露门”警示从业人员，忽视细小安全隐患，可能给互联网金融带来严重打击。 |
| D．50年来，中法历代领导人高瞻远瞩，坚持不懈地进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实践。 |
学校进行了汉字听写比赛，一位同学在日记上表达了自己的参赛感受。其中使用不恰当的成语是
刚开始接到比赛通知时，我胸有成竹——汉字谁不会写呢？然而比赛中，我总是提笔忘字，最后成绩之差，让我自己都感到难以置信。许多参赛同学也和我一样功亏一篑。现在，我渐渐明白了这次活动的意义。汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。
| A．胸有成竹 | B．难以置信 | C．功亏一篑 | D．义不容辞 |
根据成语分析，在横线处选填汉字正确的是
| A．________竽充数 分析：这个成语说的是不会吹竽的南郭先生混在吹竽的队伍里充数， 比喻没本领的冒充有本领，以次充好。横线处应填“烂”。 |
| B．破沉舟 分析：这个成语说的是项羽与秦军打仗，过河后砸锅沉船，表示与秦军决一死战的故事。后用来比喻下最大的决心，一拼到底。横线处应填“斧”。 |
| C．闻鸡起________ 分析：这个成语讲的是晋人祖逖立志为国效力，与刘琨互相勉励，半夜听到 鸡叫就起床练剑，刻苦练功。横线处应填“武”。 |
| D．门若市 |
分析：这个成语说的是邹忌讽谏齐王后，门前和院子里向齐王进谏的人很多，像市场一样。现在形容非常热闹。横线处应填“庭”。
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