下列加点的成语使用正确的一项是（ ）
| A．小明周六贪玩忘记了做作业，周一在被老师批评，好面子的小明还是据理力争，不想被老师知道事情的真相。 |
| B．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。 |
| C．我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 |
| D．语文教师多讲授中国传统文化经典篇目，学生会在潜移默化中提升传统文化素养。 |
下列各句中加线成语使用正确的一句是 （ ）
| A．自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 |
| B．面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。 |
| C．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。 |
| D．学习遇到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。 |
阅读下面一段话，按要求作答。
有的说，是当年文成公主在进藏途中，行至明山口，回首汉宫，思念之情自然而然地产生出来，禁不住潸然泪下，泪水huì成这蓝色的湖…… （《青海湖，梦幻般的湖》） 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
进藏（ ） 禁（ ）不住 huì（ ）成用一个成语替换划线语句。
（形容某种好的思想情感）自然而然地产生出来： 。用音序检字法查“潸”，应查音序 ；按照书写笔顺，“成”的第三笔是 。
下列句中的成语使用正确的一项是
| A．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，全球性大灾难指日可待。 |
| B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。 |
| C．我班女生自编自演了一个话剧，将剧中人物演得栩栩如生，博得了观众的掌声。 |
| D．课堂上，王方跟老师争论了起来，对这种班门弄斧的做法，有些老师不以为然。 |
下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
| A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗? |
| B．一个言行相顾的人说话做事是不会出尔反尔的。 |
| C．他出色的外表，不俗的谈吐，优雅的风度，让其他来宾相形见绌。 |
| D．为了解决这个难题，科研工作者挖心搜胆地收集实验结果。 |
根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日， （A守株待兔 B精卫填海）；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩， （A卧薪尝胆 B悬梁刺股）的勾践；执着是 （A坚持不懈 B直言不讳），是 （A艰苦卓绝 B锲而不舍），是一支永无休止的进行曲。
下列句子中加点的成语运用正确的是（ ）
| A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 |
| B．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 |
| C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 |
| D．他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。 |
下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
我们要虚张声势，把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。
生活给我们提供了姹紫嫣红的素材，我们一定能写出好文章。
他们班的足球水平实在高，我们甘拜下风！
农民伯伯在堆满稻谷的打谷场上陶醉了，他们真是进退维谷呀。
下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
| A．黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界，优美的景色真是巧妙绝伦。 |
| B．有的人对昆曲只有一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。 |
| C．陈景润在数学家华罗庚的关怀下，青出于蓝而胜于蓝，摘取了数学皇冠上的明珠。 |
| D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 |
下列句子中加线成语使用正确的一项是（ ）
| A．为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。 |
| B．就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 |
| C．我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是轻而易举就可以得到知识的。 |
| D．成都至蒲江快速铁路的豁然贯通，给成都人的出行带来了极大的方便。 |
下列语句中加点的成语使用有误的一项是 （ ）
| A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。 |
| B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。 |
| C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。 |
| D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。 |
下列加点的成语运用不恰当的一项是（）
| A． | 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里 正襟危坐地等待这位大师的接见。 |
| B． | 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他 耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。 |
| C． | 人类为自己取得这些成就而 喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ |
| D． | 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得 绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。 |
下列加点成语使用不恰当的一项（ ）
| A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。 |
| B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！ |
| C．这事可真叫他喜出望外。 |
| D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |
下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
| A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。 |
| B．巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人乐不思蜀。 |
| C．部分同学意志不坚定，经营者随机应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。 |
| D．泰州坡子街一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。 |
下列句子中加线成语运用不正确的一项是( )(2分)
| A．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 |
| B．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 |
| C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 |
| D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 |
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