小学英语书面表达

书面表达。
假期快到了，你有什么打算？请用几句话写写你的假期计划。 I will…

Speaking. 口语训练。

根据上面的图片，与同桌讨论图片的内容。( have to…  Don’t…)

写作. 要求：假如你上周六和你的好朋友刘婷去了太空博物馆。 你们看了一部关于月球的电影。你们对这部电影很感兴趣。你们想要求去图书馆找更多关于月球的书。你们在图书馆读了很多关于太空的书。请用英语描述。开头已给出
  Last Saturday,  Liu Ting and I went……                                            

说说昨天你都做了什么事8。（不少于40词）
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写作(8分)
以“My favourite holiday”为题，写一篇英语作文。可以使用一般现在时和一般过去时。
句型：My favourite holiday is…
I\We can….
                                                                        
                                                                        

书面表达。（共5分）
向你的笔友Lucy介绍自己（姓名、年龄、爱好等），开头已给出。
要求：条理清楚，语意连贯，句子通顺，标点正确，书写规范，不少于40个词。
Dear Lucy,
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Write(书面表达)
请以“My National Day holiday”为题写一篇英语短文。要求不少于六句话，语句通顺，书写工整。

描写一个你最喜欢的动物。
                                                                             
                                                                             

书面表达。（本题共5分）




你的假期即将到来，有英语给自己制定一个合理的假期计划，What are you going to do?和大家交流一下吧。
内容提示：have a party ,sing and dance, play games ,do homework, watch TV. Read books, tidy up…
Winter holiday is coming.                                                        
                                                                            

书面表达。
你了解圣诞节吗？人们在圣诞节前后都做了什么事情呢？请试着用First，… Next，… Then，… Finally，…写一写。要求语句通顺，语法正确，不少于5句话。
                                                                                         
                                                                                         

作文
以“My Weekend”为题写一篇作文，描写你的周末生活。
要求：（1）条理清晰，意思连贯，语句通顺，书写规范。
（2）注意要用一般将来时态，字数50词左右。
                                                             
                                                             

书面表达。某少儿英文报正在举行正文活动，题目为“I love  going to school”。请你根据提示和要求，用英语写一个小短文，积极参加这次活动吧。
提示：（1）What time does your school start? 
（2）What time does it finish?
（3）What’s your favourite subject?
（4）What do you do at break time?
（5）Which teacher do you like?
要求：1、要点齐全，表达准确，语句通顺，书写规范，可适当发挥；
2、词数30词左右。
I love going to school
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正确抄写下列单词和句子。（注意大小写和标点符号）（10%）
（1）forest   bridge    delicious    between    sunday

（2）there are so many pictures here.

按要求完成下列各题
（1）t’s twelve o’clock now. (划线部分提问）
____________________________________________?
（2）There is some juice and five apples..(改写同义句）
There  ______ five apples and ______ juice.
（3）We went to the British Museum.（划线部分提问）
_______________________________________________.？
（4）I can be a good goalkeeper.（变成一般疑问句）
_________________________________________________________
（5）She feels angry .（划线提问）
__________________________________________________________.

Read and write（读短文，根据短文内容和图片先选择，再写一写你自己的房间,10分）.
Look! This is Zoom’s room. There is a bed in the room. There is a desk beside the bed. There is a computer on the desk. There are some books on the bed. There are two plants near the bed. There is a photo on the wall. The room is very nice. Do you like it?
（1）Which is Zoom’s room? Read and tick（选出正确图片）

（2）What’s in your room? Write four sentences about your room.
（写一写你自己的房间,不少于4句话）
There is ____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
There are ___________________________________________________
___________________________________________________________
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