小学英语书面表达

写作。
小朋友都有自己要好的小伙伴，你的最要好的小伙伴是谁呢？在你心里她长得什么样子呢？请以“My Best Friend”为题，用英语写一篇小作文介绍你的小伙伴，要求不少于5句话。

My Friend
 

写作。
小朋友们都有自己喜爱吃的食物，牛肉.鱼肉.蔬菜.水果…请以“My Favorite Food”为题，用英语写一篇小短文，说一说你都喜爱吃哪种食物，不少于5句话。

_______My Favorite Food

写作。
小朋友们每天都在哪里上课呢？对了，就是教室。你们的教室是什么样子的呢？里面都有什么东西呢？请小作者们写一写自己的教室。

My classroom                 
 

写作
想象一下你的亲人的样子，你能用语言描述出来吗？

写作。
你喜欢你的英语老师吗？想象你的英语老师的样子，并请用简单的语言描述你的英语老师的外貌。

My English teacher     
My English teacher’s name is…, she has long/short hair.……

写作。
每个小朋友都有自己心爱的铅笔盒，你能描述一下你的铅笔盒是什么颜色的吗？里面都装了哪些物品呢？

My pencil-box                        
    I have a good friend，her name is …

写作。
描写你的周末生活，注意用一般现在时。

英语小练笔：周末你打算干什么？写出自己的周末计划。
要求：1.条理清晰,意思明确、连贯,句子通顺,标点正确,书写工整、规范;
2.体现提示的信息，适当发挥想象。
I’m Mike.I’m going to have a busy weekend.On Saturday morning, ______

请用don't或please写出五条图书馆规则。(10分)
要求：语句通顺，表达清晰。
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请用“I want to go to...”讲述自己的旅行计划。(20分)
要求：40个单词左右，语句通顺，表达清晰。
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你还知道哪些西方国家的节日，写一写它们的英语名称和汉语名称。(5分)
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看图，回答问题。(14分)
（1）Where are you going to go?
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（2）What are you going to do?
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看表情，写答语。(20分)
（1）Can you run fast？
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（2）Can he jump high？
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（3）Can she jump far？
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（4）Can Sam ride fast？
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看图，写出问题并回答。(20分)

看看爸爸妈妈正在做什么，写下来。(10分)
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