(9分) 读图，完成下列要求：
（1）写出图中字母代表的气压带名称：
A ________________，B _________________
C ________________，D _________________
（2）在图中相应的位置上添画箭头表示各风带风向 。
（3）此图表示北半球_______（季节），理由是 。
该图为“气压带和风带季节移动示意图”。读图回答下列问题。(12分)
(1)简述A气压带名称及受其控制地区的气候特征。
(2)画出B所在风带的风向。
(3)说出甲、乙两图气压带位置的差异及及成因。
读全球离岸风和迎岸风分布示意图，回答下列问题。
从陆地吹向海洋的风，称为离岸风，反之为迎岸风。下图中指向陆地的单箭头表示迎岸风，反之为离岸风，↗↙表示季风。
(1)南半球的①②③④地区和北半球的⑤⑥地区迎岸风盛行季节的气候特点是______ _ _。
(2)离岸风为终年信风的地区主要分布在__________________________，其风向在北半球为________风，南半球为________风。
（3）当南亚和东南亚盛行迎岸风时，下列叙述正确的是 。
| A．气压带、风带向南移 |
| B．太阳直射点位于北半球且向北移动 |
| C．北半球昼长夜短且纬度越高昼越长 |
| D．地球位于公转轨道近日点附近 |
（4）⑦风盛行的地区与同纬度其他地区相比，简述该地区气温和降水的特征和原因？
读所给两幅图，回答问题。
（1）图甲所示季节，M处的风向是 ，其形成的根本原因是 。
N处此季节盛行 风，其主要成因是 。
（2）当图乙中河流水位降低时，下列说法正确的是（ ）
| A．此季节太阳直射点移至赤道以北 |
| B．此时南亚地区正处于雨季 |
| C．此季节我国东部地区河流易出现洪水的威胁 |
| D．此季节美国中央大平原易受寒潮影响 |
该图是南半球三圈环流示意图。读图根据所学知识，回答下列问题。（每空2分共20分）
（1）图中Ⅰ、Ⅱ所代表的环流含义分别是 ， 。
（2）三圈环流中属于动力环流的是 。
（3）在空格中填出下列气压带的名称：A B C ；
（4）图中字母E、F分别表示的风带名称是 、 。在图上画出相应的风向。
济南市某校“地理社团”在2011年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。
(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。
| 地点 |
现象 |
分析 |
| ①和② |
风向不同 |
②风向主要成因是 |
| ③和④ |
地方时不同 |
大约差 小时 |
| ⑤和⑥ |
自然带不同 |
体现了自然环境的 特征，自然带的这种变化反映了 规律 |
(2)社团成员们调取了①地7月10—13日气象资料统计表(见下表)，请写出该时段影响①地的天气系统名称，并分析判断依据。
（4）描述苏门答腊岛地形的基本特征。
（5）苏门答腊岛素有“天然地质灾害的超市”之称，曾多次发生重大泥石流灾害。试从地理环境的整体性方面简要分析泥石流发生的原因。
温州某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，下图表示该次考察活动区域和活动路线。读图完成下列问题。
（1）在左图所规定的方框内画出7月份赤道低气压带、南半球信风带的分布示意图。（用风向箭头表示风带，用
表示气压带）
（2）比较③⑤两地气候的差异。
| |
③地 |
⑤地 |
| 气候特征 |
|
|
| 形成原因 |
|
|
（3）途中经过A海区时，洋流呈 时针方向流动。
（4）②、③两地的自然带分别是 、 ，形成这种差异的主要因素是 ③→④→⑤自然带的相应变化，反映了 的地域分异规律。
（5）①地气候对农业生产的有利影响是 。
图甲表示气压带、风带分布，图乙表示两个大陆的纬度分布组合，读图回答下列问题。(16分)
(1)图甲表示 (南、北)半球的气压带、风带分布状况。
(2)在图乙A、B、C、D四地气候中，由图甲中⑥常年控制而形成的是 地，其气候特点是___________________________，该气候对当地农业生产的影响是____________________________________________________。
(3)图乙中H地与A、B、C、D四地中 的气候类型相同，成因是受图甲中 和 (填序号)交替控制。
(4)当地球运行到近日点时，判断图乙中E、F两地所示的气流运动方向的正误：
E ，F 。(每空1分)。
读亚洲7月季风图，回答下列各题： 
（1）图中季风A的风向是：_________季风
B的风向是：________ 季风
（2）图中季风B，主要的形成因素是_________________，在其影响下，我国夏季气候体现出_______________的特征。
（3）图中季风A，其形成原因是：7月气压带风带向____________移动，_______________（风带）越过赤道，受地转偏向力影响向_________（左/右）偏转而成。
（4）在亚洲东部地区，A季风主要影响_________地区，B季风主要影响____________地区。
读图“大气环流示意图”，回答下列问题。
（1）填出图中字母②和⑤代表的气压带或风带名称：
② ； ⑤ 。
（2）在图上画出④风带的风向，常年受此风带影响形成的气候类型是 ，
该气候特点为终年 。
（3）北纬30-40°之间大陆西岸的地中海气候夏季受图中 （填符号）
所代表的 带控制该地区，该季节气候特点 ；
而此季节芜湖气候特点为 ，原因是 。
读北半球气压带风带示意图，回答下列问题。
图中字母D气压带的名称是_______________；E风带的名称是_________________
夏季，亚欧大陆上形成________________低压，该低压切断了_________________（填字母）气压带。
对欧洲西部气候影响最显著的风带是______________（填字母）。
常年在C气压带控制下的气候特征是____________________________________________。
G风带的风向是_________________。
读图，其中a图为“某地气温、降水月份分配图”，b图为“风向（气流）与河流流量示意图”，c图为“风向与雨量示意图”，完成下列问题。
（1）据图分析回答：
a图是_______________气候，
b图是_______________气候，
c图是_______________气候
（2）属于气压带、风带交替控制的是____图；___图环流形势与其他的不同，此环流系统是由于_______________形成的。
（3）图示3种气候类型中，对种植业发展有利的是______，原因______；对畜牧业发展有利的是____，原因_____________________。
读图“北半球的大气环流分布示意图”，回答：：
（1）图中气压带的名称：A______________，C________________，E____________ ，G____________。其中雨量较多的是________和_________；
（2）图中风带的名称：B________，D________，F_______ 。其中D的风向是_______风。
读“部分大气环流示意图” 和“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”。
完成下列问题。（每空2分共16分）
（1）P地的气候特点是 ( )
A．温和湿润 B．寒冷干燥
C．高温多雨 D．炎热干燥
（2）Q地降水的水汽主要来自于 ( )
A．暖湿的中纬西风 B．干冷的中纬西风
C．干冷的极地东风 D．冷湿的极地东风
（3)依据“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”，可以判断北半球处于______季。
（4) N地受_______________气压带控制，降水较_______（多、少）。
(5）此时M地盛行__________风，气候特征是____________________。该地区季风气候形成的根本原因是________________________ 。
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