高中地理

读区域简图并结合所学知识,回答下列问题。(10分)

(1)图中地区东岸与西岸的年均温差异很大,试分析原因。
(2)分析图中M城市的气候类型及其成因。
(3)图中大陆西侧海域渔业资源丰富,简要分析其成因。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文材料并结合所学知识,完成下列要求。
图是世界部分区域地图,此时一艘轮船正如图方向逆水航行。

(1)判断此时北印度洋海区的风向,并解释该风向的成因。
(2)(原创)在图中竖线处画出索马里洋流的流向并标注寒暖流性质。
(3)(原创)用板块构造学说解释,苏门答腊岛多火山的原因。
(4)(原创)判断苏门答腊岛的气候类型,描述该地的河流特征。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合下图,回答问题。(16分)

(1)若图中山脉的最高峰为6 000米,请指出图中河流的水源补给类型。(4分)
(2)如果该地区位于欧洲西部,请描述图中河流的水文特征。(6分)
(3)结合水循环原理,说明植被破坏对该区域地理环境的影响。(6分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读某地地形剖面示意图,完成下列问题。(10分)

(1)图中甲处水循环类型是__________。河流水的蒸发参加了         循环。(2分)
(2)目前人类可以通过__________、__________等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。(2分)
(3)如果该地区植被遭到破坏,可能会对该地区的水循环造成什么影响?(3分)
(4)图中地下水丰富的区域是__________(字母)。如果A处城市过量开采地下水,可能会对当地环境产生怎样的影响?(3分)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图(a)是世界某区域的年降水量和年平均等温线图,图(b)是其区域简图。读图并结合所学知识,回答下列问题。

(1)图(a)中回归线地区沿海与内陆、东岸与西岸的年均温差异很大,试分析原因。
(2)读图(a),描述回归线地区年降水量的分布特征,并分析原因。
(3)图(b)中大陆西侧海域渔业资源丰富,试分析其成因。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题
材料一:在华北平原,地面沉降量超过200毫米的区域已达6万多平方公里,占华北平原面积的近一半,北京、天津、沧州等地沉降最严重。从上世纪70年代至今,沧州大约沉降了2.4米。
材料二:天津市地面下沉,地下水开采量,地下水位及塘沽海平面变化关系图(下图)

材料三:北京和伦敦各月降水量表

 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

北京
2.6
7.7
9.1
22.4
26.1
70.4
196.6
243.5
63.9
21.1
7.9
1.6
672.9
伦敦
51.9
34
42
45.2
47.2
53
38.3
47.3
56.9
61.5
52.3
54
583.6

(1)根据材料二可知:天津市1950~1995地下水位的变化趋势是   ,导致地面下沉的主要原因   
(2)北京地面沉降比伦敦严重,根据材料三分析原因   
(3)例举地面下沉的危害以及缓解华北平原地面下沉的措施有哪些?   

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下列材料,回答问题。
酒泉、武威、兰州等地自古是重要的粮食、棉花以及优质瓜果产区。近年来,酒泉等地农民在瓜秧周围的表土上铺一些小石块,以提高西瓜的产量和质量,这就是“压沙技术”。

(1)描述图示地区干燥度分布规律,并指出原因。
(2)简述酒泉附近地区农业生产的有利气候条件,说明“压沙技术”能够提高瓜果产量和质量的主要原因。
(3)指出A河河水的主要来源,并简述其水文特征。
(4)针对B湖日趋缩小的现状,有专家提出“治湖的关键是治河,治河的关键是协调人地关系”的治理思路。谈谈你对这一思路的理解,并提出治理措施。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(24分)
洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖,其通过洞里萨河与湄公河相连,是湄公河天然的蓄水池。湖泊的水位季节变化显著,枯水期(水深不足1米)水位线上分布着大片稻田,是闻名于世的“米仓”;湖里盛产300多种淡水鱼,鱼类主要分为白鱼和黑鱼两种:黑鱼为全年适应本地环境的本地鱼,白鱼为来自于河流和海洋的洄游鱼类。湖东有洞里萨河与湄公河相通,洞里萨河有罕见的“河水倒流”的奇观。

(1)简析洞里萨湖成为湄公河蓄水池的主要原因。
(2)简析洞里萨湖湖面季节变化对种植业和渔业的影响。
(3)简析洞里萨湖鱼种繁多的原因。
(4)简析图示城市分布的特点及主要原因。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为“我国某区域等高线地形图及某时刻近地面等压线分布图”,读图回答下列各题。

(1)比较A、B两地风速、风向及图示时刻天气特征,将答案填写在表格中。

 
风速
风向
天气特征
A
 
 
 
B
 
 
 

 
(2)A、B两地易发生洪涝灾害,说明其多发的月份,结合水循环相关环节分析该灾害产生的主要原因。
(3)分析A、B两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 长江与沿江湖泊的相互作用一直是人们关心的话题,研究江湖相互作用对于湖泊流域的水循环、湖泊旱涝灾害的发生机制、控制入湖和出湖的水量和水质,以及湖泊水生生态等都具有重要意义。
材料二 下图示意1957~ 2008年长江与鄱阳湖作用的频率分布。

(1)说明长江与鄱阳湖的相互作用。
(2)简述长江与鄱阳湖相互作用对长江径流的影响。
(3)说明长江与鄱阳湖相互作用在时间上的差异,并简述其成因。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读我国南方某区域图文资料,回答下列问题。
材料一:土地资源是大农业(包括农林牧副渔在内)最重要的生产资料。我国南方低山、丘陵地区,人口集中,水热充足,土地资源十分珍贵。

材料二:河流、湖泊湿地,食物丰富,常常成为候鸟越冬的栖息地。松花江丰满水电站下游,流经吉林市的65千米江段冬季不冻结,人们在此赛龙舟、赏雾凇,河滩上还聚集着野生赤麻鸭,它们来自西伯利亚,越冬地原是洞庭湖和鄱阳湖地区,现在却“选择”了在吉林越冬。

(1)从开发利用角度评价图示地区丘陵山区的土地资源。
(2)指出长江大通水文站输沙量的变化趋势,并分析这种变化对长江口地区的影响
(3)结合材料解释赤麻鸭“选择”在这段不冻江的河滩上越冬的原因。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读全球降水量和蒸发量随纬度分布图(下图),并回答:

(1)从图示看,全球最缺水的纬度带是              ,据图并结合所学分析原因。
(2)南半球40°~60°地区与北半球同纬度地区相比,年降水量较              ,主要原因是                        

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列图表,完成下列问题。
下面左图为北美五大湖区示意图,右图为全球六大板块分布及运动示意图。表为图中布法罗、蒙特利尔两城市的气候资料。

月份
布法罗[
蒙特利尔
气温
(℃)
降水
(mm)
气温
(℃)
降水
(mm)
1
-6.7
45.6
-12.4
90.0
4
6.0
64.0
3.3
75.5
7
20.5
76.6
19.1
118.5
10
8.9
63.0
6.5
96.0

(1)简述左图所示地区工业的特点。
(2)结合表,简述圣劳伦斯河在蒙特利尔下游河段的水文特征和该河段成为“黄金水道”的原因。(12分)
(3)说出右图中东部(A)和西部(B)山地地势特点的差异,并运用板块构造理论分析其成因。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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2014年12月12日,南水北调中线工程正式投入使用。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:丹江口水库大坝建成于1973年,2012年大坝加高,水库正常蓄水位从157米提高至170米。南水北调中线工程计划从该水库调走的水资源占河流径流总量的24%,远超国际跨流域调水规定15%的上限。北京段除末端800米外,沿线都采用深埋地下的全封闭管道输水。
材料二:图甲为南水北调中线工程示意图,图乙为自然界与人类社会水循环示意图

(1)水循环环节①、②、③、④中能够正确表示南水北调的环节是      (填序号),该工程对受水地区的社会水循环影响较大的环节是        (填序号)。
(2)华北地区缺水的主要自然原因是                                          
(3)北京段输水管道深埋地下的优点是                                        。
(4)加高丹江口水库大坝的主要目的是                                       ,工程投入使用后可能给汉江下游带来的不利影响是                                 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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读“水循环示意图”,完成问题。

(1)填出海陆间循环各个环节名称:
A           ,B           ,C           ,D           
(2)水循环的能量来源是            
(3)各环节中,能使陆地上淡水不断得以补充的是        ,人类影响最大的是       ,三种循环所共有的是       (填字母代号)。
(4)如何理解水资源可以永续利用,但并不是“取之不尽、用之不竭”的?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理可再生资源的保护、合理利用的成功经验综合题