课内文言文积累
解释下列句中加点的词语。
(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎,传不习乎?
(2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(1)日( ) 信( ) 2)道( ) 食( ) (3)固( ) 以( )
依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是
基础科学 已被人们接受的事物, 我们的知识疆界。应用科学利用基础科学获得成果并把它们 为有用的东西。
A.质疑开拓转化 | B.怀疑开拓转变 |
C.质疑拓展转变 | D.怀疑拓展转化 |
下列各句中,加点的词语使用有误的一项是( )
A.今年三月份,中央巡视组入驻中央各部委,开展更大规模的“治腐”工作。 |
B.“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路,其建设遵循的是共商、共享、共建原则。 |
C.“老人摔倒,该就该扶”在社会上引起了广泛争议,少数学生对此却不以为然。 |
D.全市中小学生诵读东坡诗文,讲传东坡故事,乐此不疲,让东坡精神撒遍眉州大地。 |
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在yǒng①( )动。
青春______,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子有之。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕mù②( )年。
人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永zhù③( )、风华长存。
(选自《瞭望》周刊副刊《珍珠滩》,略有改动)
(1)根据拼音写出汉字。
(2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的一项是
A.气势汹汹
B.气贯长虹
C.气急败坏
下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()
A. | 生活中, 买椟还珠的蠢事比比皆是,丢掉不必要的负累,返璞归真,也是人生的-种境界。 |
B. | 东沟月季园绿树成荫,花开似锦,游人如织,这 世外挑源般的美景引人入胜。 |
C. | 高大的烟囱如森林般耸立大地,铲去农田毁掉森林后建起的工厂 星罗棋布。 |
D. | 宋人好以议论为诗,可是如果一味讲大道理,就显得干瘪苍白, 装腔作势,令人生厌。 |
解释下列加点的词
先自度其足 而置之其坐
及反,市罢 遽契其舟
盖一癞蛤蟆也 从其所契者入水求之
项为之强 何不试之以足
鞭数十 以丛草为林
下列各句中加点词语使用不正确的一项是( )
A. |
沙漠里面可不一定只有黄沙,世界上最迷人的十大沙漠的风景很多时候也让人叹为观止。 |
B. |
来自盐城的发绣《清明上河图》让人叹为观止,该作品整个画面如行云流水,针法丝丝入扣,是近年发绣的一件代表作。 |
C. |
从北齐娄睿墓《车驾出行图》到唐代佛光寺《弥陀说法图》……西壁画之精美,令人叹为观止。 |
D. |
东江湖面烟波浩渺,两岸青林翠竹,风景如画。但有个别游客乱扔乱吐,其不文明行为令人大跌眼镜,叹为观止。 |
下列词语书写全都正确的一项是( )
A. |
帐篷 娇媚 铢两悉称 世外桃源 |
B. |
斑斓 狼籍 殚精竭虑 前仆后继 |
C. |
羁绊 彗星 根深蒂固 无精打彩 |
D. |
旁骛 蛮横 毛骨疎然 无可奈何 |
下面加点的词语运用不正确的一项是( )
A. |
"正确答案只有一个"这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地 根深蒂固。 |
B. |
医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是 当之无愧的英雄。 |
C. |
在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月色,共享 天伦之乐。 |
D. |
几代"治沙人"面对重重困难,团结一致, 锲而不舍,把千年沙漠变成了绿洲。 |
下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. |
蜷伏(quán) 麾下(hūi) 哄堂大笑(hōng) 恹恹欲睡(yān) |
B. |
滑 稽(jī) 宽 宥(yòu) 畏罪 潜逃(qián) 毋庸置疑(wù) |
C. |
晌午(shǎng) 褴褛(lán lǚ) 强 聒不舍(guō) 怏怏不乐(yàng) |
D. |
游 弋(yì) 竹 篾(miè) 人迹 罕至(hǎn) 矫揉造作(jiāo) |
选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
一株济世草,一颗报国心。50多年来,屠呦呦带领团队 ,让青蒿素举世闻名,面对荣誉,屠呦呦 地淡定,耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认为在传承中创新,在创新中传承,古老的中医药方能 。有识之士希望继屠呦呦之后,中医药人才能够 ,群峰竞起。
A. |
攻坚克难 始终如一 永葆青春 一脉相承 |
B. |
攻坚克难 一如既往 历久弥新 薪火相传 |
C. |
殚精竭虑 始终如一 历久弥新 一脉相承 |
D. |
殚精竭虑 一如既往 永葆青春 薪火相传 |
下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A. |
眺望(tiào) 轮 廓(guō) 天衣无 缝(fèng) |
B. |
聪 颖(yǐng) 侥幸(jiǎo) 自惭形 秽(huì) |
C. |
妖 娆(ráo) 秘 诀(jué) 忍俊不 禁(jìn) |
D. |
追 溯(shuò) 踌躇( chóu) 恍然大悟(huǎng) |
下列语句中书写正确的一项是( )
A.“不,我不去!”我狠命地锤打着这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”
B.记起家门外曾有一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落。
C.她站在十米高台前沿,沉静自若,白云似在她的头顶漂浮,飞鸟掠过她的身旁。
D.风云变换的季节里,密云来去匆匆,各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。
下列词语解释有误的一项是( )
A.自惭形秽:自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。 |
B.小题大做:把小事当作大事来作,有不值得的意思。 |
C.流离失所:流转离散,无处安身。 |
D.悲天悯人:哀叹时世的艰辛,怜悯百姓的痛苦。 |
将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( )
今天,积极 和践行社会主义核心价值观,正在全国各族人民中形成共识。这样的价值观,清晰 出文明社会的美好蓝图,既体现了社会主义的本质要求, 了中华优秀传统文化,也 了世界文明有益成果,体现出鲜明的时代精神。
A.建设描绘发扬借鉴 | B.培育勾勒发扬吸收 |
C.建设描绘继承借鉴 | D.培养勾勒继承吸收 |