下列句子中的标点符号使用正确的一项是
A.白崇禧经常说:“不怕共产党凶,只怕共产党生根”,他是怕对了。 |
B.“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说:裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。 |
C.高尔基对他们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”。 |
D.但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 |
下列句子划线成语使用正确的一项是
A.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人以鹤立鸡群之感。 |
B.由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒了出来。 |
C.这样好的天气,同学们来到沂水大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐。 |
D.泰安自然资源丰富,投资环境优越,许多外地客商针锋相对地前来投资兴业 |
下列句子中划线词语使用正确的一项是
A.尽管台上演讲者的语调非常慷慨激昂,但由于他所讲的内容太过深奥,人们无法理解,所以听众的反映非常冷淡。 |
B.通过网络文化掺合传统优秀文化血脉,继而引导年轻一代加深对中国五千年文明的理解与认同,这无疑是个明智之举。 |
C.人们不禁感慨:为什么对于来自普通百姓的呼声、呼吁乃至呐喊,有关部门就可以充耳不闻? |
D.有些生产厂家没有把好商品质量关,被称作“黑心商人”是当之无愧了。 |
下列划线的成语使用有错误的一项是
A.这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。 |
B.在新农村建设中,广大农民对学习科学技术的渴望与日俱增。 |
C.看到没有考好的成绩单,她无精打采,不知该怎么面对父母。 |
D.王老师批改完试卷,郑重其事的发给了同学们。 |
阅读下面文字,完成下列各题。(6分)
踏着晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园。( )刚刚接受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子,在初生的阳光下,洒落一片淡淡的影子;鲁迅先生儿时摘桑椹吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍然显得 ( ),生机勃勃。
给文中划线字注音:
曳( ) 镂( )
上面一段话中有两个错别字,请你找出来并改正。(2分)
( )改为( ) ( )改为( )
将下列词语依次填人文中横线处,最恰当的一项是( ) (2分)
A.不管挺拔巍然 | B.尽管挺拔巍然 |
C.尽管苍劲傲然 | D.不管苍劲傲然 |
根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
今日秀水公园,绿树葱茏,闹中取静。宝塔巍峨__(1)______,好像一位历经沧桑的老人,讲述着秀水儿女一个个动人的故事。阳光透过疏枝密叶,在山坡上形成了____(2)_____的色彩。走出林间、但见碧水一泓,波平如镜,宛如景色____(3)____的“天池”。秀水吊桥之美令人浮想联翩,留连忘返。
A.斑斓 B.秀丽 C挺拨
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是______________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即发、以牙还牙,还是______________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是______________、淡定超然?
A 冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B 振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎
C 谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 D 振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹
下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。 |
B.改革开放三十年来,我国的国民经济快速发展。抚今追昔,想起的是春天的故事;极目望远,看到的是秋天的收获。 |
C.语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成。 |
D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼;是对民族团结的一次检验。 |
下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )
A.这份试卷中的第一小题他化了10分钟才完成,真是小题大做。 |
B.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。 |
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。 |
D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。 |
下列划线的成语使用错误的一项是( )
A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。 |
B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。 |
C.妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 |
D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 |
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ( )
作为语文教师,我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_________ 。人生如茶,有时__________也是一种成全。
A.浅显大功告成表露折磨 | B.浅易渐入佳境吐露磨难 |
C.浅薄大彻大悟流露煎熬 | D.肤浅大梦初醒透露痛苦 |
下列选项中,前后意思不对应得一项是( )。
A.愚公移山——世上无难事,只怕有心人 |
B.醉翁之意不在酒——言在此而意在彼 |
C.塞翁失马——祸兮福所倚,福兮祸所伏 |
D.囊萤映雪——临死抱佛脚 |
根据语境,在题后括号中选出恰当词语填空。(4分)
曾经有这样一个瑰丽多姿的地方,那里有大雪纷飞的北国风光,有
A.的戈壁奇观,有 | B.的江南小镇,有瘴气袭人的荒蛮丛林,有 | C.的友情,有凄恻缠绵的爱情,有宦游的漂泊零落,有归家的 | D.这,就是唐诗。(温暖湿润肝胆相照喜悦温馨黄沙烈日) |
A B C D
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A.兰若(花名)以其清雅幽静的独特风韵使林中众花黯然失色。 |
B.有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。 |
C.他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。 |
D.三年时光匆匆离去,毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。 |