下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(叶圣陶《苏州园林》)
B.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。(海伦•凯勒《再塑生命的人》)
C.如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人。(弗朗西斯•培根《谈读书》)
D.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如鳞次栉比。(减克家《说和做》)
选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( )
A. |
热 (chén) 射(fú) 然(qiāo) 人声 沸(dǐng) |
B. |
一 (chà) 和 (dí) 幕(wéi) 人不倦(huì) |
C. |
洋 (yì) 别(jué) 澎 (pài) 深 痛绝(wù) |
D. |
云 (xiāo) 撼(zhèn) 虚(xuán) 抽丝 茧(bō) |
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A. |
迸溅(bìng) 绯红(fēi) 萌发(méng) |
B. |
蹒跚(pán) 滑 稽(jī) 烦 躁(zào) |
C. |
簇新(cù) 雷 霆(tíng) 虚 妄(wǎng) |
D. |
赃物(zāng) 推 崇(cóng) 踌 躇(chú) |
下列各项中分析正确的一项是( )
中国园林又称文人园林,因其主人多为文人士大夫,文人是造园的主体。若追溯中国园林的源流,则既称始于文人,亦不止于文人,而是上至帝王将相,下至庶民百姓,莫不有园。园林发展就融在中国人的生活里。园林设计也体现着中国人的审美:建筑嵌置在山水花木之间,墙体可有可无,空间可实可虚。与周围景致交会为和谐的整体。中国人通过建筑的门窗接触外面的大自然,从一门一窗体会到无限的空间、时间,由建筑的小空间,连到自然的大空间,中国园林亲近自然,但不控制自然。
A.“追溯”是动词,“源流”是名词,“帝王将相”“园林设计”都是并列短语。
B.“园林的发展就融在中国人的生活中。”这个句子中,“发展”作谓语。
C.“中国园林亲近自然。但不控制自然。”这是表示转折关系的复句。
D.画线句子有语病,修改方法是:把“和谐”与“整体”互换位置。
下列句子中结尾应使用叹号的一项是( )
A.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看_____
B.云就像是天气的“招牌”;天上挂什么云,就将出现什么样的天气_____
C.他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐_____
D.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法_____”
依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )
近年来,全国各地“古琴热”不断_____,越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看,他们不仅是在学一件乐器,更是在抒怀育情、_____经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴,以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_____的文史底蕴,被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声,琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求,由此撞击人心,让听者产生_____的共鸣。
A.升温 继承 厚重 浓烈
B.升级 继承 凝练 强烈
C.升级 传承 凝练 浓烈
D.升温 传承 厚重 强烈
下列词语书写正确的一项是( )
A.狩猎 璀粲 不可救药 戛然而止
B.琐屑 狼藉 锋芒毕露 黯然失色
C.哽咽 逃窜 不容质疑 红装素裹
D.窒息 萧索 相得益彰 融汇贯通
下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.一些出版单位急功近利,出版的童书内容 良莠不齐,画面也不够精美。
B.从出入凭证电子管理到机器人服务,再到无人机监控,科技让疫情防控 事倍功半。
C.距离杭州亚运会开幕还有800多天,亚运会的筹办工作正在 紧锣密鼓地进行。
D.网络主播面对镜头 侃侃而谈或许不难,但要聊得既有意思又有意义也并不简单。
下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.极目远眺,连绵的群山鳞次栉比,气势磅礴,让我们感受到大自然的神奇魅力。
B.为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进,广大领导干部深入基层,开展了一系列富有成效的工作,真是无所不为。
C.川流不息的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库,又经南水北调中线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北方。
D.“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,著作等身的金庸大侠已离我们而去,然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。
依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是( )
敦煌所在的古丝绸之路,________是一条通商易货之道,________是一条知识交流之路。作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶,________属于中国,但________是属于世界的。
A. |
与其 不如 敦煌学 敦煌 |
B. |
只有 才 敦煌学 敦煌 |
C. |
不仅 而且 敦煌 敦煌学 |
D. |
或者 或者 敦煌 敦煌学 |
依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是( )
读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化_____的。有些人,就造物主创造的毛坯而言,_____是没有魅力的,_____ 是有缺陷不完美的,然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。_____还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材,面孔高贵得多的叫“气质”的东西。
A.造就 也许 甚至 当然
B.养就 也许 甚至 虽然
C.养就 因为 所以 即使
D.造就 因为 所以 虽然
下列词语书写完全正确的一项是( )
A.附和 铭刻 两全其美 按部就班
B.孤僻 烦燥 屈指可数 有侍无恐
C.驯良 决别 记忆犹新 一代天娇
D.峻工 荟萃 中流砥柱 金璧辉煌
词语中有错别字的一项是( )
A.争讼 斡旋 大彻大悟 名幅其实
B.闲暇 簇拥 耐人寻味 惊心动魄
C.遨游 严谨 千钧重负 语无伦次
D.冗杂 渺远 历历在目 川流不息
加点成语使用有误的一项是( )
A.今年高考恰逢端午节,为了保考生顺利赶考,考务人员放弃体息,做好高考保障工作,社会爱心人士为考生保驾护航。
B.贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力,使人叹为观止。
C.然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
D.我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其它文明的养分。