小学英语情景交际试题

当你想向别人表示感谢时，你应说：________
A．Thank  you！    B.OK!

左右栏配对，连线。
（1） What are you doing ?                 Some apples.
（2） Please don’t eat me.               OK.
（3） What did you do ？                   I’m doing my homework.
（4） What would you like?                We played football.

——We bought you a present .
——_______________
 
A. Thank you              B. You had a good time

根据上下文提示和图片补全对话。
（1） —What did you do ,last week ?
—_____________________________. What about you ?

—____________________

（2） —________________________________?
—Yes , I walked to the park yesterday  , it was so beautiful .
—Did you take some flowers ?
—____________________________

（3） —How many ducks do you have ?
—_____________________

（4） —What did you have for dinner ?
— I _________________________for dinner.

句子排排队。（在正确的句子排序前打对勾，使其连成通顺的对话）
（1）I’m from China.
（2）Where are you from?
（3）I know China .It is a beautiful country.
（4）I’m from the USA.And you ?
（5）Hello，Mike.Nice to meet you.
（6）Hi,Tom. This is Mike.
（7）Welcome to our country.
（8）Nice to meet you ,too.
（9）Thank you!

动动脑。（选择相对应的答语，只填序号）

选用方框中的句子，将下列对话填写完整。

A: Excuse me, Sir?  Where is the hospital?
B:         . You may ask that policeman over there.
A: Thank you. (The man goes to the policeman.)
A: Excuse me.         
C: No, there isn't a hospital near here. But there is one near the Bank of China.
A:          
C: It's about two kilometres away.
A:          
C: You should take a taxi. It's too late. There aren't any buses now.
A:          
C: You're welcome.

II栏中选出I栏中的答句。(10分)
I                                 II
(     ) （1） What’s one plus five?    

A．Yes, please. ( ) （2） Some juice?

B．All right. Good night. ( ) （3） How are you?

C．It’s six. ( ) （4） Here you are.

D．Not so good.

(     ) （5） You can go to bed.         E. Thank you, Mum.

（ ）当别人问你时间时，你可以说：
A. What’s the time?                B. It’s four.

（ ）当你想建议别人一起去公园时，对方可以说：
A. Shall we go to the park?          B. Great.

根据所听内容判断是否与情景相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。（听两遍）
(   ) （1） 你请别人过来，你说：
(   ) （2） 你有事打扰别人，你说：
(   ) （3） 当你不知道那是否是一个录音机时，可以问：
(   ) （4） 你问别人这用英语怎么说，应该问：
(   ) （5） 你向你的好朋友介绍你父亲时可以说：
(   ) （6） 当别人问你这是什么，你回答：

给下面句子排序。
（1）What’s that in your pencil-box?   （2）Oh,I see.
（3）It’s a pencil sharpener.          （4）Come here,Yang Ling.
_________________________________

(    )— Let’s go to Beijing______.
—Great!
A. a plane       B. by train        C. Great!

看图补全对话。

A: What time is it?
B: It’s  a                             .
It’s time to                  .

从II栏中找出与I栏中相配的句子将序号填在括号内。
I                                          II
(     ) （1） What subject do you like?                   

A．We like Maths. ( ) （2） Do you like English?

B．No, it’s Sunday. ( ) （3） How many PE lessons do they have in a week?

C．Thirty. ( ) （4） What’s ninty minus sixty?

D．No. I like Art.

(     ) （5） Is it Monday today?                         E.Three.