依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（ ）
（1）读书，可以让我们从新的角度 老问题。
（2）随着社会的发展 教育越来越引起人们的关注。
（3）智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免 而悔之莫及。
（4）我们 继承和发扬长征精神， 能把新时代的长征之路走得坚定，走得稳健，走得昂首阔步。
A．审视 终生 重蹈覆辙 只有……才
B．审查 终身 循规蹈矩 只要……就
C．审查 终生 循规蹈矩 只要……就
D．审视 终身 重蹈覆辙 只有……才
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．进入春天，鼠害猖獗，于是他 殚精竭虑，发明了一个简单而有效的捕鼠方法。
B．你说自己本事大，十八般武艺，其实，一 招鲜吃遍天，要什么十八般武艺。
C．十一月，一位冷酷、看不见的 不速之客闯进了这一带，医生称这位客人为"肺炎"。
D．校园艺术节开始了，舞台上打扮得 花枝招展的少男少女们尽展青春风采。
根据语境，选出用词搭配最恰当的一项（ ）
2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①_____，专家的②_____，媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③_____。
A．①水平 ②良知 ③能力和状态
B．①良知 ②水平 ③能力和状态
C．①能力和状态 ②良知 ③水平
依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
敦煌所在的古丝绸之路，________是一条通商易货之道，________是一条知识交流之路。作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶，________属于中国，但________是属于世界的。
| A． |
与其 不如 敦煌学 敦煌 |
| B． |
只有 才 敦煌学 敦煌 |
| C． |
不仅 而且 敦煌 敦煌学 |
| D． |
或者 或者 敦煌 敦煌学 |
选出依次填人下面语段中横线处的词语最恰当的一项（ ）
家庭是人生旅程的起点，家风是精神成长的沃土。_____是传统意义上的家规和家训，_____是苦口婆心的叮咛_____，乃至_____的言传身教，都会对孩子健康成长形成重要影响。
A．无论 都 嘱咐 耳濡目染
B．不仅 还 嘱托 潜移默化
C．无论 还 嘱咐 潜移默化
D．不仅 都 嘱托 耳濡目染
依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（ ）
梅花傲雪绽放，它的孤高让世人_____；雄鹰搏击蓝天，它的价值得以完美展现；陶潜弃官采菊，种豆南山，他的形象光彩夺目；邓稼先毅然回国，功成"两弹"，他的伟绩_____．_____人生的长度无法由人做主，_____人生的厚度可以因找准自己的位置而增加。
| A． |
神往 家喻户晓 虽然 但是 |
| B． |
艳羡 举世瞩目 虽然 但是 |
| C． |
艳羡 家喻户晓 因为 所以 |
| D． |
神往 举世瞩目 因为 所以 |
选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，_____宛如长者的谆谆叮哼，在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，_____．经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的_____，历久弥新，滋养着一代又一代对它_____仰望的人们。
A．而是 耳目一新 涤荡 虔诚
B．就是 获益匪浅 洗礼 真诚
C．就是 耳目一新 涤荡 真诚
D．而是 获益匪浅 洗礼 虔诚
依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。一方面。他们躬逢盛世， 飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至 ，如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却 。
A．卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成
B．卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体
C．卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成
D．卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体
依次填入下列横线处的词语恰当的一项是（ ）
（1）当代青年要切实______起时代赋予的使命，把家国情怀落实到具体的行动中。
（2）成语有“汉语活化石”之称，短短几个字，就______着一段历史、一段寓言，或是一段哲学思索。
（3）作为一曲创新与绿色的和谐乐章，北京世界园艺博览会_____展示着中国绿色发展的理念和成就，______见证着中国社会经济的飞跃发展。
（4）风景秀丽的凤凰山景区吸引着各地游客____，成为著名的旅游胜地。
A．担负 隐含 不仅……也 纷至沓来
B．担当 隐藏 不仅……也 络绎不绝
C．担当 隐藏 不但……而且 纷至沓来
D．担负 隐含 不但……而且 络绎不绝
依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
端午时节，珠三角各地都会 组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已 的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天，人们 ，好不热闹！
| A． |
因地制宜 迫在眉睫 拍手称快 |
| B． |
因地制宜 迫不及待 欢声雷动 |
| C． |
因人而异 迫在眉睫 欢声雷动 |
| D． |
因人而异 迫不及待 拍手称快 |
依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
①花是好看的，花粉也令空气中 着痒酥酥的香味。
②为了改善校园周边环境，城管大队最近 了学校周边违规摆放的小摊点。
③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的 ，意境会更加鲜明。
④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日 ，请同学们踊跃参加。
A．饱含 整治 感染 截至
B．包涵 整顿 感染 截止
C．饱含 整顿 渲染 截止
D．包涵 整治 渲染 截至
请结合语境，将正确的选项填写到相应的横线上。
凡事顺其 ；遇事处之 ；得意之时 ；失意之时 ；艰辛曲折必然；历尽沧桑悟然。
A．泰然 B．自然 C．坦然 D．淡然
依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化_____的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，_____是没有魅力的，_____ 是有缺陷不完美的，然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。_____还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材，面孔高贵得多的叫“气质”的东西。
A．造就 也许 甚至 当然
B．养就 也许 甚至 虽然
C．养就 因为 所以 即使
D．造就 因为 所以 虽然
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其_____的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的_____，其中最为突出的是"三英战吕布"组雕，人物_____，令人惊叹。
| A． |
巧夺天工 具体而微 引人入胜 |
| B． |
美不胜收 精雕细刻 引人入胜 |
| C． |
巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖 |
| D． |
美不胜收 具体而微 惟妙惟肖 |
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