下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）
| A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的思考。 |
| B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。 |
| C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。 |
| D．松山湖沿岸，百花齐放，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。 |
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
幸福是沙漠里一眼清chè ⑴ 甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席qìn ⑵ 人心脾的微风。幸福是一种感觉，它可能是lǚ ⑶ 行职责后的舒畅，也可能是享受天伦之乐时的温xīn ⑷ 。
随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个“吃”字，也呈现出丰富的语义内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示，在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。
①吃 ：(受人欢迎，受重视) ②吃 ：（产生嫉妒情绪）
③吃 ：(受损失或在某方面条件不利) ④吃 ：(特别爱吃、能吃的人)
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 |
| B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 |
| C．在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。 |
| D．索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。 |
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目 字、词、短语等，共69000余条。
（2）对于学生应不应该参加社会活动，老师和家长的意见分歧很大，让人 。
（3）学习和工作都是有趣味的， 我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。
| A．包括莫衷一是只有 | B．囊括无所适从只有 |
| C．包括无所适从只要 | D．囊括莫衷一是只要 |
阅读下面的文字，完成文后各题。
现代文明与古老土楼碰撞出了神奇的光环，那沿途无所不在的一座又一座土楼，便是无数客家人留在南方大地上凝重的生存记忆。它 （A．汇聚 B．汇总）了古往今来生活的酸甜苦辣，刻录着风起云涌的爱恨情仇，朴实无华的土木表情下涌动着生命的潜流。你是否会觉得，当穿梭于一座又一座土楼时，会感到飞逝的时光？当你站在天圆地方的天井里或楼道旁，凝视这里的一土一砖、一个门楣、一口水井，以及门联间的题刻，玲珑可爱的悬鱼，起翘飘逸的翼角，（ ）bān驳沉重的楼板……并用手去摩挲（ ）着那粗糙的墙面，用脚去丈量那由沙土、红糖、糯米发酵黏合而成的三合土厅堂，呼吸着那古旧杉木散发的特有气息，听着那淳朴的客家乡音，以及厚重的包铁皮大门关合的吱吱声……你是否 （A．警醒 B．醒悟）□再美的图片，此刻，都是虚幻肤浅的。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（ ）bān驳 摩挲（ ）
（2）文中横线处应填入的词语分别是 、 （填写字母）。
（3）在文中的“□”内填入恰当的标点符号。
（4）下面的句子有语病，请予修改。
你是否会觉得，当穿梭于一座又一座土楼时，会感到飞逝的时光？
下面是老师向同学们展示的一幅书法作品，用一个词评价这幅作品，最恰当的一项是
下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）
| A．高耸入云的钢筋混凝土建筑，广袤无垠的钢结构摩天大楼，无不都在叙述着中国建筑工业发展史。 |
| B．瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮,一副盛气凌人的架势。 |
| C．一个真正的创业者应该明察秋毫，发现潜在的需求，把握商机，开拓市场。 |
| D．我是根根晶亮的银线，从天穹撒向人间，去装点千山万壑。 |
下列加点词语感情色彩不变的一项是（ ）
| A．“清国留学生”除下帽来，油光可鉴，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。 |
| B．问问精通时事的人，答道：“那是在学跳舞。” |
| C．世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 |
| D．我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。 |
下列文段中所填短语前后照应最恰当的一项是（ ）
唐诗是一种大美，不管在什么情况下一读，都能把心灵提升到清醇而又高迈的境界。使人想象豪放、 、 、倾听精细，拥有最仁爱的同情、最洒脱的超越。唐诗如玉杵扣扉，叮叮当当，让我们看到一个非常美好的自己。
面容典雅 醇厚温良 B．思念幽深 观察入微
C．神采飞扬 一心弘道 D．气魄宏大 充满纯真
下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
| A．某些编导急功近利，不愿精雕细刻作品，甚至边播出边拍摄，几近立等可取，如此“速成法”拍出的电视剧怎能成精品？ |
| B．“最清晰的脚印，印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得，便是生活磨砺的总结。 |
| C．这位摄影大师极善于捕风捉影，常从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 |
| D．鸟儿能运用巧妙之技，借助呼吸之气，随心所欲地叫出各种声音，实在是悦耳动听。 |
下列句中加点词语运用错误的一项是（ ）
| A．因为上次的争吵，她俩到现在还都心存芥蒂，无法开心地玩在一起。 |
| B．校园里，经常有一些花甲老人驻足于春水池畔、箭炬校门前，缅怀在此度过的青春岁月。 |
| C．听着老者爽朗明快的笑声，我们深深地感受到了他那坦荡如砥的胸怀。 |
| D．要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣。 |
下列加点的词语运用不正确的一项是（ ）
| A．小贝四岁时父亲就去世了，十一年来她与母亲相依为命，艰难度日。 |
| B．据了解，长时间正襟危坐地看3D影片很容易患颈椎病。 |
| C．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 |
| D．一提到张将军的名字，当地人就会肃然起敬。 |
下列各句加点的词语使用不当的一项是（ ）（3分 ）
| A．从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。 |
| B．这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧。 |
| C．学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。 |
| D．自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步？ |
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