小学英语判断题

读短文，判断正（ √）误（ ×）。（共5小题）
Hi, I’m Peter. I’m a pupil. I’m ten years old. I often go swimming at the weekend. I have Chinese and Maths at school today. I have a brother, Ben. He’s eight. He often goes swimming at the weekend. He has PE, Music and Chinese today. We are happy at school.
( ) （1）Peter is six years old.
( ) （2）Peter often goes swimming at the weekend.
( ) （3）Peter has Maths, Music and Chinese today.
( ) （4）Ben often goes swimming at the weekend.
( ) （5）Ben has PE, Music and Chinese today.

判断：6%

听音，判断下列图片是否与听到的内容一致。每小题听两遍。(12％)

判断画线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。(5分)

听音，判断。

听录音，判断你所听到的内容与句子是否一致，一致的打“√”,不一致的打“×”。
（1）Can you play the flute?
（2）I’m going to run the 100 meters.
（3）There are three birthdays in March.
（4）I’m going to play football.

单词辨音
下列各组单词划线部分的读音是否相同，相同的在括号内打“√”，不相同的打“×”。

看图听录音判断对“√”错“×”。

判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的写“S”，不相同的写“D”。(25分)
(　　)（1）A.mother　　　　 B.brother
(　　)（2）A.arm B.warm
(　　)（3）A.glasses B.classes
(　　)（4）A.bird B.girl
(　　)（5）A.box B.bottle

判断下列图片与句子是否相符，相符的用“”表示，不相符的用“”表示。(20分)
( )（1）I like basketball.

( )（2）I like morning exercises.

判断图片和单词是否一致，用“√”或“×”表示。（每小题1分，共6分）
（1）elephant（2）John（3）bag（4）crayon（5）Sarah（6）ruler

判断图片与句子是否一致，如果一致请打“√”，如果不一致请打“×”。
（1）Get up,Brother Dog.
（2）Good night.
（3）I’m Rainy.
（4）A happy,happy family.
（5）I’m Windy.

听音判断对错用“√”或“×”表示。每小题读两遍。

判断下列划线部分的发音是否相同，相同的打“∨”不同的"×”。
(1)ninebig
(2)penshe
(3)fatname
(4)pigrice
(5)fishsix
(6)itlike

请打“√”“×”判断翻译对错。
（1）go to bed上床睡觉（2）second floor一楼
（3）next to 在……上面(4)English class英语课
（5）weather 天气(6)getup去上学
（7）warm暖和的 (8) justaminute 快点
(9）two o’clock 两点整 (10) windy and rainy 刮风又下雨