请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的( )
冬天刚过,门前的大树上就长出了翠绿鲜亮的叶子,显得 (A 生机勃勃 B 生机盎然 C 枝繁叶茂)。
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的( )
像特工一般潜水,五颜六色的鱼群从身边游过,珊瑚在远处微微发光,你享受着无穷无尽的 (A 静寂 B 静谧 C 静穆),探索着不为人知的水下世界的神秘梦幻之美。
下列句中加点词语使用不当的一项是( )
A.读名人传记,让我受益匪浅,在阅读的过程中我深深地领悟到一个道理:树立伟大的目标并持之以恒的奋斗,才能有所成就。 |
B.横穿马路是一种危险的行为,稍有不慎,便险象环生,后果不堪设想! |
C.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 |
D.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去,你一定会成为一个富有创造力的人。 |
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是______________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是______________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是______________、淡定超然?
A.冷静运筹振作精神谦虚谨慎 | B.振作精神冷静运筹谦虚谨慎 |
C.谦虚谨慎振作精神冷静运筹 | D.振作精神谦虚谨慎冷静运筹 |
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) (2分)
文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越知 ;文学如酒,越品越感 。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚幽香清冽 | B.清冽醇厚幽香 |
C.醇厚清冽幽香 | D.清冽幽香醇厚 |
下列加点的成语使用不正确的一项是( ) (2分)
A.多宝佛塔别具匠心的设计令人称奇。 |
B.王晓庆讲起故事来绘声绘色,深受大家喜欢。 |
C.教师节那天,全校师生汇聚一堂,谈笑风生,不拘一格,场面很是热闹。 |
D.小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩。 |
下列句中加点的成语使用正确的一项是 ( )
A.在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢而出,一举端掉了十几个窝点,交货了一大批赌具赌资。 |
B.张老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。 |
C.《中国最美的100首传世诗词》一书中每首诗词都配有一幅美妙的诗意图,形象地阐释诗词内容,文图结合,可谓相得益彰。 |
D.这个饭店服务质量之差是有口皆碑的,但因别无分店,只好在这里吃饭了。 |
下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )2分
A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福,更有尊严;让社会更加公正,更加和谐”。 |
B.科学家研究发现,忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 |
C.“新华澳报”报道,中央政府将向澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。 |
D.读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。 |
下列句中加点的成语使用恰当的一项是 ( )2分
A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 |
B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。 |
C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。 |
D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。 |
下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。 |
B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程。 |
C.最美的是福州森林公园的春天,草长莺飞,走进福州森林公园就如同置身于世外桃源。 |
D.我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢? |
下列加点词语解释完全正确的一项是:( )
A.渔人甚异之(异:诧异)便要还家(要通“邀”,邀请) |
B.其两膝相比者(比:靠近)而计其长曾不盈寸(盈:竟然) |
C.属引凄异(引:延长)夕日欲颓(颓:坠落) |
D.仅如银线(仅:只)焉得更有此人(焉得:哪能) |
下列句子中加点词语使用有误的一项是
A.名副其实的世界名帅里皮加盟中超联赛,中国体坛为之一震,对中国足球而言是件好事。 |
B.餐桌上美不胜收的饭菜,让采风团成员们垂涎欲滴,胃口大开。 |
C.正是您的坚持与不懈努力,才创造了一个永垂不朽的传奇。 |
D.在越野障碍技巧赛上,摩托车飞跃巨石如履平地。 |
【改编】下列句中加点词语使用恰当的一项是( )
A.《爸爸去哪儿》节目让众位明星爸爸成为近期叱咤风云的人物。 |
B.“最美教师”张丽莉的丰功伟绩得到了领导与家长的赞扬。 |
C.宽容是一种精神,是“得饶人处且饶人”的豁达大度;宽容是一种境界,一种以德报怨的高尚风格. |
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不堪设想的。 |
【改编】下面句子中加点的成语使用错误的—项是( )
A.他手捧着这本“神圣”的小书,读得如痴如醉。 |
B.上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。 |
C.本只需要走一两步,他们却不在乎走上十步。他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。 |
D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人,热情的赞美道:“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。” |
【改编】下列句子中加点的词语使用不正确的一项是:( )
A.在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 |
B.他白驹过隙般越过跳杆,轻松拿下了该项比赛的冠军。 |
C.一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。 |
D.他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 |