结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是
蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就① 。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,② 。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。
A.①像白缎上印上了几朵银灰的暗花②像千百条闪耀的银练 |
B.①像白缎上印上了几朵银灰的暗花②像千百条闪烁的银练 |
C.①像白缎上绣上了几朵银灰的暗花②像千百条闪耀的银练 |
D.①像白缎上绣上了几朵银灰的暗花②像千百条闪烁的银练 |
请选出下列句子中黑体词语运用有误的一句( )
A.截止4月17日,云南玉树地震已造成791人遇难,294人失踪,11486人受伤无家可归。 |
B.我们阅读名著不仅能得到艺术的享受,而且能获得人生的启迪。 |
C.5月1日早晨,上海的大街小巷人头攒动,大家望眼欲穿,期盼着世界博览会到来。 |
D.黄梅县实验中学严格按照国家规定发放寄宿贫困生补助,学校宣传栏里贴了一张启示。 |
根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。
我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的 ⑴ ;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千里逢迎,高朋满座”的 ⑵ ;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的 ⑶ 。
A.壮阔 B.壮丽 C.壮观
读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
在这个精彩纷呈的年代,我们要拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅, ⑴ 旖旎壮丽的山川,留存美丽的风景;我们细数历史, ⑵ 名垂千古的先贤,接受灵魂的洗礼;我们畅想前景, ⑶ 灿烂美好的未来,获取希望的动力。
A.展望 B.眺望 C.仰望
⑴⑵⑶
下列加点词的意思不相同的一项是( )
A.秋风萧瑟一叶知秋春华秋实 |
B.香远益清多多益善精益求精 |
C.执策而临之临危不惧居高临下 |
D.夸娥氏二子负二山一决胜负忘恩负义 |
结合语境,下列句中加点词语解释不正确的一项是( )
A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。(家喻户晓:每家每户都知道。) |
B.海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现双赢。(双赢:双方都获益。) |
C.张老师那幽默风趣的一席话吗,让全班同学忍俊不禁。(忍俊不禁:忍住不敢发出笑声。) |
D.在省中学生运动会的开幕式上,一群阳光少年的表演很给力,赢得观众阵阵掌声。(给力:形容精彩、酷、棒。) |
结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是
①我们身边发生的事故很多,为此我们付出的代价也是巨大的,但我们应该懂得 ,希望大家能吸取教训,在工作中提高警惕,避免损失。
②2008年奥运会,中国获得51枚金牌;2010年广州亚运会上,中国健儿们 ,又一举拿下了数百枚金牌,赛出了中国风采。
A.①句填“前车之鉴”②句填“百尺竿头,更进一步” |
B.①句填“吃一堑长一智”②句填“首当其冲” |
C.①句填“前车之鉴”②句填“首当其冲” |
D.①句填“吃一堑长一智”②句填“百尺竿头,更进一步” |
对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是
A.告慰——宽慰 解说:两个“慰”字意思相同,都是“安慰”的意思。 |
B.意境——意愿 解说:两个“意”字意思不同,“意境”的“意”是“意料、料想”的意思;“意愿”的“意”是“愿望、心愿”的意思。 |
C.名列前茅——莫名其妙 解说:两个“名”字意思不同,“名列前茅”的“名”是“名声”的意思;“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思。 |
D.触景生情——情投意合 |
解说:两个“情”字意思不同,“触景生情”的“情”是“感情”的意思;“情投意合”的“情”是“爱情”的意思。