高中地理

读南半球某地区等高线示意图(单位:米),完成下列各题。

(1)图中②山与③山的相对高度为____________米。
(2)站在图中⑤处能看到图中标注了的哪些村庄和山峰:______________________。
(3)为了将己地的铁矿石运到丁镇附近加工,图中M、N、P、Q四条公路线中,P线相对于另外三条所具有的优势分别是什么?(针对每条只指出一点优势即可)
(4)站在丁镇的海边,能否看到海上日落(没有图示以外的任何阻挡)?请简要说明理由。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

为了发展旅游经济,我国南方某市计划在本市某处进行旅游开发建设。读某市旅游规划图,思考探究下列问题。

(1)描述图中地区的地形特征。
(2)写出图中河流的大致流向。
(3)M、N两个观景台,指出N观景台主要的观赏景观。
(4)该山区有一处适合开发攀岩,请在图中用符号“△”标出。
(5)说明观景台M、N间修建的“森林氧吧路”呈蛇形的理由。
(6)在观景台M处能否观赏到山下的湖泊全景?试作图说明。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

读“黄土高原区域简图”及“高原上某地等高线地形图(单位:米),完成下列问题。

(1)对黄土高原进行小流域综合治理,应在a、b、c、d四处采取不同措施。与下列治理措施相适应的地点分别是:打坝建库        ;种草放牧        ; 平整土地        ;修筑梯田      
(2)梯田田埂的水平延伸方向一般与         方向一致;梯田的修筑,最显著地改变了山坡的( )

A.形态 B.土壤类型 C.坡向 D.物质组成

(3)图中甲、乙、丙三地,最适宜建窑洞的是      ,简述此位置修建窑洞的优势。
(4)图中④处存在的主要生态问题有         _。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下图为“沿106.5°E我国局部地形剖面图”,分析完成下列各题。

图中②地形区为

A.华北平原 B.四川盆地
C.渭河平原 D.长江中下游平原

关于③地形区的地貌特点,描述正确的是

A.冰川广布,雪山连绵 B.喀斯特地貌广布,地表崎岖
C.千沟万壑,支离破碎 D.远看是山,近看成川

秦岭是我国重要的地理分界线,其地理意义表现在

A.为农耕区和畜牧区的分界线
B.是亚热带季风气候区和温带季风气候区的分界线
C.为400毫米年等降水量线经过的地区
D.是长江水系与淮河水系的分界线

有关①地形区农业发展条件及面临的问题,叙述正确的是

A.河网密布,灌溉水源充足
B.地势平坦,草原辽阔
C.水土流失严重,陡坡应退耕还林还草
D.土壤盐碱化严重,多中、低产田
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料。读图、表回答下列问题。

月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温(℃)
6.5
9.0
13.0
18.0
22.0
25.0
27.5
27.5
23.0
18.0
13.5
8.0
降水量(mm)
16
17
31
74[
118
148
177
139
141
84
39
18

(1)图中D点是            (地形), 若B点的气温是20℃,根据一般规律,C点的气温应是       ℃。
(2)若从B地修筑一条铁路到E地,在沿BGE与BFE两条线路中,较为合理的为      ,理由是                       
(3)描述该地区气温的季节特征。
(4)根据上表的气候资料可知该地的气候类型是           ,其成因是       

  • 更新:2020-03-19
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读某地等高线地形示意图,回答:(共22分)
某天文爱好者在某市旅游时,在A山顶测得北极星的高度角是36°34′,在B山顶测得北极星的高度角为36°36',在游览完B山后,在山顶观测到太阳正好在正南方向时,他从收音机里收听到BBC播报国际标准时间为7月20日5点整。

(1)经过B山的经纬线的度数分别是_______________,_______________。若A、B间的水平距离为5厘米,则上图的比例尺为(         )
A.1:740000        B.1:74000       C.1:444000       D.1:44400
(2)图中①②③④处不存在河流的是          ,理由                           
(3)有关部门经勘探决定在E地建一水库,E地水库建设的有利条件是:
。请在图上适当位置用“=”画出坝址。坝址造在该地的理由是:                                               
(4)如果发生战争整个地区的制高点是双方必争之地,A、B、C三山地最重要的       山,理由是                                        , 从攻守的难易来分析,该山应重点设防在(南坡或北坡)             。目前该市已决定把原来建在市区的气象站搬到该山顶,如果在山顶的气象站测得气温是22℃时,市区的温度不低于                 

  • 更新:2020-03-19
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图为某地等高线图。读图完成下列问题。

对图中各地地形的正确叙述是(     )

A.①为山脊 B.②为鞍部
C.③为陡崖 D.④为山谷

图中陡崖底部的海拔高度可能为(     )

A.15m B.20m C.30m D.35m

P、Q两地的相对高度(     )

A.不超过10m B.不少于10m
C.可能为5m D.不可能为15m

图中观赏陡崖的最佳位置是(     )

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
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阅读图文材料,回答相关问题。
图中的甲国(吉尔吉斯斯坦)是“丝绸之路经济带”上的重要国家,人口576万,其西部邻近国家油气资源丰富。境内河湖广布,Y湖是世界第二大高山深水湖泊,湖水终年不冻,有“热湖”之称,东岸积雪时间长。

(1)描述甲国的地形特征。
(2)分析Y湖东岸积雪时间长的原因。
(3)说明甲国人均水资源居全球前列的原因。

  • 更新:2020-03-19
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下左图为世界某区域简图,右图为区域内甲处气温与降水季节分布图,读图回答下题。

(1)简述该区域的地形特征。
(2)根据甲地的气候资料,说出甲地的气候类型名称并描述甲地的气候特征。
(3)左图中乙海域7月份洋流方向是什么,试从气压带风带移动分析其成因,并分析这种洋流对沿岸陆地环境的影响。

  • 更新:2020-03-19
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图为我国某地地形图,图中道路为某次山地自行车越野赛的线路。读图,回答下列问题。

(1)简述图示地区的地势特征。
(2)估算图示范围内自行车越野赛线路相对高度的数值范围。
(3)若车手保持匀速骑行,判断AB、BC、CD中骑行最省力的路段并说明理由。
(4)图中甲乙两处为观赛台,选择能看到CD段赛况的观赛台并说明理由。

  • 更新:2020-03-19
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下图是我国东北满洲里(49.5°N,117.5°E)——绥芬河(44.5°N,131°E)一线的地形剖面图,读图回答问题。

(l)这条剖面线的走向是。
(2)填出地形区名称:C;D。
(3)ABCD四地自然景观有明显差异,这种地域分异规律以为基础。
(4)A地草原区常可以看见斑点状的土地荒漠化现象,其原因是。
(5)写出B地形所含的地理意义(至少四方面)。
                                            ;③                                     
                                            ;④                                     

  • 更新:2020-03-19
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读下面“108°E的地形剖面图”。据图回答下列问题。

下列判断正确的是  (  )

A.①为青藏高原 B.②为四川盆地
C.③为黄河谷地 D.④为喜马拉雅山

符合①地地形特征的是  (   )

A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原
C.海拔较高,起伏不大 D.远看成山,近看成川

关于⑤地形区形成原因的说法,正确的是  (     )

A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成
C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成
  • 更新:2020-03-19
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阅读我国某区域等高线地形图,回答下列问题。

(1)描述图中河流在该段的水文特征。
(2)该地是我国干旱严重地区,说明该地干旱的发生季节和干旱的形成原因。

  • 更新:2020-03-19
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下图甲是我国黄河中下游部分区域等高线地形图,图乙示意的是黄河三角洲近岸海域某监测剖面上,不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离,起始点是位于海岸一侧的固定点。据此回答问题。(14分)

(1)简述甲区地貌类型的形成过程。(5分)
(2)说出R河自M至N的流量变化特点,并分析流量变化原因。(6分)
(3)据乙图说出不同年份水深2米的位置距起始点的距离与黄河流量、含沙量之间的相关关系。

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下图为“我国东南部某地等高线地形图”。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。据此回答下列问题。

(1)简述图示地区地形、地势的特点。
(2)说出a-b段河流的流向,并估算b-c段的长度。
(3)在考察过程中同学们发现M处植被明显比N处稀疏,其可能的原因是什么?
(4)说出同学们在M处附近考察时应该注意防范哪些地质灾害。

  • 更新:2020-03-19
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高中地理地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系综合题