下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（ ）
| A．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 |
| B．作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学过程中的趣味性，必然可以收到事倍功半的效果。 |
| C．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史中汗牛充栋。 |
| D．钓鱼岛事件中，日方不仅派出两艘巡逻艇在中国的钓鱼岛海域冲撞中国渔船，而且还蛮横地将中国船员扣留审查，真是让所有中国人义愤填膺。 |
下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2 分）
| A．我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。 |
| B．既然如此，人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢？ |
| C．有句俗语说得好：“年轻时犯的错，上帝都会原谅”。 |
| D．近日，央视表示《新闻联播》即将改版，除了3D演播厅、增加郎永淳和欧阳夏丹两名新主播等外，片头也可能做调整。 |
选出划线词运用正确的一项( )
A.湖水明净如镜，毫不狼藉。
B.他腿有点毛病，走路很踌躇。
C小红长得低眉顺眼、乖巧伶俐，很逗人喜欢。
D.对面的老大爷蹒跚地走来。
下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法， 药品价格监管范围， 药品价格核定方式， 政府定价程序， 社会公众参与药品价格管理积极性，不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。
| A．调整规范改进提高 | B．调整 改进规范提高 |
| C．规范改进提高调整 | D．规范调整提高改进 |
下列句子中划线词语使用有误的一项是
| A．金秋时节，香山的红叶如火似霞，前去观赏的游客络绎不绝。 |
| B．我们班在学校篮球比赛中连胜两场，同学们得陇望蜀，加紧训练，盼望再创佳绩。 |
| C．我们要牢记“前事不忘，后事之师”的古训，坚定不移地搞好经济建设，沿着强国富民之路走下去。 |
| D．凭着“不入虎穴，焉得虎子”的勇气，他只身一人潜入敌人指挥部，获取了十分珍贵的情报。 |
下列句中成语使有恰当的一项是（ ）
| A．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 |
| B．计算机是一种高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半。 |
| C．自发生洪灾以来，人民解放军和武警官兵夜以继日地奋战在救灾第一线。 |
| D．学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。 |
下列句子中加线的成语使用恰当的一项是( )
| A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。 |
| B．虽然敌人来势凶猛，锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。 |
| C．节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。 |
| D．校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖 |
下列关于文学常识的说法，错误的的一项是（ ）
| A．台湾诗人郑愁予的诗作《雨说》是为生活在中国大地上的儿童而歌的，“雨”是温柔亲切的爱的使者，是拟人化的形象。 |
| B．《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说家莫泊桑，他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。 |
| C．《故乡》选自小说集《呐喊》，文章塑造了许多个性鲜明的人物，如“圆规”杨二嫂，“木偶人”中年闰土，“迅哥儿”鲁迅。 |
| D．词是唐五代兴起的一种配合音乐唱歌的新体诗，它在隋唐之际已经产生，晚唐五代趋于繁荣，极盛于宋朝。 |
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①青春的美丽既是刹那的辉煌，也是明媚的忧伤， 青春就是犯罪。
②实施积极的财政政策，对于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展 了重要作用。
③杭州休博会上，吸引眼球的都是最时尚的高技术多媒体展示：超精细液晶显示、遥感手控电子画册、3D触摸屏……令人 。
| A．挥霍发挥目不暇接 | B．挥洒发挥目不转睛 |
| C．挥洒发扬目不暇接 | D．挥霍发扬目不转睛 |
下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是（ ▲ ）
| A．从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。 |
| B．夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄。 |
| C．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 |
| D．等到雏鸟羽毛渐丰，一切都具体而微地长大以后，我更爱它们了。 |
下列句中划线成语使用不恰当的一项是（ ）
A我们练习写作文，要多读，多写，日子久了，自然熟能生巧。
B这些一千多年前的石雕作品，件件都精美绝伦，令人叹为观止。
C在接下来的比赛中，中国女排的姑娘们一鼓作气，又连胜两局，将金牌收入囊中。
D台独分子别出心裁的修改中学历史教科书，企图“去中国化”。
填在下面句子中横线上的词语正确的一项是（ ）
⑴那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的 。
⑵紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 的水花！
⑶我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样 ！那样鲜明！
⑷花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无 的。
| A．震动飞溅 热烈止境 | B．震撼迸溅强烈止境 |
| C．震撼飞溅强烈止境 | D．震动迸溅热烈止境 |
下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）
| A．在父母的呵护下，我肆无忌惮地享受着童年生活。 |
| B．王小伟是一个学习十分刻苦的好学生，他是班上最爱向老师问问题的学生，他的这种不耻下问的精神值得全体同学学习。 |
| C．对于这件事，班上的同学一直议论纷纷，班主任也很头疼。 |
| D．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 |
下列各句中，标点符号使用不规范一项是（ ）
| A．“嗨！”内德说：“我们很久没有爬悬崖了。” |
| B．细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ |
| C．每天夜晚，他都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。 |
| D．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ |
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