下列句子中加点成语使用错误的一项是( )
A. |
"燃灯校长"张桂梅扎根云南偏远山区用全部的生命教书育人她被评为"全国脱贫攻坚楷模"是实至名归。 |
B. |
学校开展"垃圾分类进校园"活动,他首当其冲报名参加了学校"垃圾分类小分队"。 |
C. |
探测器"天问一号"成功着陆火星,不言而喻,这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。 |
D. |
美国一意孤行,在各方面遏制中国的发展这注定是不会得逞的。 |
下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A. |
夹缝/ 夹袄 匀 称/ 称心如意 拾金不昧/ 拾级而上 |
B. |
憔 悴/荟 萃 默 契/ 锲而不舍 殚精 竭虑/怒不可 遏 |
C. |
龟缩/ 龟裂 斗志/ 斗转星移 发愤图强/令人 发指 |
D. |
脊梁/贫 瘠 胸 襟/ 噤若寒蝉 勘测水位/ 堪当重任 |
中华书法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高远,方正质朴,扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意,最适合赠予他的一幅是( )
A.隶书
B.草书
C.楷书
D.行书
下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.殷勤∕殷红 咀嚼∕咬文嚼字 风调雨顺∕南腔北调
B.儒雅∕懦弱 侍奉∕恃才傲物 咄咄逼人∕相形见绌
C.卡片∕关卡 屏障∕屏气凝神 置之度外∕度日如年
D.譬如∕偏僻 栅栏∕姗姗来迟 前仆后继∕赴汤蹈火
下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A. |
智慧是不会枯竭的,思想和思想碰撞,就会 迸溅出无数火花。 |
B. |
冬日阳光普照,如 妙手回春,公园里游人如织,处处欢声笑语。 |
C. |
那乐声,高亢雄浑,在夜雾中直冲霄汉,令人 叹为观止。 |
D. |
几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那条潺潺流动的小溪,愈发 鲜腴起来。 |
下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.踏实/踏青 奢靡/风靡一时 低声悄语/悄然泪下
B.孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路
C.角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原
D.旷野/粗犷 剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌
下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是( )
A. |
黄 晕( yùn) 禁 锢(gù) 气冲斗牛 人声顶沸 |
B. |
濒临( bīn) 懦夫( nuò) 人情世故 强词夺理 |
C. |
校补( jiào) 贮蓄(chú) 李代桃僵 无精打采 |
D. |
矗立( chù) 荣 膺( yīng) 浮光 略影 郑重其事 |
下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.旅游交易会上,中国展商利用数字化平台,向世界全方位呈现中国 眼花缭乱的旅游资源。
B.直到今天,我们所爱的英雄 可歌可泣的事迹,还激励着我们,鼓舞着我们前进。
C.经过30多年的 前 仆后继、顽强拼搏,终于建成我国独立自主的全球卫星定位导航系统,迎来人类卫星导航的"北斗时代"。
D.1951年6月,常香玉在报纸上看到中国人民志愿军遭受敌机轰炸, 义愤填膺,她决定用义演募捐的方式捐献一架战斗机。
下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A. | 电影《长津湖》,电视剧《觉醒年代》,豫剧《焦裕禄》……这些有温度、有力量的优秀作品层出不穷,它们引起了大家的共鸣。 |
B. | 我们班语文科代表的文章读起来味同嚼蜡,让人感悟到生活的智慧,让人思索到人生的哲理,让人领悟到人生的千姿百态。 |
C. | 教育不可能一蹴而就,只有不忘初心、牢记使命、脚踏实地、静待花开,才能成就精彩的学生、出彩的教师、多彩的学校。 |
D. | 铜仁正在建设世界同类型最大跨度拱桥“乌江特大桥”,条条缆索跨越“天险”,酷似乌江上的“五线谱”,让人叹为观止。 |
下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A. | 袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的 誓言。 |
B. | 成功登顶珠峰的那一刻,民族自豪感在每一位中国登山队员心中 油然而生。 |
C. | 贵阳贵安加快融合发展,就像驶向更宽广海域的大船,鼓满风帆、 一气呵成。 |
D. | 夏季雨量充沛,河水湍急,非常危险,同学们一定不能心存 侥幸下河游泳啊! |
下列句子中加点的字音和字形完全正确的一项是( )
A. | 声音虽然极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤 秽(huì )的味道。 |
B. | 入夜,毛毛细雨比猫步还轻,跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴,泄漏了 秘密,很湿,也很有诗意。 |
C. | 老头子张皇失 错,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 |
D. | 狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢, 霎(chà)时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日…… |
下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. |
在血雨腥风的战争岁月里,无数中华英雄儿女为了民族的解放事业,用他们宝贵的青春和热血,谱写了 可歌可泣的壮丽诗篇。 |
B. |
《围城》的讽刺幽默,蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文化、文学的典故,他总能够 信手拈来,巧为己用。 |
C. |
在太卜郑詹尹的眼里,屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌,时而说些 哗众取宠的大话罢了,并没有什么大的本领。 |
D. |
汶川地震已经过去13年了,感觉就像是发生在昨天一样,无数震惊的、悲伤的、感动的画面还 历历在目地出现在眼前。 |
下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A.《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》(人民文学出版社1981年版)。
B.古语说得好,“如释重负”;俗话亦说的是,“心上一块石头落了地”。
C.当时我并不想到他们为什么年年要演戏?现在想,那或者是春赛,是社戏了。
D.“快来呀!”杰里冲着我大喊一他是我最好的朋友,“就因为你过去生病,所以就要当胆小鬼?这没道理。”
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. | 在南粤大地,全民阅读的氛围一天比一天 厚重,越来越多的人捧起了书本。 |
B. | 中国行星探测任务被命名为"天问", 彰显了中华民族的文化传承。 |
C. | 鲁迅先生的笔,犹如一把尖利无比的刻刀,将真实的人性刻画得 入木三分。 |
D. | 叶老师上古典诗词鉴赏课,各种典故 信手拈来,旁征博引,使人受益匪浅。 |
下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“这园子虽荒凉,却富有野趣”。小石笑着对我说道,“可以算做我们俩的地上乐园啦”!
B.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。
C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。
D.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。