山东某中学课外实践小组沿AB线开展地质地貌研究性学习时，绘制的当地等高线地形图和地质地貌示意图，读图回答下列问题。
（1）图中河流干流的流向为 ， AB两地的相对高度范围 。
（2）结合该中学课外实践小组绘制的甲地的地质地貌示意图，（见图2），请分析图中甲处地貌的形成原因。
（3）根据图中资料，试分析乙、丙两地发展农业类型差异及其原因。
读我国某区域等高线地形图，回答下列问题。
（1）据图中等高线特点判断图示地区的地形类型，并说明判断理由。
（2）右图地貌类型可能出现在图中A、B、C、D四处的哪个位置，并描述其形成过程。
（3）描述该区域的自然地理环境特征。
（4）判断图示河流的大致流向，说明这条河流的主要补给类型，描述该河流的水文特征。
下图是我国东部某地等高线地形图，某校高中学生夏令营在图示区域进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。读图回答下列问题。
(1)同学们把夜晚宿营地点选在图中A处，请根据图中信息简述理由。
(2)某同学建议在图中C处建一火情瞭望台，你认为此建议可采纳吗？
(3)若考察小组在D处突遇泥石流，① ② ③ ④ 四条逃生线路中最佳的是 。
（4）某同学私自外出，在B处迷路，请你给他指出独自走出困境的最佳路线。
读某区域图，回答下列问题。
（1）图中A、B两条河流的流向为：
A河 ，B河 。(2分)
（2）山峰C与D点之间的高差范围为 m。(2分)
（3）现在甲、乙两城之间需新修一条铁路，请在图中用实线画出合理的选线位置。(2分)
（4）现计划在A、B两河间（图示地区）修建一条运河，请在图中用虚线画出最合理的选线位置，理由为 、 。(4分)
阅读图文资料，完成下列问题。
材料一：山药性喜光，宜在排水良好、疏松肥沃的土壤中生长，忌水涝。
材料二：下图为我国某区域图。
（1）简述图示地区的地形特征。
（2）简析图中优质山药分布区种植山药的有利自然条件。
（3）结合材料评价图中优质山药分布区扩大山药种植规模的利弊。
如图为我国华北某地等高线地形图。读图,回答下列问题:
(1)量算图示地区铁路桥至公路桥之间河流的流程。
(2)写出大青山山顶与李村之间的相对高度;站在大青山山顶能不能看到李村?并简述理由。
(3)某游客在山区沿小路游览,在小桥至古庙一段行走感觉轻松,请分析其原因。
读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题。
（1）图中白水河的流向为____；甲村与龙山之间的温差范围是____。(2分)
（2）简述图示地区地形、地势的基本特征。(4分)
（3）依据图中提供的信息，说出甲、乙两村所处位置上的相同点。(3分)
（4）某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。(2分)
下图为某地等高线地形图，读后回答：(6分)
(1)假如在甲、乙两村修一条公路，A、B两线(虚线)较合理的为＿＿＿＿线，理由为＿＿＿＿＿。
(2)如在丁、乙两村建立商业网点，＿＿＿＿＿村密度较大，效益较高，理由是＿＿＿＿＿。
(3)图中丙D之间的相对高度可能是( )
A．380米 B．500米 C．610米 D．700米
(4)C地形区农业布局类型是( )
A．林业 B．种植业 C．渔业 D．牧业
阅读材料，回答下列问题。
材料一 攀岩运动是从登山运动中派生出来的一个竞技项目，它的雏形便是在高山探险过程中通过陡峭的冰雪岩石地形时，利用岩壁的凸起、凹陷、缝隙等自然条件进行攀登，并发展成一种登山的基本技术，并于19世纪40年代传入我国。
材料二 近年来我国的攀岩运动发展迅速，华北某些城市迅速发展起了野外攀岩活动，大大推动了城市的旅游业发展，提高了城市的品位和形象。下图为我国某地区等高线分布图和地形剖面图(单位：米)。
（1）图中a、b、c、d、e五条虚线，可能有河流分布的有_________。
（2）在图示范围内河流干流的流向是_______。图中陡崖的相对高度不超过_______米。
（3）地形剖面图是沿左图中剖面线AB、MP、RQ中的_______进行绘制的。
（4）甲、乙两河段，通航条件较好的是______，原因是____________________。
（5）近年来，图中丙城市攀岩活动发展迅速，试说明该城市发展攀岩运动的有利条件。
读某岛屿等高线图（单位：米），回答(17分）
（1）据图分析判断甲—庚7个聚落中，哪个人口规模最小，并说明理由。
（2）若要在甲、乙两城市之间修建一条公路，请在图中画出你认为最合理的线路，并说明理由。
（3）说明该岛屿降水的时空分布规律，并根据大气环流相关知识分析其原因。
（4）图中甲—庚7个聚落中，大陆架坡度由深变浅，分析甲地建港的有利条件。
读下图及材料完成下列问题：（共11分）
材料1：5月5日，阳光灿烂，东南风3～4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去旅游。
材料2：“媚尼风景区”略图。
(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合，这座古寺在 处。(填数码)
(2)乘船游览尼湖风光，从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?_____________
理由是_ _____________________________________________ _____ _ 。
(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特点吗?
支流a______________________________________________________________ ______ _ 。
支流b
。
(4)C处的地形是 ，该处的海拔高度为 。
(5)在图中D处拟建—水坝(如图：“／／”)，选择在此建坝的原因是
，水坝建成后，三座古寺中有可能被水淹的是 。
(6)此时小明和小畅在古寺②，想去登山顶C，想知道两地的温差，能帮忙计算吗? 。
(14分)读我国东南地区某地等高线地形图,完成下列各题。
(1)图中CD和EF两河段水流较急的是 段,简述判断的理由。(4分)
(2)M陡崖顶部海拔的范围是 。(2分)
(3)该地欲开发区域内的水力资源,有G、H两处建坝方案,比较说明两方案各自的优势。(4分)
(4)观测者站在P点,能否看到乙村的最北部Q点?试绘地形剖面图说明理由。(4分)
读等高线图，回答下列问题。
（1）E在D的 方向，F点的海拔高度是 米。
（2）C悬崖的相对高度最多不会超过 米。
（3）假设图中城市的海拔高度为 400米，当城市温度为32℃时，山峰E的温度不会高于 。
（4）请画出图中另外两条河流。
（5）如果要在A、B两处选一处筑坝修水库，你认为在处筑坝较合理。理由是：
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