小学英语

小作文。
以My favourite season为题,按提示问题和要求写一篇英语小作文。(50字左右)
【提示问题】
How many seasons are there in a year in China? What are they?
What’s your favourite season? Why?
【要求】: 1. 条理清楚,语句通顺,标点正确,书写规范。
2. 要围绕所给提示问题,可做适当发挥。

来源:2014学年度六年级英语下册综合测试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

模仿例句写句子。
Model 1:Do you have any envelopes ? ( Tony , scissors )

Model 2: How much is the cat ? It’s eighteen yuan .( balloons , 100)

Model 3: Which is smaller , the snail or the ant ? ( big , elephant , hippo)

Model 4: How are you going to get to Beijing ? ( they , Thailand)

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
以“A Busy Day”为题,写一则不少于40词的日记。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
请以“A Happy Day ”为题,写一篇小短文,(如:植树活动、生日聚会、节日活动等)。
要求: 1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范。 2、60个单词左右

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文:
请用Last holiday为题写一篇作文。注意写清楚去了哪里,和谁一起去的,怎么去的,做了什么,心情怎么样等。50个单词左右。

来源:2014年PEP六年级英语小升初复习卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写一段话介绍我们的国宝-----熊猫。内容包括提示词(10分)
提示词:climb trees, from China, cute,black and white, eat bamboo,live in the mountain

来源:2014年六年级英语月考试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
1、介绍自己上周末的活动:What did you do last weekend ?
要求: 1、与主题有关、条理清楚、意思连贯、语句通顺、书写规范。
2、50个单词左右。



来源:2014人教版六年级英语下册学年期末复习试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看表格,仿照例子写句子。

Model:I usually get up at 7:15 in the morning.

1._________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________

来源:2013学年第二学期四年级英语期末检测试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作园地。
同学们,你们马上就要上中学了,请介绍一下你要去的新学校和即将开始的学校生活吧。要求语句通顺,条理清晰,标点正确,书写规范, 不少于50个单词。
_____________________________________________________

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小作文
同学们,马上就要上中学了,你有什么打算吗?请写一写你的打算。
提示单词:middle school; walk ; English
题目:My New School
要求:1、条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范
2、不少于6句话。
My New School


来源:2013-2014六年级英语第二学期质量检测试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

出26个字母的大、小写,要求书写规范。





来源:2013-2014六年级英语第二学期质量检测试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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